校园营销资源示例：四川省-成都市 西南交通大学希望学院 校园框架广告-校园营销资源介绍

西南交通大学希望学院 校园框架广告-校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,民办

男女比例

男生:50.45%-女生:49.55%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:89.47%
国内升学率:11.69%
出国率:0.22%
以上数据来自2021年就业质量报告

媒体优势

校园框架广告位于食堂立柱、宿舍出入口与楼梯间等学生高频动线，画面高度友好、视距合适，天然适配 “预热 — 现场引流 — 活动后回流” 的校园营销活动链路，长期用于提升校园营销活动的看见率与可转化触达，是校园营销中极具穿透力的线下触点。
覆盖学生日常必经路径，具备 “高频、短读、重复” 的核心接触特征。眼平高度与适中画幅大幅降低阅读门槛，强化 “抬眼即读” 的即时性认知；通过持续曝光累积学生对校园营销活动的熟悉度，为校园营销活动的到场意愿、互动参与与口碑扩散奠定核心心智基础，让校园营销信息自然融入学生生活场景。
画面可植入专属行动指引入口，精准承接校园营销活动的报名招募、核销签到、打卡集章、优惠领取、任务榜单等核心玩法。结合不同动线的点位特征区分引流贡献，清晰追踪 “画面触达 — 学生行动 — 活动参与” 的完整路径，实现 “可看见的触达 — 可验证的转化” 闭环，精准评估其对校园营销活动的真实引流价值。
依据校园生活节律采用 “高峰重点覆盖、非高峰维持存在” 的投放策略，与校园营销活动节奏深度绑定。跨周或跨节点可分阶段动态更换画面：预热期聚焦校园营销活动主题与核心利益点，快速建立认知；进行期突出活动时间、地点与互动入口，强化行动指引；回流期呈现活动成果与学生口碑，助推二次传播与私域沉淀，让每一波画面都服务于校园营销的关键节点。
严格遵循 “三秒读懂” 创作原则，适配学生碎片化阅读习惯：大标题直击校园营销活动核心主张，副标题明确给出利益点与行动指令，底部设置清晰的参与指引。推荐高对比配色与简洁构图，避免信息堆叠；常用模板为 “强主张一句话 + 明确权益 + 清晰入口 + 小体量证明”，兼顾远距识别的吸睛性与近距阅读的信息效率，让校园营销核心信息高效传递。
建立统一的上刊 / 巡检 / 下刊标准化流程：涵盖点位编号、上刊回图确认、画面日常清洁维护、损耗及时更换与异常快速处置；物料优选环保与阻燃标准，重点规避反光、变形等影响阅读的问题；审批与内容审核全程前置，确保校园营销活动信息口径统一，避免过程波动影响活动节奏，为校园营销的稳定落地提供保障。
以 “曝光触达 — 互动意向 — 留资转化 — 复购回访” 为核心评估主线，重点关注校园营销活动的曝光触达量、互动意向度、报名核销率、任务完成率、私域沉淀量、复购与二次分享数据。按点位输出引流热力分布，结合 A/B 画面对比，精准指导下一轮校园营销活动的画面策略优化与点位布局调整。
与校媒账号、社团摊位、快闪路演、赛事联动等校园营销触点深度协同，构建 “先框架造势 — 再活动引爆 — 后内容回流” 的组合打法。线下框架广告的持续曝光与线上互动、现场活动形成共振，相互强化学生对校园营销活动的认知与参与意愿，显著提升活动的参与深度与口碑延展力，适配新品冷启动、节点活动打爆、多校巡回营销等各类校园营销场景。
通过 “统一版式模板 + 统一行动指引口径 + 统一复盘表头” 实现快速复制，仅需局部替换字色、权益信息即可适配不同校次与校园营销活动主题。校园框架广告具备库存稳定、执行可控、成本可预测等核心优势，能在校园营销活动中以更优的投入产出比，为品牌获取稳定的触达与转化增量，尤其适配规模化校园营销需求。
需要强调：校园营销资源仅是校园营销活动执行的一部分，决定 “可以做什么”，不决定 “为什么值得做”。真正拉开校园营销活动差距的，是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意，以及围绕创意搭建的节奏与互动结构。
把一场校园营销活动想象成一幅油画 —— 资源是画布与颜料，流程是打底与构图，创意则是光线与笔触；没有创意，色块只是并排存在；有了创意，光影会在学生心里留下层次与温度。当 “学生为什么来、为什么停留、为什么带走” 这三件事被创意先行回答，框架广告等校园营销资源就能被充分激活，让校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。

学校介绍

西南交通大学希望学院于2009年经国家教育部批准，由首批进入“双一流”建设的百年名校西南交通大学和华西希望集团高标准、高起点创办，是以轨道交通为特色的一所全日制工科类普通本科高等院校，是四川省首批应用型转型改革试点院校、首批三全育人改革试点院校。学校设有成都校区和南充校区，主体成都校区坐落于金堂县大学城。

学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，弘扬“明德励志、务实创新、竢实扬华、自强不息”的校训精神，坚定“轨道交通”的办学特色，坚持“立足四川、服务西部、面向全国、走向国际”的办学定位，强化“以人为本，以学生为中心，把每个学生培养成才”的办学宗旨，实施“质量立校、人才强校、特色兴校、创新驱动、协同发展”的办学方略，努力培育以“宽基础、多口径、强能力、高素质”为特征的“现场工程师”应用型人才，致力建设“国内外知名、学科优势突出、行业特色鲜明、社会高度认可”的全国一流应用技术型大学。

学校按照强化内涵、彰显特色要求，设有轨道交通学院、土木工程学院、商学院、继续教育学院、国际教育学院、马克思主义学院、外语系、学前教育系、护理系、基础部、体育部等教学单位，开办了覆盖工学、管理学、文学、理学等学科门类的本专科专业近50个，面向全国22个省市招收优质生源，现有在校学生近28000人。持续汇聚品德高尚、治学严谨、造诣精深的学科带头人，多途径引培高素质“双师双能型”人才，现有专任教师1250余人，其中研究生学历占比80%以上。建成学校数智化实训中心、“理实一体化”实验实训平台100余个，与企业合作建设校外实训基地200余个，其中轨道交通“理实一体化实训中心”获批四川省实验教学示范中心、“测量实训基地”获批省级大学生校外实践教育基地建设项目。图书馆面积3.3余万平方米，拥有纸质图书130余万册、电子图书200万册。

学校依托西南交通大学强大的师资优势以及母体学校国家级、省级特色专业和实验教学示范中心，将所办专业打造为轨道交通核心专业群、支撑专业群、延伸专业群，已获批省级一流、示范专业建设点17个，实现省部级重点专业全覆盖。其中交通运输、土木工程等5个专业获批四川省一流本科专业建设点，工程管理、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术等6个专业获批省级应用型示范建设专业，工程造价、会计学等4个专业获批四川省民办高校重点特色专业质量提升计划建设项目，物流工程、财务管理等2个专业获批四川省民办高校特色（骨干）专业建设项目。获批省级“课程思政”示范教学团队项目2个和省一流课程、示范课程等35门。在校友会大学工学门类专业排名中，铁道工程专业位列西南地区应用型铁道工程专业第一，连续两年被评为 A++。建筑电气与智能化、交通运输、工程造价等多个专业跻身“软科中国大学专业排名”排行榜。

学校强化科研竞赛的引领作用，“十四五”以来，立项省部级、市厅级科研课题479项，立项教育部高校学生司供需对接就业育人项目18项，立项教育部产学合作协同育人项目15项，立项省级高等教育人才培养质量和教学改革项目4项，立项国家级大学生创新创业训练计划项目159项，立项省级大学生创新创业训练项目559项；发表论文1041篇，其中中文核心及以上期刊113篇；出版教材或专著43部；授权专利117件；学生参加各类学科竞赛获奖2572项，其中有国家级及以上奖374项、省级奖1186项。学校在“2022中国民办本科院校科研竞争力实力评价排名”中位列《基于增值评价的中国民办本科院校科研竞争力排名》第八名，在校友会2024年独立学院排行榜中名列第32位。

学校牢记“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个根本问题，深化教育教学改革创新，构建德智体美劳并举的育人体系，强化“就业—招生—培养”联动工作机制，加强与企业、院校、政府部门的战略性合作，推动校企地合作“全方位”“全过程”融合，通过订单培养、“3+1”“2+1”等模式，深度与成都地铁、成都现代有轨电车、成都铁路局、中铁八局、中铁建大桥局、京东商贸等企业合作交流，实现学生毕业与就业无缝对接。已累计输送5万余名高素质应用型人才，就业率和就业质量稳居同类院校前列，受到学生、家长和社会的广泛认可。作为四川省应用型本科高校联盟副理事长单位，学校积极推进资源共享、人才共育，获得良好反响。

学校积极推进国际交流合作，与马来西亚英迪国际大学、泰国西那瓦国际大学、白俄罗斯创业与管理学院、布列斯特国立技术大学、维捷布斯克国立大学、戈梅利国立大学、布列斯特国立大学、波洛茨克国立大学签订合作协议，发挥“国际课程周”品牌效应，实施“希望视界”教师提升计划，建设国际科研能力培养平台，培养具有国际视野的创新人才。学校于2021年被高校毕业生就业协会授予首批“海外实习就业基地学校”称号。

学校未来将围绕教育强国建设、全省教育“三区一高地”建设，以学生为中心，以育人为根本，以提质为核心，实施党建示范创建工程、立德树人工程、转设转型工程、教育教学综合改革工程、办学保障提升工程等“五大工程”，做优轨道交通特色，做强数智化转型，形成适应数字化时代应用型人才培养的新体系、新动能、新优势，开创为党育人为国育才新伟业，为服务区域乃至国家经济社会发展贡献新力量。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292