校园营销资源示例:江苏省-徐州市 徐州幼儿师范高等专科学校 校园KOL-校园营销资源介绍

徐州幼儿师范高等专科学校 校园KOL-校园营销资源介绍

学校标签

专科(高职),师范类,公办

媒体优势

校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体,像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任,随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受,都比单纯的广告更容易被认可,还能快速传开来——毕竟对学生来说,这不是冷冰冰的品牌话术,更像身边有影响力的人在真心分享。
校园营销里用校园KOL,有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感,学生更愿意听身边人的建议,尤其是这些在校园里有知名度的人,他们的推荐自带校园内部人的标签,比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准,校园KOL熟悉校园里的社群、圈层,知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论,他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道,能精准触达目标群体,避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应,他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动,很快会被同学点赞、转发、评论,自然而然带动二次传播,让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来,创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境,比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题,才能让内容快速被注意到;真实感是关键,得让同学觉得这是他真心想说的,要是满屏都是商业化话术,很容易被划走;匹配度也很重要,比如科技类品牌找社团里的技术达人,美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人,只有KOL的形象、风格和品牌调性契合,推荐才不会显得突兀,才能引发共鸣。
实际操作时,有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动,只有真的接触过,他们分享的内容才会有细节、有温度,比如这个笔记本续航能撑满一整天课,记笔记特别方便,比空泛的产品很好用更有说服力;再给他们准备好拍好晒的视觉素材,像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼,让他们愿意主动拍照发圈,不用刻意硬推;还可以在内容里加互动设计,比如让KOL发起晒出你的校园学习角,抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能,我来实测,引导同学参与讨论,而不是单向输出,这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里,校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动,能触达的学生终究有限,但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围,带到朋友圈、校园社群里,让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到,补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意,让KOL的分享不是生硬的广告,而是和学生同频的日常对话,比如今天在操场体验的这个运动手环,测心率特别准,跑步党可以冲,这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长,帮品牌在学生群体里积累口碑,实现从触达到认同的转化,这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。

学校介绍

徐州幼儿师范高等专科学校是江苏省和淮海经济区第一所幼儿师范高等专科学校,是江苏省中国特色高水平高职学校建设单位。学校位于素有“五省通衢”之称的国家历史文化名城——江苏省徐州市,是一所生态、园林式学校。2018-2025年,连续八年在全国高职高专院校综合竞争力排行榜中稳居全国幼专首位,连续三年蝉联全国高职高专院校师范类榜首。

学校设有学前与特殊教育学院、语言文化学院、音乐舞蹈学院、美术与设计学院、健康服务与管理学院、体育学院、人工智能学院、马克思主义学院、国际教育学院等9个二级学院,开设了学前教育、特殊教育、智慧健康养老服务与管理、小学英语教育、美术教育、音乐教育、体育教育、人工智能技术应用、中文等27个专业,形成了“幼、老、智、艺”四大专业群。

学校是国家语言文字推广基地、国家级生产性实训基地、教育部示范性国培基地、全国1+X证书制度试点院校,是教育部职业院校教育类专业教学指导委员会、教育部高等学校幼儿园教师培养教学指导委员会副主任委员单位、江苏省学前教育学会幼儿园管理专委会、江苏省陶行知研究会学前教育专委会理事长单位,牵头成立泛长三角学前教育与托育服务产教融合共同体。

党建工作扎实有效。全面落实管党治党、办学治校主体责任,以高质量党建引领事业高质量发展。创新实施“政治导航、组织奠基、思想铸魂”三项工程,1个项目入选教育部高校思政工作精品项目,1个项目获评全国高校思想政治工作优秀案例,1个党支部入选“全国党建工作样板支部”培育创建单位,1个理论宣讲团入选全国大学生西柏坡精神志愿宣讲团。

专业建设成绩突出。承担教育部卓越教师培养计划改革项目;学前教育和特殊教育专业被评为国家级骨干专业,学前教育专业群获批省高水平专业群;拥有国家级精品在线课程2项、职业教育国家规划教材6部、教育部课程思政示范项目1项、国家级生产性实训基地1个、省专业教学资源库1个及省示范性虚拟仿真实训基地1个。其中,学前教育专业于2015年入选江苏高校品牌专业建设工程一期A类项目,2017年通过二级示范认证,2019年以“优秀”等次通过省级品牌专业验收。获国家、省教学成果奖5项。教师在国家级职业院校教学能力大赛中多次获得一等奖。开展“3+2”“5+2”等专本衔接培养项目。

师资队伍不断优化。高度重视教师队伍建设,引培并举,大力推进人才工程。拥有首批国家级职业教育教师教学创新团队1个,教育部课程思政示范课教学团队1个,省级职业教育教师教学创新团队1个,省级青蓝工程优秀教学团队4个,省级职业教育“双师型”名师工作室1个,省级技艺技能传承创新平台1个;省教学名师1人,省级“333”高层次人才3人,省级产业教授5人,省级青蓝工程中青年学术带头人8人,省级优秀青年骨干教师27人。获江苏省哲学社会科学优秀成果奖二等奖,获批江苏艺术基金项目1项,主持国家语委重点项目等多项省部级项目研究。

人才培养成果丰硕。坚持立德树人,强化全面发展,以培养拥有扎实专业技能和浓厚人文情怀的高素质应用型人才为目标,不断完善人才培养方案,深化教育教学改革,走出了一条以质量求生存、以特色求发展的办学之路。师生在全国职业院校技能大赛、“挑战杯”“创青春”“互联网+大学生创新创业大赛”等比赛中,屡获国家级特等奖、一等奖。拥有省大学生艺术团2个,中标省教育厅“高雅艺术进校园”等项目。招生范围覆盖全国18个省份,就业率长期位居全省高职高专前列。

社会服务广受赞誉。坚持以服务国家社会为己任,主持制定国家职业院校学前教育专业教学标准、全国幼儿园教师课程培训标准(幼儿园教师学习与发展);作为核心成员参与制定教育部学前教育专业认证标准、特殊教育专业认证标准等多项标准的研制。加强产教融合,成立产业学院5个,创办了附属幼儿园、特殊儿童关爱中心、早教中心、体适能中心、托育中心,2003年创办的集产学研用为一体的幼教集团,已发展成为全省知名幼教品牌。自2010年起承担内地西藏中职班培养任务,成为全国首批培养学前教育专业西藏中职生的内地高校。10余年来,共承担国家级、省级教师培训项目300余项,参训学员达3万余人,多年来在教育部匿名在线评估中名列前茅。

对外交流日益深化。近5年来,共签订及开展国(境)外合作协议项目26项;与美国、英国、新加坡等国外高校、教育机构实现文化交流互访;2019年,国际教育学院招收首届留学生;2022年与美国南新罕布什尔大学联合举办学前教育、小学英语教育专业高等专科教育项目,2023年迎来首届学生。

通过一代代徐州幼专人的接续奋斗,学校的社会影响力日益提高,先后获得全国教育系统先进集体、全国模范职工之家、全国五四红旗团委、江苏省文明校园、江苏省德育先进单位、江苏省艺术教育先进集体等40余项省级以上荣誉。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,高举教师教育大旗,秉承“崇师、尚美、立人”校训,踔厉奋发,笃行不怠,大力推进高质量发展,为建成幼儿师范学院而不懈奋斗!

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:江苏省-徐州市 徐州幼儿师范高等专科学校 校园KOL-校园营销资源介绍

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