校园营销资源示例：江苏省-常州市 江苏城乡建设职业学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

江苏城乡建设职业学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

学校标签

专科（高职）,理工类,公办

媒体优势

校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。

学校介绍

江苏城乡建设职业学院位于江南明珠、新能源之都——龙城常州，是一所隶属于江苏省住房和城乡建设厅省属的公办全日制普通高等学校，是江苏省中国特色高水平高职学校建设单位。学院前身为始建于1986年的“江苏省城镇建设学校”和始建于1979年的“常州市建筑职工大学”。2015年2月，经由江苏省人民政府批准，两校合并组建成立江苏城乡建设职业学院。现有殷村和清潭两个校区，其中殷村校区位于常州市钟楼区殷村职教园和裕路1号。

学院是国家和江苏省建设行业技能型紧缺人才培养培训基地，是全国第一批住房和城乡建设行业职业技能鉴定试点单位，是全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会工程管理类专业指导委员会副主任单位、中国建设教育协会副理事长单位、中国建设教育协会中职委员会主任单位和江苏省建设教育协会副理事长单位，中国绿色大学联盟常务理事单位、国家数字建筑行业产教融合共同体成员单位、全国室内装饰行业产教融合共同体成员单位、国家级常州新能源产教联合体成员单位。学院先后获得全国职业教育先进单位、江苏省德育先进集体、省级文明单位（校园）、省“十二五”建筑节能与绿色建筑先进集体、国家高技能人才培育突出贡献单位、2024-2026年度国家绿色低碳公共机构、全国“职业院校服务全民终身学习项目”优秀单位、2023年度江苏省建设教育协会优秀会员单位等称号；获得全国绿色建筑创新奖一等奖、全国职业院校技能大赛突出贡献奖，省委省政府高质量考核争先进位奖、江苏省职业院校技能大赛优秀组织奖等奖项。学院被授予世界技能大赛混凝土建筑项目中国集训基地、全国职业技能大赛江苏集训基地、江苏省职业院校技能大赛先进单位等多项荣誉；入围中国高等职业院校竞争力白皮书A+高校以及全国高职院校学生发展指数100强。

学院主动适应行业发展需要，不断优化内部机构设置。学院设有建筑艺术学院、土木工程学院、管理工程学院、公用事业学院、设备工程学院、思政部（马克思主义学院）、体育部、基础部、继续教育学院、国际教育学院、创新创业教育学院等11个教学单位，现有在校生近13000人。

学院高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面落实新时代党的组织路线和高校党的建设总要求，坚持完善党委领导下的校长负责制，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。学院纵深推进全面从严治党，不断强化党的全面领导，深入推进“一融双高”建设，持续提升党组织的创造力、凝聚力、战斗力，坚持以高质量党建引领高质量发展。近年来，学院获批建设第四批全国高校党建“样板支部”1个，江苏省党建工作“样板支部”培育创建单位1个，第二批江苏省高校党建“标杆院系”1个、“样板支部”2个，江苏省高校党建工作创新奖三等奖1项，江苏省高校党建创新案例三等奖1项，江苏省住建系统工人先锋号1项，常州市“秋白”党支部1个。

学院坚持立德树人的根本任务，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，坚持“五育并举”，实施“三全育人”综合改革，扎实落实习近平总书记关于高校思想政治工作的重要论述和讲话精神，大力构建“大思政”工作格局，坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程。

学院坚持以人才培养为中心，瞄准“高水平有特色行业高职院校”发展定位，围绕地方产业发展需求，不断优化专业设置，重点打造了“工程造价”“建筑智能化工程技术”2个省级高水平专业群和“建筑工程技术”“建筑设计”等5个校级高水平专业群。与常州大学、徐州工程学院等本科院校合作举办“3+2”分段培养项目，与江苏省南京工程高等职业学院等院校开展“3+3”分段培养项目。期间建成装配式建筑技术产教融合集成平台、智能建造3D技术应用中心等一批产教融合平台，获批江苏省示范性虚拟仿真实训基地培育项目（智能建造）等一批省重点项目。学院高度重视创新创业型高素质技术技能人才培养，获评全国首批专创融合“金课”与专创融合“金师”团队1个，获评省级职业院校学生创新创业训练计划项目38项。

学院拥有一支高水平师资队伍，聘用有企业实践经验的高技能人才担任授课实训教师。现有教职工近700人，其中博士教师25人，具有高级职称151人，全国技术能手5人、江苏大工匠1人、江苏工匠7人、江苏省技术能手9人、江苏技能状元2人、高级技师3人。拥有“青蓝工程”优秀骨干教师培养对象14人，“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象3人，省高校“青蓝工程”优秀教学团队4个，省“333”高层次人才培养对象6名。获批成立江苏省职业教育“双师型”名师工作室1个，入选江苏省职业教育传统建筑营造技艺技能传承创新平台1个。

学院发挥技能大赛对专业建设和教学改革的引领作用，构建国家、省、校三级技能竞赛体系，扎实开展技能大赛训练，将大赛内容和评价标准融入课程教学，使技能大赛成果惠及全体学生。近年来，我校学子在各级技能大赛上屡获佳绩，斩获颇丰。2020年，学院在第一届全国职业技能大赛中斩获2金1银1铜，金牌数量占江苏代表队金牌总数的1/6，奖牌获取率100%；2023年第二届全国职业技能大赛我校荣获2块金牌、1块铜牌，实现了混凝土建筑项目江苏金牌“零的突破”，在江苏总结表彰会上，我校2名金牌选手和2名教练受到了省委书记信长星、省长许昆林的会见。混凝土建筑项目团队入选第47届世界技能大赛中国队，于2024年9月代表中国参加在法国里昂举办的世界技能大赛。学院作为全国职业院校技能大赛改革试点赛江苏集训基地与第一届全国职业技能大赛江苏集训基地，承担国赛项目省队集训任务，被教育部授予全国职业院校技能大赛突出贡献奖，被省总工会命名为“江苏省住建行业职工职业技能竞赛基地”。

学院主动服务对接地方与行业发展，持续优化科技体制机制和科研评价体系，加强科研创新团队建设，打造工程技术研究中心，增强科技服务能力。近年来，学院教师致力于绿色低碳建筑关键技术、智能建造、新型建筑工业化、新能源、新材料、新一代信息技术、数字创新技术在住建领域融合应用等领域技术研发与应用。学院立项建设省发展改革委“江苏省低碳建材与城乡生态工程研究中心”、省住房城乡建设厅“江苏省传统营造工程技术中心”、省教育厅高职院校“智能建造3D技术应用工程技术研究开发中心”等3个省级科研平台；“常州市低碳建材与城乡生态重点实验室”“常州市宜居城镇与住房发展研究中心”等2个市级科研平台；省教育厅“传统营造绿色技术集成应用”“城乡生态保护与新能源技术应用”等2个省高校优秀科技创新团队。2024年度入围“2024中国高等职业院校改革活力指数排行榜”“科技创新活力模块TOP100”，位列第74位。

学院扎实推进产教融合，实现校企“双元”育人。集聚行业协会、特级资质企业、龙头企业和知名企业合作办学，是全国首批“1+X”证书制度试点院校。牵头成立了“智能建造与建筑工业化职教联盟”“全国智能建造与建筑工业化产教融合共同体”“常州市绿色建造行业产教融合共同体”，联合中建八局、省建集团、启迪设计等行业龙头企业组建了“中建智能建造产业学院”“数字建造全过程工程咨询产业学院”“智能物联产业学院”等5个特色产业学院，与省内外多个企业、学校开展订单培养、现代学徒制等合作，共同搭建了升学、就业一体化立交桥，近年来学生就业率一直稳定在95%以上。

学院积极承担社会责任，大力推进全民终身学习教育体系建设，开设成人本专科学历教育专业，开展行业岗位职业技能培训和各类考试与技能等级认定；入选全国职业院校服务全民终身学习项目首批实验学校，入选省第二批江苏高校银龄学习中心与省级首批社区教育共同体建设单位、省社区教育优质项目化基地，获批挂牌拉萨市产业工人实训基地、省乡村建设工匠能力提升工程培训考核基地、省装配式建筑职业技能培训考核基地等5个实训基地。2024年，学院荣获“职业院校服务全民终身学习实验校项目”优秀单位。

学院注重促进学生国际化成才发展，深化中外合作办学，着力引进国外优质教育资源和师资，加强国际化专业课程建设，鼓励和支持学生海外学习、实习、比赛和文化交流。近年来，学院与新西兰、韩国、中国台湾、新加坡等国家和地区的多所高校确定合作意向、签署框架协议，展开深度合作。学院持续与英国索伦特大学开展合作交流，推进赴该校就读本科项目，共同开发国际化课程。期间，学院积极开展“一带一路”青年学者国际论坛、中英优秀毕业设计展览等一系列对外交流办学活动。学院创新探索“技能出海”路径，积极推动职业技术标准输出和教学资源建设服务，参与坦桑尼亚、乍得等国家职业标准、职业教育课程资源库建设。

学院以“明志、笃行”为校训，秉承“崇德尚能、知行合一、全面发展”的办学理念，落实立德树人根本任务，坚持走内涵式特色发展道路，持续为推动建设行业与建筑产业转型升级培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为谱写“强富美高”新江苏现代化建设新篇章贡献城建力量。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292