校园营销资源示例：北京市 北京汇佳职业学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

北京汇佳职业学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

学校标签

专科（高职）,综合类,民办

媒体优势

校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。

学校介绍

北京汇佳职业学院于2003年5月经北京市人民政府批准、教育部备案，由北京市教育委员会主管，具有国家高等学历教育计划内全国统一招生资格的全日制民办普通高等职业院校。

学院坐落于北京中关村科技园区昌平园，北依龙凤山，南邻京密引水渠，西接京藏高速，东连北京市最大的城市公园白浮泉湿地公园，依山傍水，风景秀美，交通便捷。学院占地367亩，建筑面积8.42万平方米，校内教学、生活服务设施一流，拥有高标准的阶梯教室及各专业相配套的实习实训室、高尔夫球练习场、气膜游泳馆、气膜冰球馆、马术训练场、网球训练场、航空模拟舱、图书馆、健身房、田径运动场、足球场、篮球场、餐厅、公寓等完善的设施场地。

学院秉承“新型、高品位、国际化”的办学理念，坚持“以质量求生存，以特色求发展，以创新求未来”的办学宗旨。下设五个二级学院：教师学院、护理与康养学院、国际影视艺术学院、人工智能工程师学院、数字经济与航空服务学院。另有两个中心：国际合作开发中心、通识教育中心。已形成“学前教育、康养护理、影视艺术、网络科技、数字经济”五大专业门类，各专业突出职业型、国际化的人才培养特色，致力于培养面向新经济、新业态和新技术发展，具有职业能力和工匠精神的高素质专门技术人才。

成立二十余年来，学院全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化教学改革，不断开拓创新，取得了良好的育人成效和丰硕的育人成果。

教师学院

教师学院设立于2004年9月，办学基础扎实，师资力量雄厚。教学成果丰硕，育人成效显著。

2009年获批北京市高职示范校重点建设专业;2012年获批北京市首批“3+2”中高职衔接试点单位;2019年入选教育部《高等职业教育创新发展行动计划》国家骨干专业;同年入选北京市第一批“特色高水平骨干专业”，并于2023年顺利通过项目验收;2020年，入选教育部‘1+X’婴幼儿照护证书(中级)项目试点单位。高质量通过2024年北京市职业院校教学质量管理监测评价。

教师学院实习实训条件得天独厚，校内建有功能齐全、设施一流的综合实训楼，校外依托汇佳教育机构20余所汇佳幼儿园，形成了“院园一体、滚动实训”的人才培养模式。

目前教师学院开设:学前教育、婴幼儿托育服务与管理、体育运营与管理（青少年体适能）等专业。

护理与康养学院

护理与康养学院是北京汇佳职业学院与北京辅仁教育集团共同创建的特色产业学院。学院立足北京教育高地和医疗健康产业蓬勃发展之态势，产教融合、资源共享，致力于为学生提供更高的职业发展平台。

学院拥有医学基础教学、临床实践教学和职业技能操作经验丰富的高水平师资团队；建有符合国家标准的实训场所并配备有专业的仪器设备，满足学生实践操作、仿真模拟训练等实践教学需要；校外实践教学基地、教学医院资源丰富，有力保障了学生实训、实习、就业的需求。

目前护理与康养学院开设：护理、卫生信息管理、康复治疗技术、智慧健康养老服务与管理等专业。

国际影视艺术学院

为建设文化强国，顺应北京市“四个中心”发展和京津冀一体化的国家战略，北京汇佳职业学院和北京大美海景国际文化传媒公司进行校企合作建立国际影视艺术学院，企业由八一电影制片厂高级化妆师白丽君老师创立，具有丰富的行业资源。学院采用白丽君老师倡导的“3D立体教学法”，即结合真实项目、专业技术、第一视角教学的小班化多形态教法改革，提高学生实践操作能力。

本专业拥有良好的教学环境，校内有制片实训室、综合实训室、计算机教室、黑匣子剧场、摄影灯光器材库房、服装库房等。我们的教师团队是“双师型”队伍，骨干教师由来自北京电影学院、中央戏剧学院、中央音乐学院、美国加州大学等国内外知名高校毕业的中青年教师组成。我们积极开展访企拓岗，精准联系用人单位，为学生推荐文化行业岗位，并与北京手拉手儿童艺术剧团、北京演出娱乐行业协会等单位建立了长期实习的机制，毕业生就业率高。本院毕业生在数智时代必将有更广阔的职业前景。

目前国际影视艺术学院开设:影视制片管理、舞台艺术设计与制作、戏剧影视表演、书画艺术等专业。

人工智能工程师学院

汇佳&华晟人工智能工程师学院是学校重点建设的新工科“特色学院”。由北京汇佳职业学院与北京华晟经世信息技术股份有限公司联合成立，校企双方充分发挥各自的优势，协同育人。学院通过引入企业导师、开展企业实践等方式，让学生深入了解行业动态和技术前沿；企业则通过参与人才培养、提供实践机会等方式，选拔和培养符合自身需求的高素质人才。在实践平台建设方面，学院与企业共同建设了多个实践基地和实验室，为学生提供了良好的实践环境和设备支持。2020年11月入选教育部‘1+X’5G移动网络运维职业技能等级证书项目试点单位；2021年12月30日成功入选“北京市职业院校特色高水平实训基地”建设单位。

目前人工智能工程师学院开设：人工智能技术应用、数字媒体技术、软件技术、城市轨道交通通信信号技术、物联网应用技术等专业。

数字经济与航空服务学院

数字经济与航空服务学院秉持“育人为本，全面发展”的职业教育理念，积极与行业企业开展校企合作、专业共建，产教融合协同育人。学院联合北京华航航空服务有限公司、贝壳找房（北京）科技有限公司等知名企业，以行业需求为导向，积极整合社会资源，聘请具有丰富实践经验的师资，突出“数字化”“智能化”知识和技术的应用，通过“参与式”“体验式”教学活动激发学生内驱力，充分调动学生学习积极性；积极参加国内外技能大赛提高学生职业能力，以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促创；持续开展课内外真实项目的实操演练，提高学生综合能力，为社会培养高素质应用型技术技能人才。

目前数字经济与航空服务学院开设：空中乘务、机场运行服务与管理、网络营销与直播电商、电子商务（数字化新居住运营)【贝壳订单班】、艺术设计（数字化整装家居）【贝壳订单班】、人力资源管理、国际商务等专业。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292