校园营销资源示例:湖北恩施土家族苗族自治州 恩施职业技术学院 校园KOL-校园营销资源介绍

恩施职业技术学院 校园KOL-校园营销资源介绍

学校标签

专科(高职),综合类,公办

媒体优势

校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体,像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任,随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受,都比单纯的广告更容易被认可,还能快速传开来——毕竟对学生来说,这不是冷冰冰的品牌话术,更像身边有影响力的人在真心分享。
校园营销里用校园KOL,有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感,学生更愿意听身边人的建议,尤其是这些在校园里有知名度的人,他们的推荐自带校园内部人的标签,比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准,校园KOL熟悉校园里的社群、圈层,知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论,他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道,能精准触达目标群体,避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应,他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动,很快会被同学点赞、转发、评论,自然而然带动二次传播,让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来,创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境,比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题,才能让内容快速被注意到;真实感是关键,得让同学觉得这是他真心想说的,要是满屏都是商业化话术,很容易被划走;匹配度也很重要,比如科技类品牌找社团里的技术达人,美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人,只有KOL的形象、风格和品牌调性契合,推荐才不会显得突兀,才能引发共鸣。
实际操作时,有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动,只有真的接触过,他们分享的内容才会有细节、有温度,比如这个笔记本续航能撑满一整天课,记笔记特别方便,比空泛的产品很好用更有说服力;再给他们准备好拍好晒的视觉素材,像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼,让他们愿意主动拍照发圈,不用刻意硬推;还可以在内容里加互动设计,比如让KOL发起晒出你的校园学习角,抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能,我来实测,引导同学参与讨论,而不是单向输出,这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里,校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动,能触达的学生终究有限,但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围,带到朋友圈、校园社群里,让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到,补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意,让KOL的分享不是生硬的广告,而是和学生同频的日常对话,比如今天在操场体验的这个运动手环,测心率特别准,跑步党可以冲,这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长,帮品牌在学生群体里积累口碑,实现从触达到认同的转化,这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。

学校介绍

恩施职业技术学院是经湖北省人民政府批准、教育部备案的全日制公办高职院校,学校由原恩施财校、恩施工校、恩施林校、恩施供销学校、恩施农校和恩施教育学院合并组建而成,其后,州民族体校、州机电工程学校、州艺术学校、州交通技工学校、州卫生学校、州商校、州电大相继并入。学校办学历史可追溯至1937年,秉承“笃志厉行,厚德善技”校训,为恩施州经济社会发展培养了大量复合型技术技能人才。

学校坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,优化职业教育类型定位,深化产教融合、校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。获评教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、国家乡村振兴人才培养优质院校、湖北省示范性高职院校、湖北省优质高职学校、湖北省“双高”建设学校、“国际硒茶人才摇篮”等殊荣。

学校占地面积为71.83万平方米,校舍总建筑面积为39.60万平方米,其中教学及辅助用房面积为20.08万平方米。建有国家职业教育实训基地4个(数控技术、计算机及应用、生物技术、建筑工程技术);国家级生产型实训基地1个;国家级应用技术协同创新中心1个(富硒产品研发协同创新中心);26个国家1+X证书试点项目;省级示范性实训基地3个(旅游管理、畜牧兽医、生物制药),教学、科研仪器设备资产总值为1.43亿元。

学校现有教职工1501人,其中在岗教职工834人,离退休教职工667人。教师中具有博士、硕士学位367人,教授、副教授207人,享受国务院津贴专家1人、湖北省名师培训对象1人、全国农业职教名师1人,湖北省师德先进个人1人、楚天园丁奖1人、荆楚好老师1人,黄炎培杰出教师奖1人;“双师型”教师402人,2个省级教学团队。聘请中国工程院院士陈焕春,国家级非物质文化遗产代表性项目代表性传承人、“中国好人榜”敬业奉献好人称号获得者杨胜伟等近150多位知名专家、学者、企业家、能工巧匠担任客座教授和兼职教师。

学校下设经济管理、机电工程、信息工程、生物工程、建筑工程、人文教育、旅游管理、体育、医学等9个二级学院和马克思主义学院、继续教育学院、开放教育学院、公共课部、中等职业教育部。学校现有国家级专业示范点1个(旅游管理)、国家骨干专业2个(园林技术、畜牧兽医)、省级品牌专业2个(旅游管理、畜牧兽医)、省级特色专业4个(大数据与会计、园林技术、建筑工程技术、机电一体化技术)。湖北省高水平专业群2个,即畜牧兽医(硒食品精深加工)、旅游管理(生态文化旅游),教育部社区教育“能者为师”特色课程推荐项目3项;省级精品课程7门,省级精品在线课程2门,即西兰卡普文化与编织技艺、恩施玉露制作技艺。

学校共开设经济管理类、机电工程类、生物工程类、信息工程类、建筑工程类、旅游管理类、人文教育类、医护类专业36个,面向湖北、浙江、海南、四川、湖南、安徽、重庆、西藏等21个省(市、自治区)招生,在校学生19000余人。

近3年,我校师生在全国技能大赛中获一等奖7项、二等奖18项、三等奖7项;在省级技能大赛中获一等奖22项、二等奖53项、三等奖87项;在全国大学生创新创业大赛中获铜奖1项、三等奖1项;在湖北省创新创业大赛中金奖3项、银奖2项、铜奖8项,二等奖2项、三等奖2项。学校获得国家级、省级、州级科研立项44个,教职工发表论文1265篇,获得专利128个。

新征程上,学校将秉承“笃志厉行、厚德善技”的育人理念,以“双高”建设为抓手,以提质培优为载体,以现代职业教育体系改革为突破口,着力加快内涵建设与发展,致力于培养区域经济社会融合发展需要的高质量技术技能型人才、能工巧匠、大国工匠,为恩施加快推进“两山”实践创新示范区建设、奋力谱写中国式现代化湖北实践恩施篇章贡献职教力量。

(数据截止2024年9月3日)

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:湖北恩施土家族苗族自治州 恩施职业技术学院 校园KOL-校园营销资源介绍

(0)
校园营销Allen校园营销Allen
上一篇 2025年9月30日 上午1:21
下一篇 2025年9月30日 上午1:21

相关推荐

发表回复

登录后才能评论