校园营销资源示例：广西柳州市 柳州城市职业学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

柳州城市职业学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

学校标签

专科（高职）,综合类,公办

媒体优势

校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。

学校介绍

柳州城市职业学院是一所由柳州市人民政府举办的公办全日制高等职业学校，学校于2006年2月设立，前身为柳州师范学校（创办于1940年）。2007年5月，柳州市广播电视大学、柳州市第三职业技术学校和柳州市工业贸易职业技术学校整体并入学校。学校坐落于柳州市官塘职教园区，占地1003亩，以全日制高等职业教育为主导，集中等职业教育、学历教育、成人教育、远程教育、国际学生教育和技能培训于一体。

学校始终坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，充分发挥党建引领作用，落实“三全育人”理念，主动融入国家发展战略，服务地方经济发展，深化产教融合、科教融汇，先后获评为国家1+X证书试点院校、全国党建工作样板支部培育创建单位、全国职业院校非遗教育传承示范基地、全国中小学研学实践教育基地，是广西首批现代学徒制试点院校、广西壮族自治区职业教育“三全育人”典型学校，广西高水平高职学校和专业建设单位，为地方产业升级提供高素质技术技能人才支撑，近三年毕业生就业率超过90%，2018-2022年连续5年获评为“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”。

目前学校全日制在校生近2万人，成人教育超3000人，国际学生200余人。设有机电与汽车工程学院、建筑工程与艺术设计学院、师范教育学院、信息工程学院、经济管理学院、旅游与康养学院、国际教育学院、马克思主义学院、体育教学部、开放学院、中专部等11个教学单位，开设有电气自动化技术、新能源汽车技术、工业机器人技术、智慧健康养老服务与管理、婴幼儿托育、无人机应用技术、大数据技术、装配式建筑工程技术、影视多媒体技术、大数据与会计、电子商务、小学教育等45个高职专业，其中电气自动化技术、智慧健康养老服务与管理两个专业群入选广西壮族自治区高水平专业群，建成1个国家级骨干专业，1个国家级协同创新中心，1个国家级生产性实训基地，5个自治区职业教育示范特色专业及实训基地，1个广西职业教育发展研究基地。此外，学校与鹿寨县人民政府合作，设立柳州城市职业学院鹿寨分院（中专部），开展中高职衔接教育示范改革；在印度尼西亚设立柳州城市职业学院印尼必利达分院，是广西首家在境外设立分院的职业院校。

学校坚持人才强校战略，打造高水平结构化教师团队、高水平科研创新团队。目前共组建专业教学团队20余个，具有高级以上职称教师180人，拥有硕士以上学位教师301人，获自治区认定的“双师型”教师331人。现有全国新时代职业学校名师（名匠）培养对象1人、广西优秀教师2人、广西优秀教育工作者2人、广西高等学校卓越学者1人、广西思想政治教育骨干教师1人、广西高校辅导员年度人物2人、广西高水平创新团队1人，特聘国家级技能、技艺大师2人。

学校树立高质量党建引领高质量发展理念，党建工作质量有新提升。2021年，柳州城市党建学院（党员教育培训基地）在我校成立，开启了党员教育培训的柳州模式。2022年，柳州城市职业学院国际教育学院、外事办（港澳台办）党支部获教育部评为第三批“全国党建工作样板支部”培育创建单位。2024年，学校机电与汽车工程学院教工党支部获评第四批“全国党建工作样板支部”培育创建单位。

学校坚持国际化发展道路。借助“一带一路”发展机遇，创新实施“职业教育伴随企业走出去”助力柳州职教走向海外，形成以印度尼西亚、老挝、菲律宾三国为主，辐射东南亚、中亚以及意大利、匈牙利、德国等30多国的国际教育格局。自招收国际学生以来，学校有来自印度尼西亚、老挝、俄罗斯、巴基斯坦、美国、英国等20余个国家的国际学生1200余名，留学生数量长期位居广西高职院校前列。学校与上汽通用五菱汽车股份有限公司、东风柳汽等大型企业深度合作，伴随企业走向海外，积极创建“产业伙伴型”高职院校，国际化特色日益彰显。2017年、2018年，学校连续两年荣登“全国高职高专国际影响力50强”榜单；2023年，学校入选“中国—东盟教育开放合作试验区来桂留学基地培育学校”，是全区10所中国—东盟教育开放合作试验区来桂留学基地培育学校之一。同年，学校“中国-印度尼西亚新能源汽车现代工匠学院”入选广西首批“中国-东盟现代工匠学院”，并于2024年在上汽通用五菱印尼汽车有限公司成功挂牌。2024年，我校“中国-老挝境外办学项目”被认定为“老挝鲁班工坊”，成为广西首个鲁班工坊运营项目。同年，学校顺利通过来华留学生高等教育质量认证，成为首批获得全国来华留学质量认证的两所广西高职院校之一，和柳州首个获得国家市场监督管理总局全国认证认可的高校。

学校坚持民族化办学理念。立足地方民族文化，以非遗研究、民族文化传承、民族体育为重点，构建“校村共建”助推乡村振兴的民族地区高职专业特色育人模式，将优秀民族文化和非遗技艺传承技术融入人才培养和社会服务工作。设有自治区非物质文化遗产传承基地（柳州市侗族木构建筑营造技艺研究与传承基地）、广西民族文化传承创新基地（侗族木构建筑营造技艺博物馆）、民族艺术科技研究所，是全国职业院校非遗教育传承示范基地，入选广西壮族自治区中小学研学实践教育基地、中央专项彩票公益金中小学校外研学实践活动项目资金支持基地。建有国家级非遗传承人、中国工艺美术大师杨似玉大师工作室，建成教学、科研、双创、技艺传承、非遗推广立体化自治区级育人平台12个，学校传统村落保护与研究团队入选广西高等学校高水平创新团队。

学校秉持“根植家乡、赋能城市”的办学情怀，坚持立足柳州、锚定产业，全面深化产教融合，学校积极推动部区共建、区域联动，进一步探索中国特色学徒制人才培养模式改革，培养更多行业企业需要的高素质复合型、创新型技术技能人才，积极打造职业教育人才培养模式的国际化与民族化鲜明特色，更好地服务国家乡村振兴战略，服务面向东盟的国际产能合作与文化交流，服务区域经济社会高质量发展，为中国特色职教创新发展，积极构建产教集聚融合新格局贡献力量。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292