广西中医药大学赛恩斯新医药学院 校园KOL-校园营销资源介绍
学校标签
本科,医药类,民办
男女比例
男生:39.90%-女生:60.10%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:70.21%
国内升学率:6.65%
出国率:0.00%
以上数据来自2023年就业质量报告
媒体优势
校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体，像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任，随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受，都比单纯的广告更容易被认可，还能快速传开来——毕竟对学生来说，这不是冷冰冰的品牌话术，更像身边有影响力的人在真心分享。
在校园营销里用校园KOL，有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感，学生更愿意听身边人的建议，尤其是这些在校园里有知名度的人，他们的推荐自带校园内部人的标签，比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准，校园KOL熟悉校园里的社群、圈层，知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论，他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道，能精准触达目标群体，避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应，他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动，很快会被同学点赞、转发、评论，自然而然带动二次传播，让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来，创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境，比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题，才能让内容快速被注意到；真实感是关键，得让同学觉得这是他真心想说的，要是满屏都是商业化话术，很容易被划走；匹配度也很重要，比如科技类品牌找社团里的技术达人，美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人，只有KOL的形象、风格和品牌调性契合，推荐才不会显得突兀，才能引发共鸣。
实际操作时，有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动，只有真的接触过，他们分享的内容才会有细节、有温度，比如这个笔记本续航能撑满一整天课，记笔记特别方便，比空泛的产品很好用更有说服力；再给他们准备好拍好晒的视觉素材，像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼，让他们愿意主动拍照发圈，不用刻意硬推；还可以在内容里加互动设计，比如让KOL发起晒出你的校园学习角，抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能，我来实测，引导同学参与讨论，而不是单向输出，这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里，校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动，能触达的学生终究有限，但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围，带到朋友圈、校园社群里，让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到，补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意，让KOL的分享不是生硬的广告，而是和学生同频的日常对话，比如今天在操场体验的这个运动手环，测心率特别准，跑步党可以冲，这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长，帮品牌在学生群体里积累口碑，实现从触达到认同的转化，这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。
学校介绍
广西中医药大学赛恩斯新医药学院（以下简称“学校”）坐落于广西首府—“绿城”南宁，由广西中医药大学、广西中医药大学百年乐制药有限公司合作举办，经国家事业单位登记管理局批准成立的公益性事业单位。学校自2002年开始试办，2004年获得教育部确认办学资格，2005年正式面向全国招生。作为华南地区唯一一所中医药类普通全日制本科独立学院，在全国医药类独立学院中综合办学实力排名前列。学校秉承“明德自强，和而不同”的校训，致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
中医药学科特色鲜明
学校以中医药为主，医学、工学、管理学等多学科协调发展，逐步形成“学科特色鲜明，中医药文化突出”的办学格局。学校设有马克思主义学院、医学系、医学技术系、护理系、药学系和公共管理系，开设了中医学、针灸推拿学、中药学、药学、药物制剂、护理学、康复治疗学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、食品质量与安全、市场营销12个本科专业，其中，中医学、针灸推拿学、护理学、药学是广西民办高校重点专业，药学专业评为2021年自治区级一流专业，中医学、针灸推拿学、护理学获得2022年广西民办高校优势特色专业立项。学校有4门中医药类专业课程—《基础护理学》《药物化学》《中药鉴定学》《中西医结合生理学》评为区级一流课程。
师资力量稳步提升
学校目前有教职工218人。学校坚持师德师风第一标准，落实立德树人根本任务，致力于培养构建一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化、创新型师资队伍，提升人才培养质量。学校充分共享广西中医药大学的优秀教育教学资源，由广西高校教学名师、全国名中医、广西名老中医（名中医）、八桂学者、青年岐黄学者等资深教授、知名临床专家组成一流的教学团队。学校注重教师专业发展，持续加强中青年教师的教育教学能力培训，组织教师参与各类培训和教学比赛，并在各类教学比赛中取得优异成绩。
人才培养成效显著
学校现有全日制在校生约12000人。学校注重培养学生实验实训技能，建有功能齐全的实验教学中心、临床技能实训部、科研精密仪器室，涵盖了中医药基础实验与内外妇儿临床技能实训、药物制剂工艺实训、基础护理、各科临床技能实训科室和创新创业中心等，拥有进口和国产教学仪器设备4000多台（套），可满足不同学科专业的实验实训教学和大学生创新创业活动的需求。学校深化协同育人机制，广泛开展校（院）企交流与合作，与区内外60余所高校、医院、药企签订合作协议，为加强后期临床教学提供支持。学校积极促进毕业生就业创业，拓宽输出口径，近三年毕业生就业率约为75%以上，2024年考取硕士研究生191人，升研率达7.5%，创历史新高。学校连续多年获“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”称号。
科学研究屡获突破
学校致力于提升科研水平和学术氛围，通过一系列措施加强科研培训和经费管理。近五年，教师共获课题立项 209 项，其中国家自然科学基金项目1项、广西自然科学基金项目4 项、省部级教育教学改革项目56项；教师指导学生获大学生创新创业训练计划项目立项338项，其中国家级大创项目103项，学校资助课题和大创项目经费共905.8万元。教师共发表论文408篇，其中SCI收录19篇、中文核心期刊收录65篇；学生发表论文141篇，获专利授权7项，在中国国际大学生创新大赛广西赛区中累计获得铜奖15项。
社会服务广受好评
学校积极响应国家号召，致力于将中医药特色优势转化为社会服务能力，学校紧密围绕健康中国战略，重点开展中医药壮瑶医药研究，推动中医药健康产品的研发，提升学校社会服务水平。学校通过校地合作、校企合作、产学研平台等协同创新机制，加强与地方政府、企业的合作，助推区域中医药产业的转型升级。学校积极参与社会公益活动，组织师生党员深入社区、街道、农村开展义诊、医学科普防病知识讲座等，提供健康咨询服务，以实际行动助力健康扶贫，提升基层群众的健康水平。学校的社会服务工作得到了社会的广泛认可，多次获得“广西高校先进基层党组织”“自治区文明校园”“广西优秀卫生学校”等荣誉称号，学校的知名度和影响力不断提升，为促进社会和谐与进步作出了积极贡献。
面向未来，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化新时代教育教学改革，强化内涵建设，打造绿色生态的育人环境，全面提升学科发展水平和人才培养质量，以坚定的步伐，朝着建设成为有特色、高水平的应用型本科中医药大学的目标迈进，为国家和地区的中医药事业发展贡献力量。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
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