校园营销资源示例:江苏省-扬州市 江苏旅游职业学院 校园KOL-校园营销资源介绍

江苏旅游职业学院 校园KOL-校园营销资源介绍

学校标签

专科(高职),财经类,公办

媒体优势

校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体,像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任,随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受,都比单纯的广告更容易被认可,还能快速传开来——毕竟对学生来说,这不是冷冰冰的品牌话术,更像身边有影响力的人在真心分享。
校园营销里用校园KOL,有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感,学生更愿意听身边人的建议,尤其是这些在校园里有知名度的人,他们的推荐自带校园内部人的标签,比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准,校园KOL熟悉校园里的社群、圈层,知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论,他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道,能精准触达目标群体,避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应,他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动,很快会被同学点赞、转发、评论,自然而然带动二次传播,让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来,创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境,比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题,才能让内容快速被注意到;真实感是关键,得让同学觉得这是他真心想说的,要是满屏都是商业化话术,很容易被划走;匹配度也很重要,比如科技类品牌找社团里的技术达人,美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人,只有KOL的形象、风格和品牌调性契合,推荐才不会显得突兀,才能引发共鸣。
实际操作时,有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动,只有真的接触过,他们分享的内容才会有细节、有温度,比如这个笔记本续航能撑满一整天课,记笔记特别方便,比空泛的产品很好用更有说服力;再给他们准备好拍好晒的视觉素材,像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼,让他们愿意主动拍照发圈,不用刻意硬推;还可以在内容里加互动设计,比如让KOL发起晒出你的校园学习角,抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能,我来实测,引导同学参与讨论,而不是单向输出,这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里,校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动,能触达的学生终究有限,但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围,带到朋友圈、校园社群里,让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到,补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意,让KOL的分享不是生硬的广告,而是和学生同频的日常对话,比如今天在操场体验的这个运动手环,测心率特别准,跑步党可以冲,这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长,帮品牌在学生群体里积累口碑,实现从触达到认同的转化,这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。

学校介绍

江苏旅游职业学院是一所省属全日制公办普通高等专科学校,是一所特色鲜明的旅游类高职院校。坐落于中国历史文化名城扬州。学校创办于1959年,前身为扬州市饮食公司烹饪学校,先后更名为扬州市烹饪学校、扬州市商业学校、扬州市商业技工学校、江苏省扬州商业技工学校、江苏省扬州商业学校、江苏省扬州商务高等职业学校,2017年升格为江苏旅游职业学院。现有九龙湖、扬子津、瘦西湖三个校区,总面积1226亩,其中九龙湖校区为主校区,占地893亩,在校学生13000余人,位于扬州市经济技术开发区毓秀路88号,北望高旻寺、南眺扬子江、西依古运河、东临凤栖湖。学校按5A景区标准建设,集萃扬州园林精华,校园小桥流水,建筑古朴雅致,环境优美,景色宜人,是理想的求学胜地。

学院现有专兼职教师700余人,有内设机构31个,包含烹饪科技学院、旅游管理学院、工艺美术学院、国际商务学院、经济管理学院、信息工程学院、马克思主义学院、体育部、基础部等9个二级院(部)。开设了烹饪工艺与营养、旅游管理、酒店管理与数字化运营等33个三年制高职专业,4个“3+2”高职与本科分段培养项目,现有省级高水平专业群3个。牵头成立扬州数字文旅产教联合体、全国数字餐饮与营养膳食产教融合共同体,建有10个行业产教融合共同体、8个现代产业学院。学院有全国职业院校民族文化传承与创新示范点1个、国家级技能培训基地1个,省级高水平示范性实训基地3个、省级中小学职业体验中心2个、扬州市公共实训基地1个。实验实训条件优越,多次承担省级和国家级大型比赛,荣获2024年世界职业院校技能大赛金奖等。

近年来,学院建有一批覆盖各专业(群)的“金师”教学创新团队,获批省市人才项目40余人,在省职业院校教学能力大赛中获奖28项。承担国家级课题20项,省级课题145项,国家级教学资源库3个,省级教学资源库2个,省级在线课程19门,教师公开出版论著、教材58部,其中省重点教材13本。

学院以“明德尚能,志行高远”为校训,“兼爱尚贤,立己达人”为校风。坚持五育并举,坚持“文化育人”,着力打造“职教特质、地方特色”校园文化。现有93个校园学生社团,其中省级优秀社团2个。学院重视创业创新教育,学生在各级创新创业大赛中表现突出,获省级以上奖项40多个,荣获国家级创新创业奖项3项。学院致力于办适合的教育,针对生源特点开展分层、分类教育,建校以来为社会输送了6万多名高素质技术技能人才,毕业生综合素质高,技术技能强,深受用人单位青睐,他们遍布全国及海内外40多个国家和地区。

学院现为中国-东盟“宝石王杯”国际技能大赛执委会主任单位、中国烹饪协会第七届理事会理事单位、全国数字商业产教融合共同体常务理事单位、国家数智财经行业产教融合共同体理事单位、中国旅游饭店业协会理事单位、江苏文化旅游行指委餐饮类专委会主任委员单位,先后成为全国教育系统先进集体、国家级“扬州三把刀”技能培训基地、中国轻工珠宝首饰行业技能培训基地、中餐文化海外推广基地、中英创新创业示范基地,荣获江苏省文明校园、江苏省绿色校园、首批江苏省平安校园、首批江苏省无诈校园、首批江苏省智慧校园、全国职业院校技能大赛突出贡献奖、改革开放40年餐饮培养人才突出贡献奖、江苏省职业教育先进单位、江苏省职业院校技能大赛先进单位、江苏省乡土技能人才贡献奖等荣誉。教育教学成果应邀世界职业技术教育发展大会、中华职教社第十三次全国代表大会暨职业教育优秀非遗教学成果展等,获得全国人大、全国政协和教育部领导、国内外嘉宾的充分肯定,中央电视台、新华社、人民网、中国教育报、新华日报等媒体多次报道。

江苏旅游职业学院正按照“质量立校、特色兴校、创新强校”的发展理念,秉持“聚焦内涵建设,聚力特色发展”的发展要求,遵循“13579”的发展方略(即锚定“一个目标”、坚持“三项原则”、实施“五大战略”、实现“七个突破”、推进“九项工程”),瞄准“特色鲜明、行业知名、学生慕名、社会美名,国内有地位、国际有影响”的发展目标,致力于培养有敬业精神、人文素养、国际视野的旅游人才,高质量、高水平、高速度推进学校各项事业发展,努力建设成一所国内一流、国际知名的优质高职院校。

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:江苏省-扬州市 江苏旅游职业学院 校园KOL-校园营销资源介绍

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