陕西国际商贸学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍
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本科,财经类,民办
男女比例
男生:31.07%-女生:68.93%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:92.26%
国内升学率:0.68%
出国率:0.15%
以上数据来自2019年就业质量报告
媒体优势
校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。
学校介绍
陕西国际商贸学院坐落于古都西安的西咸新区，是由步长制药集团投资创办，经教育部批准的全日制民办普通本科高校。学校以医（药）为特色优势学科，构建了医（药）、经、管、工、文、教、艺等多学科交叉融合、协调发展的学科专业建设格局。学校先后被评为“全省党建工作示范高校”“陕西高等学校先进校级党委”“陕西省文明校园”“陕西省平安校园”“陕西省示范性高等学校毕业生就业创业指导服务机构”，荣获“全国五四红旗团委”“全国群众体育先进单位”“黄炎培优秀学校奖”等称号。
学校创办于1997年，前身为陕西国际商贸专修学院；2002年更名为陕西国际商贸职业学院，实施专科层次教育；2008年升格为本科并定名为陕西国际商贸学院，开展本科层次教育；2012年获批学士学位授权单位，2015年通过教育部本科教学工作合格评估，2017年获批硕士研究生联合培养示范单位。历经风雨，形成了“精诚仁爱、革新图强”的办学精神和“立德笃学、允能躬行”的校训，“修德、精业、求真、创新”的校风得以薪火相传、生生不息。顺应发展，确立了“地方性、应用型、差异化”的办学定位和“以人为本、服务社会、包容开放、追求卓越”的办学理念。适应需求，创立了“三结合、五赋能”应用型人才培养理念和“54321”人才培养体系。
学校现有教职工1200余人，拥有省级教学名师3人、“步长学者”3人，培育省级教学团队6个、省厅级科技创新团队6个。设有14个教学单位，33个本科招生专业，涵盖工学、医（药）学、文学、经济学、管理学、教育学、艺术学等7大学科。现有全日制在校生19000余人，联合培养研究生14人。拥有国家级一流本科专业建设点1个，省级一流本科专业建设点6个，省级创新创业教育改革试点学院2个，省级人才培养模式创新实验区3个，省级课程思政教学研究示范中心1个。依托步长制药集团企业办学优势和西咸新区创新发展机遇，深化产教融合，强化校企合作，实施协同育人，与22家企业共建了步长中药现代产业学院、珠宝现代产业学院等7个现代产业学院。深化教学改革，推进应用型人才培养，建有省级一流课程18门、省级精品资源共享课程10门、省级课程思政示范课程2门、省级创新创业教育课程4门、省级线上特色课程1门、省级优秀教材4部；承担省部级教育教学改革研究项目92项，获批省级教学成果奖7项。校内建有实验实训场所201个，省级实验教学示范中心4个、省级虚拟仿真实验教学中心2个；获批大学生校外创新创业教育实践基地、省级众创空间孵化基地、省级劳动教育实践基地等省级实践教育平台12个。
学校依托企业办学优势，围绕国家“大健康”发展战略，搭建了校企共建科研平台，与步长制药公司共建博士后工作站1个，拥有陕西省生物医药创新技术院士专家工作站、陕西省中药产业技术创新服务共享平台、陕西高校哲学社会科学重点研究基地——健康文化研究中心等科研平台22个。承担厅局级及以上科研项目749项，其中国家自然科学基金项目1项、国家社科基金项目1项、教育部人文社科项目6项；获得省厅级科技成果奖37项，其中陕西省科技进步奖3项。学校在“基于实力评价的2024中国民办本科院校科研竞争力排名”中，位居全国第25位、陕西省民办高校（含转设独立学院）第2位，科研竞争力进入全国民办高校前10%。
学校持续开展国际交流与合作，先后与英国、新加坡、韩国、马来西亚、泰国等6个国家的高校建立合作关系。与泰国南部科技学院合作编撰出版《中医药科学教育传播书系》，并成为教育部首批“中国东盟千校携手计划”项目学校；与英国卡迪夫城市大学、新加坡培根国际学院、泰国瓦拉亚隆宫皇家大学、马来西亚敦阿都拉萨大学等校开展育人项目；与吉尔吉斯斯坦国立大学共建国际史记学文化中心。面向师生开展国际学术交流、研学等活动，推进学历提升，形成多渠道、多层次的国际交流合作局面。
回顾过去，学校始终坚持社会主义办学方向，贯彻落实立德树人根本任务，把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准；坚持教育的公益性原则，贯彻落实“以人为本”理念，坚守为党育人、为国育才的初心使命；坚持党的全面领导，贯彻党的教育方针，强化党组织建设，建有全国党建工作样板支部1个，全省党建工作标杆院系2个、样板支部3个。
展望未来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，发挥企业办学优势，继续实施“质量立校、人才强校、特色兴校”的发展战略，坚守中华传统医学人才培养与创新发展方向，构建强商兴药、多科融合的中医药国际化教育模式，赓续文化传承，厚植文化自信，把学校建成专业结构合理、特色鲜明、人才培养质量和国际化程度较高的高水平应用型民办大学。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：陕西省-咸阳市 陕西国际商贸学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍。
