校园营销资源示例：江苏省-南通市 南通职业大学 校园KOL-校园营销资源介绍

南通职业大学 校园KOL-校园营销资源介绍

学校标签

专科（高职）,综合类,公办

属性标签

双高计划

媒体优势

校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体，像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任，随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受，都比单纯的广告更容易被认可，还能快速传开来——毕竟对学生来说，这不是冷冰冰的品牌话术，更像身边有影响力的人在真心分享。
在校园营销里用校园KOL，有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感，学生更愿意听身边人的建议，尤其是这些在校园里有知名度的人，他们的推荐自带校园内部人的标签，比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准，校园KOL熟悉校园里的社群、圈层，知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论，他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道，能精准触达目标群体，避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应，他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动，很快会被同学点赞、转发、评论，自然而然带动二次传播，让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来，创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境，比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题，才能让内容快速被注意到；真实感是关键，得让同学觉得这是他真心想说的，要是满屏都是商业化话术，很容易被划走；匹配度也很重要，比如科技类品牌找社团里的技术达人，美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人，只有KOL的形象、风格和品牌调性契合，推荐才不会显得突兀，才能引发共鸣。
实际操作时，有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动，只有真的接触过，他们分享的内容才会有细节、有温度，比如这个笔记本续航能撑满一整天课，记笔记特别方便，比空泛的产品很好用更有说服力；再给他们准备好拍好晒的视觉素材，像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼，让他们愿意主动拍照发圈，不用刻意硬推；还可以在内容里加互动设计，比如让KOL发起晒出你的校园学习角，抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能，我来实测，引导同学参与讨论，而不是单向输出，这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里，校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动，能触达的学生终究有限，但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围，带到朋友圈、校园社群里，让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到，补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意，让KOL的分享不是生硬的广告，而是和学生同频的日常对话，比如今天在操场体验的这个运动手环，测心率特别准，跑步党可以冲，这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长，帮品牌在学生群体里积累口碑，实现从触达到认同的转化，这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。

学校介绍

南通职业大学（Nantong Vocational University）办学始于 1 973 年，坐落在江海交汇的“ 中国近代第一城 ”——江苏省南通

市，1983 年经江苏省人民政府批准、教育部备案，举办综合性全日 制普通高等学校，是全国首批公办高等职业院校。

学校全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，秉持“厚 德远志、格物致知”校训，弘扬近代实业家、教育家张謇先生“学 必期于用、用必适于地”的办学理念，坚持“根植南通、服务南

通”，落实立德树人根本任务，踔厉奋发，砥砺前行。半个世纪

来，为地方经济社会发展培养了 9 万余名高素质技术技能人才。学 校是国家“双高计划 ”高水平专业群建设单位、全国高职高专人才 培养工作水平优秀院校、全国服务贡献卓越高职院校东部地区 50 强、江苏省先进基层党组织、江苏省高水平高等职业院校建设单

位、江苏省示范性高职院校、江苏省职业教育先进集体、江苏省文 明校园、江苏省高校思想政治教育工作先进集体、江苏省绿色学

校、江苏省平安校园建设示范高校。校团委获评“全国五四红旗团 委”。

建有崇川青年路校区、崇川钟秀校区和海门校区，设有机械工 程、电子信息工程、药品与环境工程、建筑工程、汽车与交通工

程、艺术设计、经济管理、国际合作教育（外国语）、技师、海

门、继续教育、马克思主义等 12 个学院。校园总面积 1000 多亩， 建筑面积 40 多万平方米，现有教职 1000 多人、各级各类在校生近

20000 人。面向江苏、山西、山东、浙江、安徽、江西、河南、河 北、广东、广西、四川、贵州、云南、甘肃等 14 个省份招生。

专业建设精准对接区域产业发展，形成了“以工为主，文、

管、艺并举”的专业格局，现有 50 多个专业，其中国家“双高计

划 ”专业群 1 个、国家骨干专业 5 个、省政府立项品牌专业 1 个、

省高水平骨干专业 4 个、省重点专业群 4 个、省品牌（特色）专业 9 个、省示范建设重点专业（群）4 个。拥有国家级职业教育专业教 学资源库 1 个、国家在线精品课程2 门、省级在线开放课程 10 门， 国家规划教材 11 部、省级精品（重点）教材 41 部，国家级生产性 实训基地 2 个、国家级协同创新中心 1 个、国家级产教融合专业合 作建设试点 2 个、国家级专精特新产业学院 1 个、国家级技能大师 工作室 1 个、省级技能大师工作室 2 个、省级实验教学示范中心 1 个、省“双师型 ”名师工作室 1 个，国家教学成果奖2 项、省级教 学成果特等奖 1 项。

学校大力实施“人才强校”战略，建有一支师德好、素质强的 “双师型”教师队伍。现有专任教师 542 名，其中正、副教授比例 达到 50.09%，青年教师中，硕、博士研究生比例达到 81.52%，“双 师”型教师占 90.47%。现有国务院特殊津贴专家 2 人、全国五一劳 动奖章获得者 1 人、全国技术能手 2 人、新时代职业学校“三名计 划”培养人选 1 人、黄炎培职业教育杰出教师 1 人、大国工匠 2

人、江苏大工匠 1 人、江苏工匠 2 人、江苏省特级技能大师 1 人、

江苏省技能大师 1 人、江苏省技术能手 2 人、省产业教授 13 人、省

级教学名师 2 人、省有突出贡献的中青年专家 2 人、省“六大人才 高峰 ”高层次人才 1 人、省“333”高层次人才 4 人、省“青蓝工

程 ”中青年学术带头人和优秀青年骨干教师培养对象 48 人，省职业 教育教师教学创新团队 2 支、省青蓝工程优秀教学团队 3 支。

学校深入推进产教融合、校企合作、科教融汇，是教育部首批 现代学徒制试点单位。学校开创性提出了“专业与产业、课程与岗 位、课堂与车间、科研与生产、实习与就业、培训与工种、老师与 师傅、校长与厂长”八个对接的理念，积极推进产业学院建设，是 南通建筑产教联盟理事长单位，与中兴通讯、上汽通用、阿里巴

巴、施耐德等知名企业合作建有教育部 ICT 行业创新基地、教育部 上海通用汽车 ASEP 项目、阿里巴巴数据中心培训学院和施耐德电气 南通培训中心等。建有国家土建结构预制装配化工程技术研究中心 南通分中心、江苏省高职院校社科应用研究协同创新基地“当代苏 商企业家精神研究基地”、省级科普教育基地、江苏高校人文社会 科学校外研究基地培育点“通州湾江海联动发展研究院”，拥有高 浓度有机磷农药废水预处理及回收、预制式装备建筑施工技术等 2 个省级工程研究中心，每年面向社会培训各类人才 6 万人次。

学校积极探索现代职业教育体系建设，开展高职本科“4+0”联 合培养、“3+2”分段培养和中高职“3+3”分段培养，架设了中

职、专科、本科互联互通，学历教育与技工教育、职业培训交互并 行的人才培养“立交桥 ”。“专转本 ”考试上线率、录取率及高分 考生人数一直位居全省高职院校前列。

学校是国家建设行业技能型紧缺人才培养基地、江苏省产业人 才培训示范基地、江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地、江 苏省大学生创业教育示范校、第三批江苏省大众创业万众创新示范 基地。学生技能证书获证率达到 99.8%。连续获得 2021、2022、202 3 全国职业院校学生技能大赛一等奖，2022 年获首届世界职业院校 技能大赛银牌，2022、2023 年获金砖国家职业技能大赛国际银牌、

全国一等奖。在挑战杯、数学建模大赛、电子设计竞赛等各级各类 赛事中成绩优异。多年来， 毕业生就业率一直保持在 98%以上，用 人单位满意度达到 93%以上，获评江苏省高校毕业生就业工作先进 集体、江苏高校毕业生就业工作量化督导 A 等高校。

响应国家“一带一路”倡议，学校努力提升国际化办学水平，

与加拿大、美国、日本等 20 多个国家的高校和教育机构建立了友好 合作关系，在印尼、纳米比亚建有海外职业教育中心。与纳米比亚 政府合作的留学生项目被列入该国“总统振兴计划 ”和江苏省外国 留学生优才计划。与中航国际等“走出去 ”企业合作共建“海外鲁 班工坊 ”，打造实训实习平台，服务海外通商企业。是江苏省十家 高校 “为侨服务工作站 ”之一、 “南通侨之家职业人才培育基

地 ”、“江苏省华侨文化交流基地 ”和“江苏省外国文教专家管理 先进单位 ”。

聚力高质量，跑赢新赛程。学校将深入推进全面从严治党，以政 治建设为统领，以高质量发展为主线，对标“双高计划”，着力提质 培优，建设学习型、服务型、交互型、研究型、质量型“五型职大”，

潜心营造正、匠、融、安、家“五文化”，提升办学层次，提升办学 水平，为加快建设本科职业大学而努力奋斗。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292