江苏商贸职业学院 校园KOL-校园营销资源介绍
学校标签
专科（高职）,综合类,公办
媒体优势
校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体，像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任，随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受，都比单纯的广告更容易被认可，还能快速传开来——毕竟对学生来说，这不是冷冰冰的品牌话术，更像身边有影响力的人在真心分享。
在校园营销里用校园KOL，有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感，学生更愿意听身边人的建议，尤其是这些在校园里有知名度的人，他们的推荐自带校园内部人的标签，比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准，校园KOL熟悉校园里的社群、圈层，知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论，他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道，能精准触达目标群体，避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应，他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动，很快会被同学点赞、转发、评论，自然而然带动二次传播，让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来，创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境，比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题，才能让内容快速被注意到；真实感是关键，得让同学觉得这是他真心想说的，要是满屏都是商业化话术，很容易被划走；匹配度也很重要，比如科技类品牌找社团里的技术达人，美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人，只有KOL的形象、风格和品牌调性契合，推荐才不会显得突兀，才能引发共鸣。
实际操作时，有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动，只有真的接触过，他们分享的内容才会有细节、有温度，比如这个笔记本续航能撑满一整天课，记笔记特别方便，比空泛的产品很好用更有说服力；再给他们准备好拍好晒的视觉素材，像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼，让他们愿意主动拍照发圈，不用刻意硬推；还可以在内容里加互动设计，比如让KOL发起晒出你的校园学习角，抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能，我来实测，引导同学参与讨论，而不是单向输出，这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里，校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动，能触达的学生终究有限，但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围，带到朋友圈、校园社群里，让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到，补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意，让KOL的分享不是生硬的广告，而是和学生同频的日常对话，比如今天在操场体验的这个运动手环，测心率特别准，跑步党可以冲，这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长，帮品牌在学生群体里积累口碑，实现从触达到认同的转化，这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。
学校介绍
江苏商贸职业学院位于被誉为“中国近代第一城”的江苏省南通市，办学渊源最早可以追溯到中国近代爱国企业家、教育家张謇先生20世纪初期创办的商业学校。学校前身为1956年创办的“江苏省南通区、市商业职工学校”，1965年更名为“南通市商业学校”，1978年更名为“江苏省南通供销学校”，2003年升格为“江苏省南通商贸高等职业学校”，2013年再次升格为省属高职院校“江苏商贸职业学院”，是隶属于江苏省供销合作总社的全日制公办高等学校。学校是全国供销合作社示范性高等职业院校，2021年入选江苏省中国特色高水平高职学校建设单位。
学校现有全日制在校生13000多名，设有数字商务与智能物流学院、会计与金融学院、合作社学院、人文与旅游学院、电子与信息学院、建筑工程与管理学院、世博艺术与传媒学院、国际教育与交流学院、马克思主义学院、通识教育部、军事与体育部、继续教育学院等12个二级学院、教学部；开设40多个专业，建有会计与金融、贸易、物流、物联网与软件、建筑工程、电子、艺术创意等实训中心；紧贴行业和产业需求，聚焦现代服务业、对接区域战略性新兴产业，构建了大数据会计与金融、智能电商物流、物联网应用技术、人文旅游休闲、建筑设计、文化艺术等六大专业集群。2024年12月，报关与国际货运专业群顺利通过首批江苏省高等职业教育高水平专业群验收，物联网应用技术、大数据与财务管理专业群成功入选第二批省高等职业教育高水平专业群。
学校师资力量雄厚，现有教职工600余人，拥有江苏省教学名师2名、全国会计先进工作者1名、财政部和江苏省会计领军人才2名，省“333高层次人才培养工程”、江苏省产业教授、江苏高校“青蓝工程”中青年学术带头人和优秀教学团队等人才60多个，博士（含在读）50多名。承担完成国家自然科学基金青年科学基金项目、教育部人文社科基金项目、中华全国供销合作总社研究课题、江苏省社科基金项目、江苏省教育科学规划课题等国家级、省部级课题50多项。荣获全国职业院校技能大赛物流、会计、报关、关务技能赛项一等奖16项。建校以来累计为社会培养输送8万余名高技能人才。
学校秉持“财经底色、供销特色”办学方向，致力于为服务供销合作社系统提供智力支持和培养高技能人才。学校“合作经济与人才培养研究智库”获批为“中华全国供销合作总社重点智库”，是全省高校中唯一设立“合作社学院”的高校，学校与行业龙头企业紧密合作，采用“订单式”人才培养模式输送人才。学校着力打造“乡村振兴博士服务团”，组织博士深入农村基层调研，参与撰写多项专题调研报告，内容涉及农村产业发展、农民增收、农村生态环境建设等方面，提出的多项意见建议被采纳，为地方政府制定乡村全面振兴政策提供依据。学校还是江苏省供销合作经济学会会长单位，连续7年编辑出版《江苏供销合作社改革发展报告》。
学校持续深化产教融合、校企合作。牵头组建了全国供销合作社系统“数字供销”产教融合共同体、“物流与供应链”市域产教联合体、南通动漫产教联合体。政校行企合作共建物联网产业学院、正保数智产业学院、京东智能供应链产业学院、海澜直播电商产业学院、世博动漫现代产业学院、金通乘务产业学院、金伯爵装饰产业学院等7个产业学院。建成工信部“数字供销+”校企协同就业创业创新示范实践基地、省级职业教育技艺技能传承创新平台，获评省职业教育校企合作示范组合培育项目1个、市产教融合示范专业6个，入选教育部产教融合校企合作典型案例2个。
学校加强对外合作交流，积极探索和拓展职普融通现代职教体系贯通培养项目，与常州工学院、盐城工学院、南京工业职业技术大学、南通理工学院、南京传媒学院等多所本科高校合作开展高职本科“3+2”贯通培养项目。
学校加强教育国际合作交流，推动“职教出海”，深化与“一带一路”沿线国家教育合作。获批教育部“人文交流经世项目”，在泰国瓦拉亚隆功皇家大学建设“江苏商院经世学堂”，合作培养智慧物流行业国际化技能人才。与老挝老德职业技术学院签署合作备忘录。与哈萨克斯坦、乌干达、加蓬等国家开展教育合作交流。持续推进与英国密德萨斯大学、爱尔兰香农理工大学、新加坡斯坦福特学院“专升硕”合作项目，与德国WBS教育集团“双元制”工学交替合作项目。学校国际考试中心获得教育部教育考试院授权，具有开展雅思、托福/GRE、韩国语、日本语等国际考试资质。
学校先后被授予首批全国物流职业教育人才培养基地、全国国际商务人才培养基地、江苏省首批职业教育技能教学研究基地，荣获全国供销合作社系统先进集体、江苏省职业教育与社会教育先进单位、江苏省职业院校技能大赛先进单位、江苏省文明校园、江苏省智慧校园、江苏省绿色学校等称号。
进入新的发展阶段，学校正汇聚各方力量，聚焦内涵建设，创新体制机制，加快创建中国特色高水平高职学校，为早日建成行业标杆、区域领先的高水平特色名校而团结奋斗！（数据截至2025年2月底）
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：江苏省-南通市 江苏商贸职业学院 校园KOL-校园营销资源介绍。
