赣南卫生健康职业学院 校园KOL-校园营销资源介绍
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专科（高职）,医药类,公办
媒体优势
校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体，像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任，随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受，都比单纯的广告更容易被认可，还能快速传开来——毕竟对学生来说，这不是冷冰冰的品牌话术，更像身边有影响力的人在真心分享。
在校园营销里用校园KOL，有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感，学生更愿意听身边人的建议，尤其是这些在校园里有知名度的人，他们的推荐自带校园内部人的标签，比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准，校园KOL熟悉校园里的社群、圈层，知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论，他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道，能精准触达目标群体，避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应，他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动，很快会被同学点赞、转发、评论，自然而然带动二次传播，让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来，创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境，比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题，才能让内容快速被注意到；真实感是关键，得让同学觉得这是他真心想说的，要是满屏都是商业化话术，很容易被划走；匹配度也很重要，比如科技类品牌找社团里的技术达人，美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人，只有KOL的形象、风格和品牌调性契合，推荐才不会显得突兀，才能引发共鸣。
实际操作时，有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动，只有真的接触过，他们分享的内容才会有细节、有温度，比如这个笔记本续航能撑满一整天课，记笔记特别方便，比空泛的产品很好用更有说服力；再给他们准备好拍好晒的视觉素材，像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼，让他们愿意主动拍照发圈，不用刻意硬推；还可以在内容里加互动设计，比如让KOL发起晒出你的校园学习角，抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能，我来实测，引导同学参与讨论，而不是单向输出，这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里，校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动，能触达的学生终究有限，但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围，带到朋友圈、校园社群里，让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到，补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意，让KOL的分享不是生硬的广告，而是和学生同频的日常对话，比如今天在操场体验的这个运动手环，测心率特别准，跑步党可以冲，这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长，帮品牌在学生群体里积累口碑，实现从触达到认同的转化，这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。
学校介绍
赣南卫生健康职业学院，始建于2016年，是赣南地区唯一一所公办医学高职院校，隶属赣州市人民政府。学校坐落于被誉为“红都圣地、客家摇篮、江南宋城、世界钨都”的历史文化名城赣州市，校园环境优美，绿树成荫，素有“千樟之校、万桂之园”的美誉。学校占地面积840余亩，各类设施齐全，图书馆藏书丰富。学校为中国职业技术教育学会卫生教育专业委员会委员单位，荣获“第四届黄炎培职业教育奖优秀学校奖”“江西省文明单位”“江西省平安校园”等荣誉称号。
学校历史悠久文化浓郁。其前身可追溯至90年前的红军军医学校，后于1975年创办赣州地区卫生学校。学校在发展过程中，栉风沐雨，数度更名，但始终秉承独特的办学理念，坚守苏区精神之“红医初心”。学校以“厚德精业”为校训，孕育了“勤学、慎思、仁心、笃行”的校风，积极推行“三爱”行动，致力于打造“五好”校园。
学校人才培养成果丰硕。现有全日制高职在校学生14151人，其中，高职生13711人，联合培养本科840人。近年来，学生在各类竞赛中获国家级奖励40余项，省级奖励120余项。学校积极探索产教融合、校企合作的办学模式，通过建立160 余家校外实习基地，与16 家教学医院共同推行“1.5 + 0.5 + 1”人才培养模式，人才培养质量显著提高。学校积极开展“校-校”合作，与深圳大学、深圳职业技术大学签订了对口合作框架协议，融湾向南，为“双高”建设汇聚力量。
学校学科建设布局合理。设有护理、药学、医学技术、康养、临床、口腔医学6个二级学院，开设专业27个，4个国控专业，护理、中药学专业获省级高水平专业群建设立项。与企业合作组建了2个产业学院，与南方医院赣州医院共建了5个亚专业方向。已建成13门省级精品在线开放课程和思政示范课程。护理、药学、康复治疗技术、医学检验技术4个专业与赣南医科大学、井冈山大学、新余学院等本科院校联合培养本科生，为学生提供了更广阔的发展空间。
学校师资力量雄厚。学校现有教职工505人，其中，博士、硕士研究生等高学历教师240人，副高以上职称106人，“双师型”教师 198人。多人获评“全国职业教育名师”“百千万工程人才”“巾帼标兵”“五一劳动奖章”等荣誉称号。近年来，教师在省级以上教学能力大赛中获奖30余项。
学校科研能力逐年提升。近年来，教师发表论文450余篇，课题、专利立项200余项，主编国家级教材100余部。学校的热敏灸实验室获批市级重点实验室。
学校社会服务成效显著。建有临床、中医两类国家医师资格考试实践技能考试基地，助力老区医学教育发展；获批教育部第二批全国急救教育试点学校，以及赣州市多个培训基地，近年为赣州职业技能培训超万人。与赣州蓉江新区合作创办社区卫生服务中心服务6万余名辖区居民。学校志愿服务队开展健康义诊、急救培训等志愿服务，受益群众达数十万人。
在未来的发展中，学校将继续乘着职教改革的东风，积极加快内涵发展，着力实施“强基础、健体系、提质量、富内涵”四大工程，朝着职教本科建设目标，砥砺前行，再创辉煌！
（数据截至2024年9月）
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
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