成都文理学院 校园框架广告-校园营销资源介绍
学校标签
本科,综合类,民办
男女比例
男生:31.21%-女生:73.80%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:79.14%
国内升学率:13.33%
出国率:0.69%
以上数据来自2020年就业质量报告
媒体优势
校园框架广告位于食堂立柱、宿舍出入口与楼梯间等学生高频动线，画面高度友好、视距合适，天然适配 “预热 — 现场引流 — 活动后回流” 的校园营销活动链路，长期用于提升校园营销活动的看见率与可转化触达，是校园营销中极具穿透力的线下触点。
覆盖学生日常必经路径，具备 “高频、短读、重复” 的核心接触特征。眼平高度与适中画幅大幅降低阅读门槛，强化 “抬眼即读” 的即时性认知；通过持续曝光累积学生对校园营销活动的熟悉度，为校园营销活动的到场意愿、互动参与与口碑扩散奠定核心心智基础，让校园营销信息自然融入学生生活场景。
画面可植入专属行动指引入口，精准承接校园营销活动的报名招募、核销签到、打卡集章、优惠领取、任务榜单等核心玩法。结合不同动线的点位特征区分引流贡献，清晰追踪 “画面触达 — 学生行动 — 活动参与” 的完整路径，实现 “可看见的触达 — 可验证的转化” 闭环，精准评估其对校园营销活动的真实引流价值。
依据校园生活节律采用 “高峰重点覆盖、非高峰维持存在” 的投放策略，与校园营销活动节奏深度绑定。跨周或跨节点可分阶段动态更换画面：预热期聚焦校园营销活动主题与核心利益点，快速建立认知；进行期突出活动时间、地点与互动入口，强化行动指引；回流期呈现活动成果与学生口碑，助推二次传播与私域沉淀，让每一波画面都服务于校园营销的关键节点。
严格遵循 “三秒读懂” 创作原则，适配学生碎片化阅读习惯：大标题直击校园营销活动核心主张，副标题明确给出利益点与行动指令，底部设置清晰的参与指引。推荐高对比配色与简洁构图，避免信息堆叠；常用模板为 “强主张一句话 + 明确权益 + 清晰入口 + 小体量证明”，兼顾远距识别的吸睛性与近距阅读的信息效率，让校园营销核心信息高效传递。
建立统一的上刊 / 巡检 / 下刊标准化流程：涵盖点位编号、上刊回图确认、画面日常清洁维护、损耗及时更换与异常快速处置；物料优选环保与阻燃标准，重点规避反光、变形等影响阅读的问题；审批与内容审核全程前置，确保校园营销活动信息口径统一，避免过程波动影响活动节奏，为校园营销的稳定落地提供保障。
以 “曝光触达 — 互动意向 — 留资转化 — 复购回访” 为核心评估主线，重点关注校园营销活动的曝光触达量、互动意向度、报名核销率、任务完成率、私域沉淀量、复购与二次分享数据。按点位输出引流热力分布，结合 A/B 画面对比，精准指导下一轮校园营销活动的画面策略优化与点位布局调整。
与校媒账号、社团摊位、快闪路演、赛事联动等校园营销触点深度协同，构建 “先框架造势 — 再活动引爆 — 后内容回流” 的组合打法。线下框架广告的持续曝光与线上互动、现场活动形成共振，相互强化学生对校园营销活动的认知与参与意愿，显著提升活动的参与深度与口碑延展力，适配新品冷启动、节点活动打爆、多校巡回营销等各类校园营销场景。
通过 “统一版式模板 + 统一行动指引口径 + 统一复盘表头” 实现快速复制，仅需局部替换字色、权益信息即可适配不同校次与校园营销活动主题。校园框架广告具备库存稳定、执行可控、成本可预测等核心优势，能在校园营销活动中以更优的投入产出比，为品牌获取稳定的触达与转化增量，尤其适配规模化校园营销需求。
需要强调：校园营销资源仅是校园营销活动执行的一部分，决定 “可以做什么”，不决定 “为什么值得做”。真正拉开校园营销活动差距的，是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意，以及围绕创意搭建的节奏与互动结构。
把一场校园营销活动想象成一幅油画 —— 资源是画布与颜料，流程是打底与构图，创意则是光线与笔触；没有创意，色块只是并排存在；有了创意，光影会在学生心里留下层次与温度。当 “学生为什么来、为什么停留、为什么带走” 这三件事被创意先行回答，框架广告等校园营销资源就能被充分激活，让校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。
学校介绍
扎根天府沃土，深植教育情怀。成都文理学院始建于1999年，2004年经教育部批准设立为四川师范大学文理学院(独立学院)，2012年获批为学士学位授权单位，2014年经教育部批准转设为成都文理学院(独立设置的民办普通本科高校)，2023年一次性通过教育部本科教学工作合格评估，同年获批四川省人民政府学位委员会硕士学位授予单位立项建设高校。学校是中国民办教育协会党建专业委员会副理事长单位、四川省民办教育协会党建工作专业委员会主任单位，是“全国民办学校党建特色项目建设基地”，入选“四川省党建工作示范高校”培育单位。学校是中国高等教育学会美育专业委员会理事单位，建有四川省唯一的哲学社科“书法艺术普及基地”以及四川省首个“知识产权培训基地”。获四川省绿化模范单位、四川省高校“平安校园”优秀单位等荣誉称号。
建校以来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以“缔造常青学府，化育幸福人生”为愿景，秉承“博文、明理、弘毅、笃行”的校训和“创办学生满意的学校、培养社会满意的学生”的办学宗旨，坚持“文以养德、理以求真、兼容并包、与时俱进”的办学理念。近年来,通过“以评促建 ”，学校办学条件不断改善，教学管理更加规范，办学质量和人才培养质量稳步提高，服务行业和地方经济社会及文化发展的能力明显提升，为学校高质量发展奠定了坚实基础。
学校建有省级实验教学示范中心、校级实验(实训)中心16个，建立了一批稳定的校外实习实训基地，其中省级大学生校外实训基地4个，为学生进行实践能力训练,职业素养培养提供了保障。学校现有专任教师1900余人，其中，国家及省部级各类专家100余人。近三年，学校教师获省级及以上教学比赛奖项80余项。
学校设有11个二级学院，本科专业40余个，涵盖文、教、艺、经、管、法、理、工等8个学科门类，建有教师教育、数智商科、文化创意、文旅康养、智能工程等五大学科专业群，有省级一流本科专业、特色专业、应用型示范专业等20余个。近三年来，承担省级及以上教学、科研项目200余项，在国内外重要期刊上发表各类学术论文1000余篇，获专利和各级各类教学、科研成果奖200余项。
学校坚持内涵式发展，不断探索应用型本科教育和应用型人才培养的规律，不断更新教育教学观念，深化教育教学改革，提高教育质量，培育并逐步形成三个办学特色。学校一贯重视加强党的领导和党的建设，实施“135”党建工作法，即突出“一个主题”(全面从严治党)，实施“三大工程”(领航工程、铸魂工程、强基工程)，固牢“五个连接”(学校党委和决策机构、行政管理机构的连接，党的建设与人才队伍建设的连接，党的建设与教学科研工作的连接，党的建设与思想政治工作的连接，党的建设与国际化发展的连接)，推动党的领导与依法治校有机统一、党的建设与事业发展深度融合，党的政治优势、组织优势持续转化为发展优势、竞争优势。学校有多个已经通过验收或正在培育建设的国家级、省级党建工作标杆院系、样板支部、教师党支部书记“双带头人”工作室。学校坚持办应用型大学，培养应用型人才，学科专业布局地方产业化，应用型人才培养途径多样化，实践能力培养全程化，构建了“两型三化”的人才培养体系。学校以“缔造常青学府，化育幸福人生”为办学愿景，全力打造以文化人、以美感人、以景育人，格调高雅、富有美感、充满朝气的“书香、墨香、花香”三香浸润式校园育人环境，如今文理校园已是书香四溢，翰墨飘香，花香满园，成为了浸润师生美好心灵，化育幸福人生的摇篮。
学校坚持国际化办学，大力实施“高端化、全球化、个性化”的人才培养战略，致力于培养具有国际视野、熟悉国际规则、了解多元文化、能参与国际事务与国际竞争的国际化人才。不断拓展对外合作与交流的途径，与国外百余所高校建立校际合作联系，开展各类国际文化学术交流，出国留学、海外游学等工作。与国际组织合作，开展联合国人口基金UPower计划：青年榜样影响力培训。推动学生赴国际组织实习实践。参与联合国等国际组织活动。开展“剑桥青年领袖训练营”微留学，以及“本(专)硕直通”等工作，让世界成为文理的课堂，助力学生牵手世界名校。
通过合格评估，学校办学特色更加彰显，办学影响力迅速提升，社会认可度不断提高。近三年，学生获国家及省部级各类奖项超过2000项，其中，国家级奖项近1000项。学校录取分数线、报到率逐年递增，文、理科录取分数线，及本科新生报到率均排在四川省同类高校前列。近五年学校平均就业率超过90%，学校连续多年荣获“四川省就业创业服务先进单位”。用人单位对学校毕业生总体满意度和对学校的满意度均超过97%。学生对学校的满意度95%。建校以来，学校为社会输送各类高素质应用型人才超过10万人。
立足新发展阶段，坚持新发展理念，融入新发展格局，学校将在党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，进一步解放思想，努力开创学校教育事业高质量发展的新局面，为把学校建设成为特色鲜明的全国一流应用型民办大学而努力奋斗!
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：四川省-成都市 成都文理学院 校园框架广告-校园营销资源介绍。
