校园营销资源示例：江苏省-淮安市 江苏电子信息职业学院 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍

江苏电子信息职业学院 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍

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专科（高职）,理工类,公办

媒体优势

校园媒介中的运动场围栏广告，从来不是简单的场域背板”，而是品牌叩击Z世代心智的关键触点。白天伴随大学生群体上课下课的动线穿梭操场，课外训练时听着风声、望着树影，那些围栏上的品牌口号与特色配色，早已跳出硬塞广告的刻板印象，悄然成为场域氛围的一部分——它们像空气般融入日常，将品牌价值观以润物细无声的方式，植入年轻消费者的感知体系。
值得注意的是，当Z世代身处运动场时，本身就带着我在现场的兴奋与放松，这种情绪状态下的品牌触达，恰好契合体验经济中情绪价值优先的核心逻辑。显然，此时一眼掠过的品牌符号，远比传统广告营销中冷冰冰的展板更具穿透力，这正是场景化营销对品牌传播的独特赋能。你无需刻意停下细看，哪怕只是擦肩而过，那条品牌线条、那个专属字体，都可能在脑海中留下模糊却深刻的线索——这种环境式的记住”，正是品牌年轻化进程中，突破品牌老化困境的关键创新：不依赖强制灌输，而是靠场景共鸣让品牌符号自然沉淀。
我们常说校园营销要实现全域场景覆盖，但铺满面积绝非核心目标。归根结底，真正的关键在于以创意为桥梁，让广告在整合营销矩阵中如同朋友式陪伴自然出现。正如校园口碑营销和广告营销结合使用能够在品牌传播和引流方面发挥互补作用，运动场围栏广告作为强场景覆盖点，与食堂桌贴的近距离提醒、宿舍贴的睡前记忆形成多触点联动，恰好构建起这样的营销闭环：当Z世代睡前瞥见宿舍贴的品牌标识时，很可能无意识唤醒白天运动场的场景记忆，实现品牌印象的叠加强化——这才是真正意义上的校园整合营销，而非单一媒介的孤岛式传播”。
创意，始终是品牌与Z世代建立深度连接的核心。优秀的校园广告不该只停留在放大LOGO的浅层操作，而是要通过一句话懂你的共鸣点、一个符号唤醒瞬间的记忆点，实现品牌与受众的价值共鸣。调研显示，七成以上的Z世代倾向通过自媒体和小红书等平台的评测了解品牌信息，购物与社交深度绑定，因此带着校园情绪、契合年轻人语气的同频语言才是关键——用他们日常会说的话撰写标语，让广告从被看见升级为被记住”，甚至触发UGC传播（比如让口号成为朋友圈背景图），这正是故事营销的精髓，也是品牌减龄、实现品牌升级的有效路径。
因此，我们在运动场布局横幅与围栏广告，绝非为了填满视野”，而是为了在Z世代追球、喝水、聊天的碎片化瞬间，让品牌成为他们印象里的一帧记忆画面”。当那抹围栏上的品牌配色在宿舍楼梯间再次触发联想，当那句口号成为学生社群里的分享素材，这种场景叠加效应，正是校园推广中口碑传播的起点，也是品牌年轻化落地的关键抓手。要知道，Z世代在发现喜欢的品牌后乐于向朋友种草”，分享与购买行为形成裂变链条，而运动场广告引发的这些自发传播”，恰好契合了这一行为特征。
做校园营销，从来不是广告堆满校园的粗放模式，而是要将创意种进Z世代的生活场景，构建品牌与校园共生的品牌生态”。哪怕受众没刻意寻找，品牌也在场景中自然存在；哪怕没主动记忆，品牌符号也在潜意识里沉淀。品牌要在校园市场不被忽略，就必须在每个触点上——无论是运动场围栏、食堂桌贴，还是宿舍闸机广告——用创意清晰回答为什么要看、为什么要停、为什么要记”。这既是全域运营的核心逻辑，也呼应了广告营销快速引流+口碑营销建立信任的互补原则，更是实现校园营销品效合一的必经之路。
正如电商趋势报告指出的，社交媒体正在成为在线零售的核心渠道，购物体验与娱乐体验在社交平台上无缝融合，而校园里的这些场景化广告，正是将线下体验与线上社交连接的纽带——从运动场的视觉触达，到社交平台的UGC分享，再到最终的品牌认同，一条完整的Z世代消费决策链路，正由此构建。

学校介绍

江苏电子信息职业学院是由江苏省人民政府主办、江苏省工业和信息化厅主管的全日制高等学校，始建于1978年，初名为淮阴电子工业学校，2001年升格为淮安信息职业技术学院，2005年在教育部组织的江苏省首轮高职高专人才培养工作水平评估中被评定为“优秀”院校，2007年被遴选为江苏省首批十所示范性高等职业院校建设单位之一，2020年更名为江苏电子信息职业学院，2021年入选江苏省中国特色高水平高职学校建设单位，学校跻身东部地区人才培养卓越高职院校50强，全国高等职业院校服务贡献50强、育人成效50强、教学资源50强、资源建设60所优势院校、学生发展指数100所优秀院校。

学校坚持思政工程立德，恩来楷模风范树人，生产实训培技，双师队伍赋能，聚焦电子信息产业，培育两化融合人才，服务江苏数字经济发展。围绕立德树人根本任务，学校秉承“明德尚行”校训，传承发扬“艰苦创业、自强不息、团结拼搏、勇于争先”的学校精神，秉持弘扬“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风，“严谨、规范、求真、铸魂”的优良教风，“博学、慎思、明辨、躬行”的优良学风。建校以来，为全国各条战线输送了8万余名高素质技术技能人才。学校毕业生就业层次高、就业质量好、发展后劲足，连续七次被评为“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”，获评2020、2021、2022全省高校毕业生就业工作量化督导A等高校，就业率一直保持在全省同类院校前列，为江苏“两化融合”和信息产业的发展作出了突出贡献。学校2019、2020、2021、2023年度荣获省属高校高质量发展综合考核第一等次，2020、2021年度普通高校领导班子考核优秀等次，2021、2022、2023连续三年荣获淮安市服务高质量跨越发展优胜单位，2024年获江苏省中国特色高水平高职学校中期评价“优秀”等次。

学校占地千余亩，坐落在风景秀美、充满人文底蕴和现代气息，集教学、科研、培训、职业技能鉴定和社会服务于一体的淮安高教园区，校园规划科学，设计精致，环境优雅，景色宜人、交通便捷。设电子工程学院、数字装备学院、计算机与通信学院、智能制造学院、商学院、汽车工程学院、建筑装饰与艺术设计学院、国际教育学院、创新创业学院、马克思主义学院、素质教育部、体育部等12个教学单位，现有在校生13869人。

学校积极策应江苏省“1650”产业体系，坚持“依托行业办学校、依托产业设专业、依托岗位定方案、依托基地训技能”，共设置45个高职专业和8个“4+0”“3+2”本科专业，共有省级以上重点建设专业23个。其中，通信技术专业和应用电子技术专业为中央财政支持的重点专业，软件技术专业为国家技能型紧缺人才教学改革试点专业，建有教育部高等职业教育创新发展行动计划认定的骨干专业7个、省级重点专业群4个、省级高水平专业群2个、省工信厅属高水平专业群3个、全省首批高职专业认证试点专业1个。学校依托行业优势，服务电子信息产业发展，构建了电子信息产品设计、集成电路、智能制造、工业互联、工控软件全产业链人才培养体系，形成了鲜明的办学特色。

学校师资结构合理，素质优良。现有教职工739人，其中专任教师660人，博士68人，高级职称教师占37.2%、具有硕士以上学位86.6%，“双师”素质的教师占80.45%。现有国家级职业教育教师创新团队1个、省优秀科技创新团队4个、省教学创新团队10个，省“双师型”名师工作室1个，省技艺技能传承创新平台1个，省技能大师工作室1个，省教学名师、省 “333工程”培养对象、省“六大人才高峰计划”培养对象、省“青蓝工程”培养对象、省技术能手、江苏工匠等省级及以上高层次人才100余人。教师在全国教学类大赛中获一等奖3项。先后荣获“江苏省教育人才工作先进单位”“江苏省师资队伍建设先进高校”。

学校建有国家专业教学资源库1个、国家级各类精品课程11门、省级50门，职业教育国家规划教材49部、省级38部，获首届全国教材建设优秀奖2项。获国家级教育教学成果奖一等奖1项、二等奖1项，省教育教学成果奖特等奖2项、一、二等奖14项。学校是“国家技能型紧缺人才培养基地”“全国电子信息产业高技能人才培养基地”“教育部首批职业院校数字校园建设试点单位”和“江苏省产业人才培训示范基地”。

学校大力推进产教融合，建有校内外实训基地330个，其中国家级实训基地5个，省级实训基地、实验教学示范中心、虚拟仿真实训基地等8个，设有各类职业技能鉴定站（所）31个，可开展74个工种技能鉴定。牵头成立全国数字技术行业产教融合共同体、省示范职教集团，建有企业学院8个，与167家企业建立紧密校企合作关系，设立企业订单班45个，开展现代学徒制试点专业6个。聚焦地方经济发展主战场，创新推进“一园区一学院”“一产业一平台”“一企业一模式”的校园、园区“双园融合”协同育人机制。学校入选工信部首批产教融合专业合作建设试点单位，获批全国工商联产教融合实训基地项目1项、省级开放型区域产教融合实践中心1个、省级示范性虚拟仿真实训基地培育项目2个。

学校坚持以赛促教、以赛促学，聚焦学生职业能力和创新创业能力提升，实施“双能培养”战略，创新“三类四级”竞赛体系和“三元一体”双创机制，建成省内首个ROBOTAC机器人竞赛训练基地。2009年以来在全国职业院校技能大赛中连续14年夺金，共获得一等奖35项，在全国名列前茅。蝉联中国国际大学生创新大赛国赛金奖，获得“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江苏省选拔赛主体赛一等奖1项、国赛黑科技“行星级”作品1项、省赛黑科技“星系级”作品1项。位列全国普通高校大学生竞赛八轮（2012—2023年）总榜单全国第52位，江苏第5位，先后7次获评“江苏省职业院校技能大赛先进单位”，获得“江苏省职业院校技能大赛突出贡献奖”“江苏省技能状元大赛高技能人才摇篮奖”等荣誉称号。

学校打造跨领域协同创新载体，对接区域产业发展需求，推进“服务百家企业、产出百项成果”科技服务“双百”工程，实现专业（群）科技平台全覆盖，科技服务能力全面提升，建有15个省厅级科技公共服务平台，位列全省高职院校第一。获批国家级众创空间，近三年立项国家基金项目3项、省部级项目237项，获省高校科学技术研究成果奖等省部级科研成果奖4项，授权专利609件，其中发明专利181件，发明专利授权量位列全国高职院校第16位，位列中国高职院校科研与社会服务竞争力第34位，荣获“江苏省科技工作先进高校”荣誉称号。

学校主动服务国家发展战略，秉承“开放办学、合作共赢”发展理念，深入推进职业教育东西协作。与西藏、青海等地20余所职业院校共同搭建交流合作平台，开展“互访、互派、互学”，形成“志智资三扶、校校企协同”跨区域育人机制、“2+1+就业”人才培养模式，获得国家级教学成果奖一等奖、二等奖各1项，国家级竞赛获奖10余项；获全国高校毕业生基层就业卓越奖。协作育人成果被20余个省、百余所职业院校推广应用，学习强国、中国教育报等25家主流媒体报道。学校持续推进共建“一带一路”教育行动，先后与10多个国家和地区30多所高校、中资企业建立合作。设有苏电－立讯越南、苏电－格乐大学泰国海外学院和苏电－中通服泰国“中文+职业技能教育实践与培训基地” ，获批省“十四五”高校国际化人才培养品牌专业1个，面向“一带一路”沿线国家累计招收留学生200余名，获省高校对外合作与交流高质量发展综合评价A等次，入选成为江苏德国高职教育合作联盟项目高校，建有淮安市首个HSK考点。

学校始终以高质量党建引领高质量发展，全面贯彻“为党育人、为国育才”教育方针，落实立德树人根本任务，加强党对学校工作的全面领导，发挥好党建引领支撑保障作用。近年来，学校探索“链式党建”新路径，深入推进党建与事业发展“一融双高”，形成了产教融合、人才集聚的叠加联动效应。入选全国党建工作样板支部培育创建单位2个，省党建工作标杆院系培育建设单位1个，省特色党支部1个，省党建工作样板支部培育建设单位1个，学校党建工作理论创新被新华日报等媒体报道。

学校努力探索一条集质量、特色、品牌为一体的高职教育高质量发展之路，以令人瞩目的办学实绩赢得了社会赞誉，先后多次被国家部委、省委、省政府、省教育厅、省工信厅等部门授予“全国信息产业系统先进集体” “教育部职业院校数字校园建设实验校”“江苏省教学工作先进高校”“江苏省高校思想政治教育工作先进集体”“江苏省平安校园建设示范高校”“江苏省职教先进单位”“江苏省高等学校信息化建设先进集体” “江苏省首批智慧校园示范校”。

面向未来，学校高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面贯彻党的教育方针，坚持和加强党委对学校工作的全面领导，坚持立德树人根本任务，坚持“立足淮安，面向江苏，辐射全国，培养高素质技术技能人才”办学定位，以国家“双高”校和职业本科办学为目标，全面建设电子信息领域“国内一流、国际知名”的高水平现代化职业名校。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292