泉州经贸职业技术学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍
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专科（高职）,财经类,公办
媒体优势
校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。
学校介绍
泉州经贸职业技术学院是经福建省人民政府批准、由泉州市人民政府举办的公办全日制普通高等职业院校。学校坐落于首批中国历史文化名城、首届东亚文化之都、古代海上丝绸之路起点、世界遗产之城、素有“海滨邹鲁”美誉的城市——泉州。学校前身为创建于1964年的泉州商业职业学校（1985年更名为泉州商业学校）和创建于1979年的晋江地区供销学校（1985年更名为泉州供销学校），2001年两校合并组建为泉州商贸学校，2004年升格为泉州经贸职业技术学院，2007年泉州慈山财经学校并入。学校为福建省“双高”建设院校、全国职业院校数字校园建设实验校、省高职院校智慧校园示范学校、省高校教育信息化工作先进单位。
校园占地面积403亩，总建筑面积18.5万平方米，设有14个党政管理机构、13个教学机构和教学辅助机构（含慈山分院），设置财经商贸、轻工纺织、交通运输、电子与信息、装备制造、教育与体育、文化艺术等七大类38个专业（含方向），面向全国22个省（自治区、直辖市）招生，各类学生逾1.3万人。
学校致力于打造高水平的“双师”结构专业教学团队，现有教职工近600人，其中正高职称12人、副高以上职称96人，全国职业院校名师1名，省级教学名师和专业带头人1名，“泉州桐江学者”3名，“双师”型教师比例达60%。创建《管理会计》《智慧物流》《商业修片》等6门省级精品在线开放课程，拥有《跨境电子商务》《移动互联应用技术》等省级专业教学资源库。
学校聚焦行业产业发展需求，坚持以赛促教、以赛促学，以承办技能大赛和组织教师参加技能大赛为抓手，不断创新育人模式，强化学生职业能力和创新能力培养，取得丰硕的成果。近三年获职业院校技能大赛教师能力比赛国家级二等奖1项、三等奖2项，省级一等奖4项、二等奖2项、三等奖2项；获省级教学成果奖特等奖1项、三等奖1项。学生技能竞赛成绩斐然，获得职业院校技能大赛国家级奖项8个、省级奖项203个；其中，智慧金融赛项、服装设计与工艺赛项、会计实务赛项分别获得2023年全国职业院校技能大赛（高职组）一等奖、二等奖、三等奖，龙舟男队获2023年全国青少年龙舟锦标赛冠军，龙舟女队首次参与国家A级赛事——2024中华龙舟大赛获第四名，智慧金融、跨境电子商务、业财税融合大数据应用、英语口语、中国国际大学生创新等6个赛项入围2024年国赛。
学校注重应用型人才实践能力的培养，坚持产教融合、校企合作、工学结合、知行合一的人才培养模式。大力推进校内外实训基地建设，由学院牵头，联合清华大学电子商务交易技术国家工程实验室、福州大学先进制造学院（晋江校区）、泉州广播电视台以及泉州市内各职业院校、大中型骨干企业等单位，成立泉州市数字经济产教融合联盟，推动数字经济与产教深度融合；数字商贸产教融合实训基地入选福建省高水平专业化产教融合实训基地、泉州市第二批示范性产教融合A类实训基地；同华为、中软、网龙、火炬电子、厚溥教育、安踏物流等企业深度合作，共建“软件工程学院”“人工智能产业学院”等数十个实训基地；建有省级示范性虚拟仿真实训基地、空中乘务专业实训中心，稳步推进慈山校区实训基地建设，赋能学院高质量发展。
学校全面贯彻党的教育方针，牢牢把握正确办学方向，持续强化新时代高校党建引领作用，入选全国党建工作样板支部2个、全省党建工作样板支部5个、全省党建工作标杆院系1个；学院党委获“全市先进基层党组织”称号。
近几年，学校办学成效得到社会广泛认可，被《人民日报》《中国教育报》《光明日报》《福建日报》等省级以上主流媒体高频报道，学院官方微信三年蝉联“高职高专官微五十强”，融媒体中心被评为10个卓越影响力职院可视化融媒团队，学校美誉度和社会影响力持续提升。
薪火相传争甲子，初心不忘著春秋。近60年风雨兼程，笃行不怠，学校将聚焦新商科、新工科与制造服务业，根植古城深厚的历史文化，秉承“明德、善学、强技、力行”的校训，弘扬“事业重于职业，敬业深化专业，激情调动才情，理想指导念想，集体提升个体”理念，发扬“明知‘不可为’而为之”的经贸奋斗精神，立足泉州、面向福建、辐射全国，致力于培养更多大国工匠、能工巧匠、高技能人才，将学校建成具有鲜明办学特色的高水平职业院校，为推进中国式现代化建设提供技术技能人才和智力支撑。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
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