校园营销资源示例：广西南宁市 广西电力职业技术学院 校园活动路演-校园营销资源介绍

广西电力职业技术学院 校园活动路演-校园营销资源介绍

学校标签

专科（高职）,理工类,公办

男女比例

男生:77.30%-女生:22.70%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:94.60%
国内升学率:0.00%
出国率:0.00%
以上数据来自2019年就业质量报告

媒体优势

校园路演活动，绝非摆个摊子、竖几展架的粗放操作，而是品牌以场景派对为载体，深度融入校园节奏、实现品牌年轻化的核心触点。它的本质是让品牌/产品跳出广告工具的刻板印象，真正嵌入大学生群体当天的生活动线——当学生路过这片区域，仿佛误入为他们量身定制的沉浸式现场，从好奇驻足到拍照分享，从参与互动到记住口号，每一个动作都自然转化为UGC传播的入口，这正是校园体验式营销的精髓所在。
不妨具象化这个场景：正午下课铃响，人流密集的教学楼通道或食堂路口，舞台音箱先以节奏打破校园的日常宁静，远处的品牌横幅、标志性色调率先抓住视线；走近后，互动打卡点、品牌签到墙、产品试用区、氛围感拍照背景依次展开——原本只是路过的学生，瞬间被拉进品牌场景。拍照发圈、试用体验、扫码参与、领取周边，整个过程行云流水，学生自身也成为品牌记忆里的一帧鲜活画面，而这背后，正是线上线下融合思维的落地：线下体验触发情绪共鸣，线上分享开启传播裂变。
值得注意的是，校园路演的核心竞争力，在于对校园语境与学生节奏的精准贴合。大学生群体的碎片化黄金时段——午休1小时、傍晚课后、运动结束后、周末零散时间，都是路演的最佳触发节点。前期通过校园KOC转发、社群预热、表白墙宣传等内容营销手段种下好奇心，路演当天以现场节奏接住这份期待，再通过互动设计打通预热-体验-分享的全链路——这便是校园营销特有的动线逻辑，也是精细化运营在校园场景的具体体现。正如调研所示，七成以上Z世代倾向通过自媒体了解品牌，而路演恰好搭建了线下体验→线上分享的桥梁，让品牌从被动曝光变为主动参与。
做校园路演，重点从不是全量展示，而是在每个关键节点预留参与入口：入口设计需足够吸睛，比如潮酷装置、二次元主题；现场要有延长停留的巧思，比如阶梯式互动、沉浸式体验；互动要契合学生节奏，比如短时游戏、轻量级任务；出口要有记忆收束，比如定制周边、专属口号。从广告营销视角，路演同时承载品牌曝光+记忆沉淀的双重功能；从整合营销视角，它更是传播链路的爆破点——能串联起看见→停留→参与→传播的完整闭环，既解决了静态广告缺乏互动的痛点，又弥补了线上营销缺少真实体验的短板，完美呼应广告引流+口碑立信的互补原则。
在校园推广中，铺满广告易，让学生愿意走进来难。当路演提供酷感舞台+趣味互动+记忆点装置+出片场景时，学生的心态会从我去看看转变为我要参与，品牌也随之完成从远距离曝光到近距离共鸣、从被记住到被分享的关键跨越。这种转变的核心，是对Z世代情绪价值需求的精准捕捉——他们追求的不是被动接收信息，而是主动创造体验，而路演恰好给予了这种参与感，这也是品牌打破品牌老化困境、建立品牌信任感的有效路径。
正因如此，校园路演在校园广告矩阵中始终占据核心地位：静态广告如桌贴、围栏是基础铺路，让学生先感知品牌存在；路演则是关键一步——当学生与品牌真实互动、亲身体验，并意识到品牌主张与我有关时，才算真正完成传播闭环。这里的创意是决定性变量：一句贴合学生口语的slogan，比如早八人专属能量补给；一个让人忍不住打卡的装置，比如校园记忆盲盒墙；一种适合社交分享的场景，比如国潮主题拍照区，哪怕学生只在现场停留5-6秒，那些符号化的记忆点也会深刻留在脑海中。而学生的拍照发圈问朋友‘那是什么活动’，则让路演突破了物理空间限制，拉开了校园营销的传播半径，这正是社交营销的魅力所在。
更重要的是，路演的价值不应止于活动当天。活动结束后，需通过抖音话题挑战、小红书UGC征集等社媒互动，以及社群专属福利、校园KOL复盘等后续回流，将路演中的照片、视频、学生反馈持续释放——让当天的场景在后续日子里被再看见、再记忆、再传播。这个过程，是品牌印象从临时感知沉淀为长期记忆的关键，也是全域运营思维的延伸：线下路演是引爆点，线上运营是续航器，两者结合才能让品牌在学生心智中扎根。
归根结底，校园路演绝非可有可无的花瓶，而是校园活动营销、品牌传播体系里的核心引爆点。当我们以创意为内核，将其设计成有人气、有体验、有记忆、有传播的沉浸式现场时，它便能在大学生群体中落地生根——在照片里延伸传播边界，在记忆里沉淀品牌认知，最终助力品牌实现校园市场的品效合一，完成从触达Z世代到赢得Z世代的跨越。正如电商趋势报告指出的，购物体验与娱乐体验在社交平台无缝融合，而校园路演，正是这种体验+娱乐+社交模式在校园场景的最佳实践。

学校介绍

广西电力职业技术学院始建于1979年，原由国家电力工业部举办、广西电力工业局主管，现由广西壮族自治区教育厅直管。是广西唯一一所公办电力类高校，是国家优质专科高等职业院校、广西高水平高职学校。

学校现有两个校区，五象校区位于中国（广西）自由贸易试验区南宁片区，科园校区位于南宁市高新区核心地带。办学44年来，学校秉承“厚德笃学 砺能敏行”的校训，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，面向全国27个省（自治区、直辖市）招生，全日制高职在校生将近17000人，成为全国电力类高职院校中办学规模最大、专业覆盖面最全、办学综合实力强的高校。

学校现有教职工676人，专任教师565人，“双师型”专业课教师占比77.2%。特聘中国工程院院士、华北电力大学原校长刘吉臻教授担任学校高级校事顾问，拥有3个国家级样板党支部、1个首批国家级职业教育教师教学创新团队、1个教育部课程思政团队、2名自治区模范教师，2名自治区优秀教师、2名广西教学名师，1名自治区优秀教育工作者、1名广西三八红旗手，2名广西技术能手、1名南宁市首席技师。近三年，教师在省部级以上专业技能竞赛中获得各类奖项81项。

学校设置有电力工程学院、能源动力与环境工程学院、人工智能与信息工程学院、财经与管理学院、智能制造工程学院、建筑工程学院、汽车与交通工程学院、马克思主义学院、通识教育学院、继续教育与培训学院、创新创业学院、国际教育学院等12个二级学院，设置发电厂及电力系统等51个专业，拥有4个国家级骨干专业，2个国家级学徒制试点专业，2个国家级产教融合专业合作试点专业，6个省级示范特色专业。建成“建-造-发-输-变-配-用-管”全电力产业链的专业体系。与桂林航天工业学院、广西科技大学、广西警察学院合办产教融合应用型本科试点专业。建成3个中央财政支持实训基地、1个国家级虚拟仿真示范实训基地、1个国家级生产性实训基地、1个国家级协同创新中心、6个自治区级示范特色实训基地。建成国家级专业教学资源库建设1个，主持省级专业教学资源库6个。拥有省部级教学成果18项。

学校积极融入“数字中国”，对接“数字广西”，与清华大学深入推进混合式教学改革，与中关村软件园、华为技术有限公司、北京华晟经世信息技术有限公司等知名高科技企业共建智能化、虚拟化实训教学环境，与中国移动在多校区高速互联、5G+覆盖等方面开展网络基础设施建设，协同推进“教学应用全覆盖、学习应用全覆盖、数字校园建设全覆盖”的“信息化+电力职教”新生态，入选全国职业院校学生信息化职业能力提升和认证项目院校，成为全国首批职业院校数字化校园实验校。

学校坚持“产教融合·校企合作·协同育人”理念，大力实施学校对接地方产业、专业对接行业企业、教师对接职业岗位的“三层对接” 教改工程，深入推进资本融合、技术融合、标准融合、人才融合、创新融合的“五融合”模式，牵头组建中国-东盟能源电力职教集团，与南方电网、中国大唐、中国能建等世界500强电力企业和宝钢、柳钢、南宁轨道交通集团等用电大户在培养电力技术技能人才和研发电力技术等方面形成长期战略合作伙伴关系，服务电力行业转型升级。学校成为全球知名跨国公司罗克韦尔自动化公司“与中国大学共勉”项目广西唯一的合作高校，是“国家软件产业基地”北京中关村软件园在广西唯一的合作办学高校。是清华大学在广西合作开展混合式教学改革的首个高职院校，是上海电力大学在华南地区对口支援进行全方位战略合作的首个高职院校，是中国电力企业联合会在广西颁发电力行业火电、变电仿真培训基地资质唯一的高职院校。学校依托6个省级示范特色专业和“双高三优两特”7大特色专业群建设，成立智能电力产业学院、新能源产业学院、北斗产业学院、中关村智酷产业学院、智能制造产业学院、机器人产业学院、数字贸易产业学院、智慧建造产业学院、新能源智能汽车产业学院等9个产业学院，全面启动以产业学院为载体的新型产教融合、校企合作体制机制改革。新能源产业学院成功入选自治区级示范性产业学院。

学校积极服务国家“一带一路”倡议，深入推进教育对外开放，不断提升国际影响力。先后与美国、俄罗斯、德国、芬兰、英国、泰国、新加坡、老挝等国家以及香港、台湾等地区的高等院校、教育机构建立了学术交流、教育教学、科学研究等合作关系，开展学生交换、学者互访研修、专业共建等实质性的交流合作。依托中国-东盟职业教育联展暨论坛等平台，已为“一带一路”沿线国家的企业举办多期定制式职业培训，实现了标准打造、技术输出、科学研究及师生交流等多维度的深入合作。2021年与广西壮族自治区归国华侨联合会共建海外华裔青少年“中文+技能”职业教育基地；2022年与中国能源建设集团云南省电力设计院有限公司在老挝校企共建“中老电力丝路学院”“中老电力工场”，实现学校海外办学零的突破；2023年与泰国乌汶技术学院共建“中泰电力丝路学院”“中泰新能源工场”，与泰国两仪集团、孔敬农业高级技术学院共建“中泰现代工匠学院”；联合培养第一批“2+1.5”项目国际学生；2023年学校3项国际化职业标准正式纳入坦桑尼亚国家职业教育体系；获得2023“丝路华语”职业教育对外交流与合作突出贡献奖；成功入选第五批“中国—东盟高职院校特色合作项目”，并获批教育部中外人文交流中心人文交流经世项目。目前已初步形成了面向东盟、衔接欧美、对接港澳台的多层次开放合作办学格局。

学校秉承“创新、协同、开放、共享”的教育教学理念，以学生岗位创新和就业创业需求为导向，与北京中关村软件园、广西电网有限责任公司等共建精益式就业创业教育体系，着力培养学生的创新精神、创业意识和就业创业能力，铸就“‘电’亮青春·酷创精彩”的就业创业教育品牌。学校是自治区首批深化创新创业教育改革示范高校，广西职业院校创新创业教育联盟理事长单位，连续15年荣获广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位，连续8年在广西电网校园招聘录取人数位居全国第一，毕业生就业率始终保持在95%以上，40%以上的毕业生被南方电网、中国大唐、中国能建、中广核等世界500强企业和广西50强企业录用，用人单位满意度高达98%。学校拥有广西创新创业示范基地3个，自治区级创新创业学院1个。近三年获得中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、挑战杯“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛等双创竞赛国家级铜奖3项、区赛金奖14项。培养出2008年北京奥运会火炬手、“全国五一劳动奖章”“中国青年五四奖章”获得者唐劲军，“全国五一劳动奖章”获得者陈琼，中国大学生“自强之星”常双、何宗灿、喻龙、龚君等优秀学子，江苏省五一劳动奖章、电力行业技术能手获得者巩晓阳，广西工匠、“自治区劳动模范”获得者兰海，自治区90后人大代表马宁等一批典型的优秀毕业生，许多毕业生现已成为企业技术骨干，为学校赢得了良好声誉。

学校建成工业控制、移动机器人、电气装置3个自治区世界技能竞赛平台。近三年在校生在省部级以上专业技能竞赛中获得各类奖项368项。在各类文化、体育赛事、志愿服务等活动中取得骄人成绩：获得全国”五四“红旗团委，是广西第一个建设“中华礼射文化培训中心“的高校、广西第一个与“全国百佳琴馆”建设”古琴艺术实训基地“的高校；学校龙狮队荣获中国大学生舞龙舞狮锦标赛高桩冠军、男子南狮自选项目、男子规定项目全国冠军，世界华人狮王争霸赛暨水上狮王挑战赛铜奖，并受教育部邀请赴酒泉卫星发射中心进行慰问演出；学校乒乓球队荣获全国高职院校乒乓球锦标赛亚军、广西学生运动会冠军；学校足球队荣获广西校园足球联赛冠军并进入全国总决赛；学校篮球队荣获广西高等职业院校篮球锦标赛冠军。学校“小青星”志愿服务团队，8次获得全国暑期“三下乡”重点团队，入选教育部职成司与中国教育电视台CETV“提质培优、增值赋能”优秀案例、中国教育电视台职业教育频道《梦开始的地方》典型案例展示、广西新时代文明实践所典型案例、广西学雷锋志愿服务先进典型网络展示，入选2023年全国“七彩假期”志愿服务示范团队及2023年全国大中专学生“三下乡”社会实践活动之乡村振兴“笃行计划”专项行动，为铸牢中华民族共同体意识，加强社会主义精神文明建设和国家治理能力和治理体系现代化贡献青春力量。

学校充分发挥在人才培养、科学研究、技术转化、技能鉴定与培训等方面的优势，有力服务了国家电力行业转型升级和广西经济社会发展。近年来，学校建成了广西职业教育培训基地、广西电工作业实操考试示范基地，开发广西电工作业考评员等培训标准5个，配套开发电力行业职业技能认定培训、电工作业考评员培训等培训资源包46个，承办了全国消防管理电气火灾防范培训、广西电网公司职工技能认定培训等各类培训年均达10多万人日。同时，学校积极履行社会责任，全力支持南宁市上林县、河池市环江县等地开展脱贫攻坚和乡村振兴，为消除贫困、改善民生作出了积极贡献。

在各级政府、社会各界的大力支持下，学校成为国家职业教育专业教学资源库主持单位、全国高校心理健康教育示范中心建设单位、全国现代学徒制试点院校、全国职业院校学生信息化职业能力提升和认证项目院校、教育部工业机器人职业教育项目合作院校、教育部首批“1+X ”证书制度试点学校、广西应用型本科人才产教融合协同培养试点院校，加快推进学校的高质量发展。

目前，学校围绕国家办好新时代职业教育的新要求，正汇聚全国能源电力行业和区域优质资源，不忘初心，勇担使命，奋力创建电力特色鲜明、国内一流、国际知名的职业技术大学，更好服务新时代国家高质量发展。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292