校园营销资源示例:江苏省-镇江市 镇江市高等专科学校 校园KOL-校园营销资源介绍

镇江市高等专科学校 校园KOL-校园营销资源介绍

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专科(高职),综合类,公办

媒体优势

校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体,像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任,随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受,都比单纯的广告更容易被认可,还能快速传开来——毕竟对学生来说,这不是冷冰冰的品牌话术,更像身边有影响力的人在真心分享。
校园营销里用校园KOL,有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感,学生更愿意听身边人的建议,尤其是这些在校园里有知名度的人,他们的推荐自带校园内部人的标签,比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准,校园KOL熟悉校园里的社群、圈层,知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论,他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道,能精准触达目标群体,避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应,他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动,很快会被同学点赞、转发、评论,自然而然带动二次传播,让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来,创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境,比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题,才能让内容快速被注意到;真实感是关键,得让同学觉得这是他真心想说的,要是满屏都是商业化话术,很容易被划走;匹配度也很重要,比如科技类品牌找社团里的技术达人,美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人,只有KOL的形象、风格和品牌调性契合,推荐才不会显得突兀,才能引发共鸣。
实际操作时,有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动,只有真的接触过,他们分享的内容才会有细节、有温度,比如这个笔记本续航能撑满一整天课,记笔记特别方便,比空泛的产品很好用更有说服力;再给他们准备好拍好晒的视觉素材,像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼,让他们愿意主动拍照发圈,不用刻意硬推;还可以在内容里加互动设计,比如让KOL发起晒出你的校园学习角,抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能,我来实测,引导同学参与讨论,而不是单向输出,这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里,校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动,能触达的学生终究有限,但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围,带到朋友圈、校园社群里,让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到,补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意,让KOL的分享不是生硬的广告,而是和学生同频的日常对话,比如今天在操场体验的这个运动手环,测心率特别准,跑步党可以冲,这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长,帮品牌在学生群体里积累口碑,实现从触达到认同的转化,这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。

学校介绍

镇江市高等专科学校,是一所公办全日制普通高等学校,坐落在国家历史文化名城——江苏省镇江市。学校办学渊源可以追溯到中国近代著名画家、书法家、艺术教育家、职业教育重要发轫者吕凤子先生1912年在丹阳创办的正则女校。1992年,经原国家教委批准,原镇江教育学院、镇江市职业大学和江苏省广播电视大学镇江分校合并组建镇江市高等专科学校;2001年,江苏省劳动经济学校并入;2003年,江苏省丹阳师范学校并入;2013年,江苏省镇江卫生学校并入。学校是教育部人才培养工作水平评估优秀学校,江苏省中国特色高水平高职学校。

现有主校区、丹阳校区、润州校区、学府路校区、南徐校区5个校区,占地面积928.75亩,建筑面积41.23万平方米。现有教职工697人,其中专任教师520人,正高职称28人,副高职称226人;有享受国务院政府特殊津贴专家1人,全国技术能手1人,江苏省教学名师2人,江苏省“333工程”培养对象、江苏高校“青蓝工程”培养对象等省市级人才100余人;聘有省级产业教授11人,校级产业教授12人。学校有较为完备的信息化、数字化网络服务体系,2020年获批江苏省智慧校园。

学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“以人为本,开放创新,质量至上,知行合一,和谐发展”的办学理念,秉承“正则格致”的校训、“务实创新”的校风,致力于培养理想信念坚定、“德技并修”“一专多能”的高技能人才。学校坚持立德树人根本任务,传承吕凤子先生“崇爱尚美”育人理念,推动五育融合,荣获全国党建工作样板支部、江苏省党建工作样板支部等荣誉,校园文化建设特色项目两次获得教育部高校文化建设优秀成果奖。

学校紧密对接区域经济社会发展需求,坚持以专业群建设牵引高质量发展,形成4大省级高水平专业群建设矩阵:以机械制造及自动化专业群为牵引,聚合新能源汽车技术、物联网应用技术等专业,打造智能制造板块,服务区域高端装备制造、新型电力(新能源)等产业集群;以眼视光技术专业群为牵引,聚合药品、护理等专业,打造生命健康板块,服务区域生命健康、生物医药等产业集群;以大数据与财务管理专业群为牵引,聚合电子商务、现代物流等专业,打造数字商贸板块,服务区域数字经济、跨境电商等产业集群;以旅游管理专业群为牵引,聚合现代文秘、数字媒体设计等专业,打造文化创意板块,服务区域文化旅游、现代传媒等产业集群。‌

学校近5年牵头成立了江苏省镇江眼视光产教联合体、江苏省眼视光现代产业学院,校企共建知识产权服务、跨境电商等产教融合共同体,立项江苏省职业示范性虚拟仿真实训基地建设项目。现有江苏省高水平专业群4个。有校级产业学院6个,校内实训基地35个,建有数控、自动化系统、嵌入式系统等校内实训实验室163个,校外实训实习基地185个。学校积极推动江苏省现代职教体系贯通培养项目建设,与江苏科技大学、南京中医药大学、江苏理工学院等开展“高职—本科”联合培养,牵头多所重点中职学校开展“中职—高职”分段培养。近5年,学生在职业院校技能大赛、大学生艺术展演等赛事中获奖58项,其中世界职业院校技能大赛金奖2项,全国职业技能大赛一等奖1项,江苏省职业技能大赛一等奖4项,“挑战杯”江苏省选拔赛银奖1项、铜奖4项。2支团队获得团中央、教育部“推普攻坚”优秀暑期社会实践团队荣誉称号。毕业生就业率常年保持在92%以上,对口就业率平均为76.81%。

学校坚持有组织的科研,获批江苏高校哲学社会科学重点研究基地、江苏省工程研究中心、江苏省高职院校工程技术开发中心、江苏高职教育研究协同创新联合体等省级平台;牵头建设镇江市长江大运河文化研究中心、镇江市旅游学会、镇江市经济发展研究中心、镇江市知识产权研究中心等10余个市级平台。近5年,承担省部级以上科研项目117项,获批横向课题168项,授权专利315件、转化32件,产生经济效益约6000万元。《镇江高专学报》被评为全国高校优秀社科期刊、中国高校优秀科技期刊、中国应用型核心期刊。

学校着力提升国际化办学水平,推动“职教出海”,服务“一带一路”建设,获批建设教育部中外人文交流中心“经世学堂”和“友谊学院”项目,成为印尼职业教育标准升级项目(ICVEEP项目)第一批立项建设单位。

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:江苏省-镇江市 镇江市高等专科学校 校园KOL-校园营销资源介绍

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