广西工业职业技术学院 校园KOL-校园营销资源介绍
学校标签
专科（高职）,理工类,公办
媒体优势
校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体，像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任，随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受，都比单纯的广告更容易被认可，还能快速传开来——毕竟对学生来说，这不是冷冰冰的品牌话术，更像身边有影响力的人在真心分享。
在校园营销里用校园KOL，有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感，学生更愿意听身边人的建议，尤其是这些在校园里有知名度的人，他们的推荐自带校园内部人的标签，比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准，校园KOL熟悉校园里的社群、圈层，知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论，他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道，能精准触达目标群体，避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应，他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动，很快会被同学点赞、转发、评论，自然而然带动二次传播，让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来，创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境，比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题，才能让内容快速被注意到；真实感是关键，得让同学觉得这是他真心想说的，要是满屏都是商业化话术，很容易被划走；匹配度也很重要，比如科技类品牌找社团里的技术达人，美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人，只有KOL的形象、风格和品牌调性契合，推荐才不会显得突兀，才能引发共鸣。
实际操作时，有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动，只有真的接触过，他们分享的内容才会有细节、有温度，比如这个笔记本续航能撑满一整天课，记笔记特别方便，比空泛的产品很好用更有说服力；再给他们准备好拍好晒的视觉素材，像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼，让他们愿意主动拍照发圈，不用刻意硬推；还可以在内容里加互动设计，比如让KOL发起晒出你的校园学习角，抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能，我来实测，引导同学参与讨论，而不是单向输出，这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里，校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动，能触达的学生终究有限，但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围，带到朋友圈、校园社群里，让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到，补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意，让KOL的分享不是生硬的广告，而是和学生同频的日常对话，比如今天在操场体验的这个运动手环，测心率特别准，跑步党可以冲，这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长，帮品牌在学生群体里积累口碑，实现从触达到认同的转化，这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。
学校介绍
广西工业职业技术学院于2003年8月由原广西南宁化工学校和广西轻工业学校合并升格成立，由广西壮族自治区人民政府举办，行政主管部门是广西壮族自治区工业和信息化厅，教育教学业务接受广西壮族自治区教育厅的指导和管理。学校是高职高专院校人才培养工作水平评估优秀学校、广西示范性高等职业院校重点培育单位、广西高水平高职学校和高水平专业建设计划立项单位。2013年10月，贵港职 业学院并入。原广西轻工业学校始建于1956年，原广西南宁化工学校始建于1958年，原贵港职业学院的前身贵港市师范学校始建于1904年。学校现有全日制在校学生3.1万余人，学校办学底蕴深厚，曾三度举办全日制本科教育（依次为：1960年7月举办的广西化工学院，1978年3月举办的广西轻工业学院，1978年11月举办的广西石油化工学院），是广西办学历史悠久和目前办学规模最大的高等职业学校。
学校简称“广西工业院”。英文译名为Guangxi Vocational & Technical Institute of Industry ，简写为GTI。学校法定住所为广西南宁市秀灵路37号。学校设有三个校区，南宁校区在南宁市秀灵路37号，贵港校区在贵港市桂林路1118号，武鸣校区在南宁市武鸣区凤鸣路83号（门牌曾用武缘大道87号）。学校官方网址为https://www.gxgy.edu.cn。校园总占地面积近2000亩，资产总值23.33亿元，其中教学科研仪器设备总值3.43亿元。有40个校内实训基地和297个校外实训基地，其中：中央财政支持的国家职业教育实训基地2个，石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地1个，自治区示范性高等职业教育实训基地6个，自治区特色专业及实训基地（千万元级）7个。
学校现有专职教师1171人。专任教师中：正高职称53人，副教授及副高职称182人；具有博士、硕士学位502人；“双师型”素质教师占专业课教师的85.57%。有国家级课程思政教学团队2个，国家级职业教育教师创新团队（立项建设单位）1个，自治区级课程思政教学团队 6个，自治区职业教育教师教学创新团队（立项建设）1个。有全国优秀教师1人，全国优秀教育工作者1人，国家级课程思政教学名师14人，全国行业性教学名师7人、广西教学名师2人、自治区模范教师2人，有全国专业教学指导委员会副主任委员6人、委员23人。
学校立足广西，面向全国，辐射东盟，依托“一带一路”倡议和工业强桂战略，服务传统产业转型升级，战略性新兴产业发展壮大，制造业加速向数字化、网络化、智能化发展，推进广西工业和信息化融合发展，努力建成以石油化工、食品制糖为特色，以工业制造为主体的工业门类专业较为齐全、办学实力区内领先、国内一流、东盟知名的高水平高等职业学校。学校现有14个二级学院，开设有石油化工、制糖食品、装备制造、电子信息、建筑工程、电力系统、经济与管理等专业类别的高职专业58个，重点服务广西工业和信息化建设，主体专业紧密对接广西传统优势产业、先进制造业和战略性新兴产业。有中央财政支持高等职业院校提升专业服务产业发展能力项目4个，中央财政职业教育“以奖代补”专项项目1个，国家级骨干专业6个，广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目专业6个，广西高等学校特色专业3个，广西高等学校优质专业5个，自治区级精品课程6门。
学校深入推进校企合作，产教融合成效显著，是广西首批“产教融合校企合作”试点高校。长期与123家广西区内外知名企业建立紧密型合作关系，先后牵头成立了广西最大行业性职业教育集团—广西工业职业教育集团和区域性职业教育集团—贵港职业教育集团，并担任集团理事会理事长单位，其中，广西工业职教集团荣获自治区首批示范性职教集团、教育部第一批示范性职业教育集团(联盟）培育单位等荣誉。与玉柴股份有限公司等多家大型知名企业合作共建了具有混合所有制特征二级学院4个、国家级应用技术协同创新中心1个、国家级生产性实训基地1个、虚拟仿真实训中心1个、技能大师工作室9个，同时被教育部确定为第二批现代学徒制改革试点单位及自治区首批现代学徒制试点单位、“1+X”证书制度试点校，自治区高等教育综合改革首批产教融合和校企合作试点高校。
学校加强国际交流与合作，不断扩大国际影响力。与美国半岛学院、英国格拉斯哥城市学院、埃塞俄比亚阿尔巴门齐大学、泰国滩亚布里皇家理工大学等国（境）外教育机构联合办学。特别是近年来，重点围绕服务国家“一带一路”倡议，充分发挥自身专业办学优势紧跟跨国企业走出去，与埃塞俄比亚、泰国、印尼等国家的教育机构和企业共建“丝路国际糖业学院”等，为“一带一路”沿线国家培养和培训高素质技术技能人才。2021年，学校获第四批国家级中国－东盟职业教育特色合作项目匾牌。
学校加强社会服务能力建设，服务水平明显提升。学校成为中国糖业协会、中国化工教育协会、全国轻工业职业教育研究会、广西生物与化工职业教育教学指导委员会、广西化学化工学会等多家协会的常务理事单位，设有中国化学工业特有工种职业技能鉴定培训基地、中国轻工业特有工种职业技能培训基地、中国糖业南宁培训中心等，具有78个职业工种的培训、鉴定资格。
学校办学成效显著：获得第六届黄炎培职业教育优秀学校奖，全国第一批职业院校数字校园建设试点校，是全国职业院校教学管理50强、广西职业院校诊改专委会主任委员及秘书长单位。学校连续多年获得自治区工业和信息化厅直属院校绩效考核优秀单位、广西高校毕业生就业创业工作突出单位和广西高校安全文明校园等荣誉；先后获得过“中国石油和化学工业院校文化建设先进单位”“自治区文明单位”“自治区和谐学校”“自治区西部大开发突出贡献集体”“广西高等学校教学改革与管理先进单位”“南宁市花园式单位”“自治区文明校园”“广西绿色学校”“广西粮食安全教育基地””广西清廉高校示范校”和全区职业教育“三全育人”典型学校等荣誉称号。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：广西南宁市 广西工业职业技术学院 校园KOL-校园营销资源介绍。
