校园营销资源示例:辽宁省-大连市 辽宁师范大学海华学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

辽宁师范大学海华学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,民办

男女比例

男生:21.02%-女生:78.98%(数据来源互联网,仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:93.23%
国内升学率:3.84%
出国率:0.59%
以上数据来自2019年就业质量报告

媒体优势

校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块,而是品牌以仪式感对话为载体,穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室,直面大学生群体传递价值,这种官方背书与双向互动的属性,远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面,让学生知道品牌存在;而宣讲会是品牌真正开口说话的契机,能让品牌价值观、文化与态度,真正在学生心智中落地,成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫,需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗,这些线下校园媒介能实现场景化提醒;线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散,精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合,正是精细化运营的体现,目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心,让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力,不仅源于获取有用信息,更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案,或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征,成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计,需跳出传统讲座的刻板框架,以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙,而要从Z世代的核心痛点切入,例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向,这类贴近学生语境的话题,能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏,或是邀请在校生分享真实经历,都是互动营销的落地方式,能让学生从被动听讲转变为主动参与对话,这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住,以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径,能让品牌声音更有温度,避免陷入自说自话的困境;同时,核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化,比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道,即便学生不记笔记,也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时,需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线,将信息浓缩为几个关键维度,这既是对学生注意力的尊重,也能帮助品牌与学生建立价值匹配,为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计,需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响,每一个细节都应兼顾审美与上镜属性,让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享,进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容,这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问,而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票,通过沉浸式参与延长学生停留时间,激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时,宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点,实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径,实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼,既能强化记忆,也为后续连接预留入口;设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道,或是过渡性的互动小游戏,能让学生带着参与感离开,而非简单结束对话。活动结束后,需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材,通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放,让宣讲会的影响力突破活动当天的限制,在后续几周内反复触达学生,将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点,在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象,但始终是远距离存在;而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声,传递的不仅是品牌名称,更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会,能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值,完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂,需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达,还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格,都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维,打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容,也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值:让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播,最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。

学校介绍

辽宁师范大学海华学院成立于2000年7月,是一所经教育部批准设立,由辽宁省属重点大学辽宁师范大学按新体制和新机制举办的综合性全日制普通本科高校(独立学院)。

学校位于辽宁省大连市庄河市,现有在校本科生8200余人。校园占地面积61.6万平方米,建筑面积21.4万平方米。楼宇建筑融合中西元素,古今匠心交织,青瓦白墙的徽派韵致与典雅庄重的欧式风情错落有致,形成独具特色的文化对话空间;外衔海景天风,内嵌湖光秀色,为青年学子营造了“自然浸润·人文共生”的学习环境。

学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,秉承“厚德博学、自强不息”的校训精神,锚定高水平应用型大学办学定位,推动学科专业一体化建设,持续提升教育教学质量,走内涵式高质量发展之路,办学成果得到社会各界广泛认可,享有良好的社会声誉。在2025年ABC中国独立学院排名中,学校位列全国第60位。

学校现有专兼职教师538人,其中硕士研究生以上学历占比79%,高级职称占比36%,构建了一支由省级教学名师、专业权威教授组成的专兼结合、年龄结构优化、职称结构合理的优秀教师队伍。现有省级教学名师5人,省级优秀教师1人。

学校设有10个二级学院,有22个本科招生专业,涵盖法学、文学、工学、理学、管理学、历史学、艺术学、教育学共8个学科门类。汉语言文学专业获批省级一流本科示范专业。现有省级一流本科课程28门,获批省级教改立项14项、省级新文科研究与改革实践项目2项、省级高质量产学合作协同育人项目6项,荣获省级教学成果奖6项。

学校获批省“民办高等学校新文科建设研究中心”,大连市“北黄海经济带发展研究基地”。近年来,教师共发表学术论文370篇;出版学术专著34部,其中全国百佳出版社14部;获批纵向课题201项,其中国家社科基金项目1项、省市级课题113项;获批横向课题22项;获批专利11项;获市级主要领导批示咨政建议1项。

学校以OBE理念为内核构建人才培养体系,贯通“专业实践-创新孵化-产业对接”育人链条。近年来,学校持续推进创新创业教育改革,学生在创新创业竞赛中累计斩获省级及以上奖项1500余项,实现从课堂认知向产业赋能的进阶突破。目前,学校在北京、上海、沈阳、宁波、大连等地的300多家企事业单位及教育机构建立就业实习基地,为学生提供广泛的就业渠道和发展机会。学校毕业去向落实率稳步提升,荣获“辽宁省就业工作先进单位”。

学校充分发挥党委的政治引领作用,把党的领导融入办学治校全过程,扎实开展主题教育,推进全面从严治党,深入实施时代新人铸魂工程,着力打造思政示范课堂,推进青年马克思主义者培养工程,荣获全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀成果奖。

学校深入推进“5+X”第二课堂成绩单工作制度,形成富有学校特色、全方位培养学生综合能力素质的制度机制。学校每年打造“校园文化艺术节”等品牌活动,举办百余场丰富的文体活动;积极组织开展“三下乡”“返家乡”社会实践,引导青年学子将爱国之情、强国之志转化为扎根基层、服务社会的报国行动。学校团委先后被评为“辽宁省先进团委”“大连市五四红旗团委”“大连市先进团委”。

学校遵循开放式、国际化办学宗旨,与美国、英国、日本、韩国等国家的多所高校开展本科生交换留学、双学位联合培养等国际交流合作项目,完善学分互认机制,逐步建立多层次的国际化人才培养模式。

学校基础设施完善,图书馆馆藏图书80.68万册,电子图书135万册。现有各类实验室40余个,教学科研仪器设备总值4048.15万元,能够充分满足教学科研需要。建有能够承办甲级足球联赛和大型赛事的体育场,各类文体活动场馆和设施一应俱全。

学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,解放思想,抢抓机遇,深化改革,锐意进取,着力培养具有社会责任感、创新意识和敬业精神,专业基础扎实、应用能力强、综合素质高、德智体美劳全面发展的应用型人才,以内涵建设固本强基,以高质量发展提质增效,在建设特色鲜明的高水平应用型大学的新征程上阔步前行。

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:辽宁省-大连市 辽宁师范大学海华学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

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