校园营销资源示例：福建省-福州市 闽江师范高等专科学校 校园宣讲会-校园营销资源介绍

闽江师范高等专科学校 校园宣讲会-校园营销资源介绍

学校标签

专科（高职）,师范类,公办

媒体优势

校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。

学校介绍

闽江师范高等专科学校是由福州市人民政府举办的全日制公办普通高等专科学校，是一所具有百余年师范办学历史的老校，其前身为创办于1903年被誉为“闽师之源”的全闽师范学堂。在一个多世纪的办学历史中，培养了冰心、林默涵、邓拓、翁良毓等许多享誉海内外的专家学者、仁人志士，以及时代楷模吕榕麟等千名校长、万名教师，培养了一代代表演艺术家和全国道德模范王锦萍等众多高素质技术技能人才，为经济社会发展作出了积极贡献。习近平总书记任福州市委书记期间曾为我校题词“严谨治学，桃李芬芳”。

学校是全国首批健康学校、首批全国急救教育试点学校、全国首批学校急救教育省域培训基地、福建省文明校园、福建省示范性现代职业院校、福建省高水平职业院校和专业建设计划建设单位、福建省创新创业创造教育示范院校建设单位，学校发展潜力排名高居全省高职院校前列。

学校现有旗山校区、仓山校区、福清校区等校区。学校设有教学单位12个，福州市艺术学校和附属实验小学、4所附属幼儿园等6个直属管理单位以及附属永泰幼儿园、附属永泰小学等2个指导单位，并立项建设附属中学1所。现有享受国务院政府特殊津贴1名，国家级非物质文化遗产传承人1名，中国戏剧“梅花奖”2名，省级各类名师24人。省级技能大师工作室1个，省级教师教学创新团队3个，省级课程思政名师和团队2个。学校是福建省教师教育振兴计划实施校，培养全科型小学教师和幼儿园教师，是承担福建省小学教育、学前教育专业公费师范男生培养计划的专科院校，是全省唯一承担闽剧表演艺术人才的高职院校。学校开设师范类、工科类、艺术类、医护类专业45个，全日制在校生13000余人、非全日制在校生近6000人，培训学员年均3万人。其中，国家级专业建设项目7项，省级专业建设项目62项，目前，职教集团（联盟）国家级1个，省级4个，市级2个。省级高职院校产业学院6个，省级实训基地10个,国家级、省级培训基地31个。

学校坚持政校企协同育人，为福州市高新区数字经济市域产教联合体、海峡两岸心理服务产教融合共同体牵头建设院校；组建闽江文旅演艺职教集团、福州幼教集团、福州康养职教集团、网龙普天数字教育产业学院、海比跨境电商产业学院、新大陆时代科技有限公司物联网产业学院、申远化工新材料产业学院、麦斯特人才发展产业学院、闽江文旅产业学院，建有福建省小学教育公共实训基地、新一代信息技术专业群实训基地、智能制造技术产教融合实训基地、托幼一体产教融合实训基地、VR/AR职业教育实训基地，成立物联网福建省高校应用技术工程中心、智慧文旅服务福建省高校应用技术工程中心、海外华文师资培训中心、食品与药品检测技术联合实验室、化工行业职业技能鉴定站。学校成立以福州市人民政府市长为董事长的校董事会，建立了人才共育、过程共管、成果共享、责任共担、互利共赢的紧密型、可持续发展的合作办学机制。

学校积极响应国家“一带一路”倡议，承担福州市委、市政府“对接国家战略建设海上福州”重点项目。实施海丝沿线国家华文基础教育教师培训、“留学闽师”“一带一路”双语商贸人才培养等项目，招收外国留学生，培养沿线国家中小学与幼儿园教师、打造海外基础教育师资培训品牌。2021年，柬埔寨华文基础教育师资培训项目入选中国-东盟高职院校特色合作项目。2022年，学校获批教育部教育援外项目。

学校秉承养浩然气、广仁爱心的校训，坚持“立教八闽，涵育四海”为办学精神，以立德树人为根本任务，积极推进人才培养模式改革，形成“冰心文化”闽师素养育人模式，全面提升人才培养质量。近五年，教师教学能力比赛获国家级奖项2项，省级奖项49项；学生职业院校技能大赛获国家级（2024年改名为世界职业院校技能大赛）奖项20项，省级奖项174项。斩获国家级教学成果奖2项，省级教学成果奖17项；获奖成绩均居全省职业院校前列。近三年，毕业生就业率保持在95%以上，其中师范类就业率稳居省同类院校前列，非师类就业率保持在98%以上，毕业生社会满意度高，学校美誉度高。在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、福建省大学生职业规划大赛等就业创业竞赛中成绩位居全省高职院校前列，入选中国高等教育学会学生管理与就业创业工作研究分会理事单位。

闽师百年，匠心育人、初心筑梦。在新的历史起点，我们将勇担社会责任，服务区域经济发展，服务乡村振兴战略，做出应有贡献。

●荣誉表彰

首批全国健康学校建设单位（2023年）

首批全国急救教育试点学校、全国首批学校急救教育省域培训基地(2022年)

福建省高水平职业院校和专业建设计划建设单位（2021年）

福建省示范性现代职业院校

福建省文明校园（2021年、2018年）

福建省共青团系统“先进集体”（2019年）

福建省创新创业创造教育示范院校建设单位（2019年）

福建省首批服务产业小学教育特色专业群建设项目单位

福建省学生资助管理中心标准化建设达标单位（2017年）

福建省高校先进基层党组织（2016年）

福建省校园安全稳定先进集体（2015年）

全国未成年人思想道德建设工作先进单位（2015年）

福建省学校创先争优先进基层党组织（2012年）

福建省五一先锋岗（2012年）

福建省语言文字规范化建设示范校（2012年）

第十一届“省级文明学校”（2011年）

福建省大学生资助工作先进单位（2011年）

“书香校园”全民阅读示范点（2019年）

福州市教育工作先进集体（2018年）

福州市综治责任目标管理考评优胜单位（福州市属高校唯一）（2018年）

福州市“五一先锋号”（2018年）

福州市先进职工之家（2018年）

福州市先进职工小家（化学与生物工程系工会小组）（2018年）

福州青年五四奖章集体标兵（2017年）

首批列入高雅艺术进校园参演院团的省内高职院校

福州市5A级平安校园（2016年）

福州市“巾帼文明岗”（2013年）

福州市“五一先锋岗”（2012年）

福州市语言文字规范化建设示范校（2012年）

福州市教育系统工会目标管理先进单位

福州市教育系统工会经审工作先进单位

福州市教育系统女工工作先进单位

福州市志愿服务工作先进集体（2011年）

福州市“诚信教育示范学校”（2011年）

福州市先进基层团组织（2010年）

福州市“社会治安综合治理工作先进单位”（2010年）

福州市“平安先进单位”（2010年）

福州市教育系统先进基层党组织（2010年）

福州市文明学校（2008年）

福州市“平安校园”（2008年）

●项目基地

示范性职业教育集团（联盟）培育单位

国家级青春健康教育示范基地

福建省公务员培训基地

福州市专业技术人员继续教育基地

福建省小学教育公共实训基地建设单位

首批承办小学教育专业免费师范男生教育试点

文旅类多元投资主体职教集团

东南亚华文师资培训中心

中柬华文师资培训中心海外办学点

福建省乡村校长助力工程和乡村教师素质提升工程承办单位

●全国协会学会

中国教育学会儿童文学教育学会理事单位

中国高等教育学会学生管理与就业创业工作研究分会理事单位

全国地市级教育学院协作体

全国十城市高考备考协作体

●省、市级协会学会

福建省高等教育学会理事单位

福建省大学外语教学研究会理事单位

福建省合唱协会团体会员单位

福建省工程力学学会理事单位

福建省高等学校电工学研究会会员

福州市中华职业教育社社员单位

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292