辽宁轻工职业学院 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍
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专科（高职）,理工类,公办
男女比例
男生:52.86%-女生:47.14%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:91.27%
国内升学率:14.44%
出国率:0.21%
以上数据来自2023年就业质量报告
媒体优势
校园媒介中的运动场围栏广告，从来不是简单的场域背板”，而是品牌叩击Z世代心智的关键触点。白天伴随大学生群体上课下课的动线穿梭操场，课外训练时听着风声、望着树影，那些围栏上的品牌口号与特色配色，早已跳出硬塞广告的刻板印象，悄然成为场域氛围的一部分——它们像空气般融入日常，将品牌价值观以润物细无声的方式，植入年轻消费者的感知体系。
值得注意的是，当Z世代身处运动场时，本身就带着我在现场的兴奋与放松，这种情绪状态下的品牌触达，恰好契合体验经济中情绪价值优先的核心逻辑。显然，此时一眼掠过的品牌符号，远比传统广告营销中冷冰冰的展板更具穿透力，这正是场景化营销对品牌传播的独特赋能。你无需刻意停下细看，哪怕只是擦肩而过，那条品牌线条、那个专属字体，都可能在脑海中留下模糊却深刻的线索——这种环境式的记住”，正是品牌年轻化进程中，突破品牌老化困境的关键创新：不依赖强制灌输，而是靠场景共鸣让品牌符号自然沉淀。
我们常说校园营销要实现全域场景覆盖，但铺满面积绝非核心目标。归根结底，真正的关键在于以创意为桥梁，让广告在整合营销矩阵中如同朋友式陪伴自然出现。正如校园口碑营销和广告营销结合使用能够在品牌传播和引流方面发挥互补作用，运动场围栏广告作为强场景覆盖点，与食堂桌贴的近距离提醒、宿舍贴的睡前记忆形成多触点联动，恰好构建起这样的营销闭环：当Z世代睡前瞥见宿舍贴的品牌标识时，很可能无意识唤醒白天运动场的场景记忆，实现品牌印象的叠加强化——这才是真正意义上的校园整合营销，而非单一媒介的孤岛式传播”。
创意，始终是品牌与Z世代建立深度连接的核心。优秀的校园广告不该只停留在放大LOGO的浅层操作，而是要通过一句话懂你的共鸣点、一个符号唤醒瞬间的记忆点，实现品牌与受众的价值共鸣。调研显示，七成以上的Z世代倾向通过自媒体和小红书等平台的评测了解品牌信息，购物与社交深度绑定，因此带着校园情绪、契合年轻人语气的同频语言才是关键——用他们日常会说的话撰写标语，让广告从被看见升级为被记住”，甚至触发UGC传播（比如让口号成为朋友圈背景图），这正是故事营销的精髓，也是品牌减龄、实现品牌升级的有效路径。
因此，我们在运动场布局横幅与围栏广告，绝非为了填满视野”，而是为了在Z世代追球、喝水、聊天的碎片化瞬间，让品牌成为他们印象里的一帧记忆画面”。当那抹围栏上的品牌配色在宿舍楼梯间再次触发联想，当那句口号成为学生社群里的分享素材，这种场景叠加效应，正是校园推广中口碑传播的起点，也是品牌年轻化落地的关键抓手。要知道，Z世代在发现喜欢的品牌后乐于向朋友种草”，分享与购买行为形成裂变链条，而运动场广告引发的这些自发传播”，恰好契合了这一行为特征。
做校园营销，从来不是广告堆满校园的粗放模式，而是要将创意种进Z世代的生活场景，构建品牌与校园共生的品牌生态”。哪怕受众没刻意寻找，品牌也在场景中自然存在；哪怕没主动记忆，品牌符号也在潜意识里沉淀。品牌要在校园市场不被忽略，就必须在每个触点上——无论是运动场围栏、食堂桌贴，还是宿舍闸机广告——用创意清晰回答为什么要看、为什么要停、为什么要记”。这既是全域运营的核心逻辑，也呼应了广告营销快速引流+口碑营销建立信任的互补原则，更是实现校园营销品效合一的必经之路。
正如电商趋势报告指出的，社交媒体正在成为在线零售的核心渠道，购物体验与娱乐体验在社交平台上无缝融合，而校园里的这些场景化广告，正是将线下体验与线上社交连接的纽带——从运动场的视觉触达，到社交平台的UGC分享，再到最终的品牌认同，一条完整的Z世代消费决策链路，正由此构建。
学校介绍
时尚大连、浪漫之都——滨城大连是中国东部沿海重要的经济、贸易、港口、工业和旅游城市，是东北亚国际航运中心、国际物流中心、区域性金融中心，是著名的服装城、足球城、旅游城和宜居城，被评为“国际花园城市”、“中国最佳旅游城市”、“国家环保模范城市”。
拥有五十八年职业教育辉煌历程的辽宁轻工职业学院，位于钟灵毓秀、经济发展日新月异的大连市金普新区。她的前身为大连工业大学职业技术学院。2012年8月，经辽宁省人民政府批准，学校独立设置，成立辽宁轻工职业学院，是辽宁及东北地区唯一一所轻工类高等职业院校，大连地区唯一一所省属公办高职专科院校，辽宁省职业教育改革发展示范学校，辽宁省高水平特色专业群建设单位(优秀)，大连市高水平学校、高水平特色专业群建设单位，辽宁省现代学徒制试点单位，辽宁省1+X证书制度试点院校，辽宁省兴辽卓越院校、兴辽卓越专业群“双A校”建设单位，教育部职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设单位，教育部第三批现代学徒制试点单位，教育部中德先进职业教育合作项目首批试点院校，教育部第一批职业院校数字校园建设试点单位。
学校隶属于辽宁省教育厅，占地面积20余万平方米，总建筑面积近14万平方米，现有全日制在校生9078人，学校拥有各类专业工作室、教学实训中心共144个；专业校外实习实训基地及毕业生顶岗实习基地331个；固定资产总值2.90亿元，图书馆纸质藏书58.27万册。
学校经过多年的教学改革与实践，逐步形成了“规模适度、特色鲜明、优势突出、质量一流”的办学理念，紧密围绕国家“一带一路”、新一轮东北老工业基地振兴、辽宁沿海经济带开发开放战略，根据辽宁省及大连市区域经济发展与城市发展特色，有针对性地调整专业结构，明确培养方向，大胆进行教育教学改革，为国家培养了大批高素质技术技能人才，成为辽宁省轻工和消费产业高等职业人才培养基地。
教职工408人，现有副高职称以上85人，双师素质教师188人，博士、硕士研究生239名，省级教学名师9人，省级专业带头人7人、省级青年骨干教师4人，省级青年教育科研骨干教师2人，省级骨干教师1人，2个省级优秀教学团队；全国十佳服装制版师2人，国家青年服装设计师1人，辽宁省十佳服装设计师、十佳版型师11人，大连市十佳服装设计师2人，大连市十佳服装设计成就奖4人。大连市十佳服装设计成就奖4人。学校拥有国家级虚拟仿真基地1个，省级虚拟仿真项目9个；中央财政支持的实训基地建设项目1项、辽宁省财政支持的创新型实训基地建设项目3项、辽宁省发改委支持的实训基地建设项目1项、辽宁省现代职业教育质量提升计划项目3项；辽宁省现代职业教育质量提升计划项目6项；省级精品课程12门；省级在线开放课程14个；省级课程思政典型案例6个；获省部级教学成果奖80项；获省部级科技成果奖29项；已完成省级及以上纵向课题6项，现主持省级纵向课题31项；已完成市级以上教研项目300余项，现主持市级以上教研项目90余项；4项服装类加工贸易单耗标准通过国家海关总署、国家发改委鉴定；为企业提供产品研发、设计以及技术服务项目85项，到款额384.3万；获国家授权专利400余项，软件著作权150余项；科技成果转化19项，到款额38万；成立校级协同创新中心16个，配套经费46万。全国商业科技进步奖一等奖1项，辽宁省科学技术三等奖1项；教师主编国家规划教材27部，省级规划教材16部；发表高水平论文34篇，其中SCIE 13篇，SSCI 3篇，EI 6篇。教师参加信息化大赛、课件大赛获省级以上奖项170余项，在2023年辽宁省教学能力大赛及大连市教学能力大赛中均获得团体总冠军。
学校独立办学以来，有1800余人次的学生在省级以上技能大赛中获奖，其中获国家级竞赛一等奖、金奖共计47人次，学生在“互联网+”“挑战杯”“学创杯”等大学生创新创业大赛中获全国、省级奖项170余项，其中在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛中荣获银奖1项、铜奖1项；首届民航院校空中乘务职业技能大赛东北赛区复赛中荣获一等奖；第二十三届中国机器人及人工智能大赛-人工智能算法应用赛项荣获一等奖；2021年第六届“科云杯”全国职业院校高职组财会职业能力大赛荣获二等奖；辽宁省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖4项，银奖2项。我院服装专业学生在大连服装节举办的省市服装院校擂台赛中已连续7年获得团体冠军，实现“七连冠”。获得“全国信息技术应用水平大赛特别组织奖”、“辽宁省职业院校技能大赛特殊贡献奖”等各级各类职业技能大赛团体奖近60项。
学校的办学特色和整体实力得到了社会的广泛认可，近几年毕业生的就业率平均超过96％，省内就业率达到80%以上；先后荣获全国青年创业教育先进集体、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、辽宁省文明校园、辽宁省平安校园、环境友好学校、辽宁省花园式单位、辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体、全国纺织服装教育先进单位、辽宁省服装行业优秀人才培养院校奖、辽宁省高校文明食堂、大学生思想政治教育工作先进基层单位等称号。
站在新的历史起点上，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实习近平法治思想，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，不断深化综合改革，昂首阔步朝着建设国内一流、特色鲜明的示范性高职院校目标努力奋斗。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：辽宁省-大连市 辽宁轻工职业学院 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍。
