校园营销资源示例:广东省-惠州市 惠州城市职业学院 校园微博广告-校园营销资源介绍

惠州城市职业学院 校园微博广告-校园营销资源介绍

学校标签

专科(高职),综合类,公办

毕业去向落实率

毕业去向落实率:81.90%
国内升学率:9.66%
出国率:0.00%
以上数据来自2020年就业质量报告

媒体优势

校园微博广告,可不是学校官方账号,而是专门服务本校学生的非官方平台。这类账号平时发的都是校园里的日常小事、活动提醒、生活里的有趣片段,跟学生的日子贴得特别近——没有官方账号的距离感,聊的都是学生关心的话题,刷起来就像看身边同学分享日常,特别亲切。
学生本来就在微博上挺活跃的,爱刷校园新鲜事、打卡分享生活,还喜欢在评论区互动聊天。这种非官方的校园微博广告账号,内容更接地气,学生刷到的时候不会觉得是硬推广告,反而像刷到一条日常内容。比如提前预告校园活动、跟校内KOL或学生大V合作分享、搞转发抽奖、发起互动话题,或者让大家晒图投稿,再配上短文案和图片、视频,内容活泛又有温度,满是学生熟悉的校园劲儿,很容易让学生愿意停下来看。
而且校园微博广告的引流和转化能力也很实在。发活动帖的时候,直接附上报名链接、扫码入口、宣传语,把怎么玩、有啥亮点说清楚,感兴趣的学生一看就知道怎么参与,点进去就能行动;要是学生觉得内容有意思,主动分享转发,还能带来新的流量,慢慢形成看到—参与—分享—新流量的小循环。微博本身传播快、覆盖人多,还容易带起话题,再加上非官方账号的亲切感,让它成了校园推广里特别关键的线上节点。
不过想让校园微博广告真的有用,创意得跟上。毕竟学生每天刷的内容太多,得让发的微博在一堆内容里被注意到——标题要够吸引人,比如校园奶茶节来啦!免费试喝攻略在这;文案得说到学生心坎里,比如早八人必备!这个早餐套餐省时又划算;配的图、视频或者动图也得抓眼球,比如色彩鲜亮的活动现场图、有趣的小动画。活动玩法也得琢磨,比如晒出你的校园书桌,点赞多的赢周边转发说说你最爱的校园美食,抽3人免单,得让学生忍不住想评论、转发,甚至@朋友一起参与,不知不觉就带着品牌玩起来了。
另外,校园微博广告的传播还得跟线下配合好。比如在食堂桌贴、操场围栏、路演现场、宣传单上,提前说清楚微博上的互动活动;反过来,微博上也得同步说线下活动的时间、打卡点、现场福利,告诉学生线下参与还能联动微博抽奖;等线下活动结束后,再把现场的照片、视频、学生的反馈发去微博,让这条传播线在校园里通起来。这样不管是在屏幕前刷微博的学生,还是在教室、食堂、操场看到线下物料的学生,都能接触到同一个品牌或活动,存在感直接拉满。
其实这种非官方的校园微博广告账号,在校园营销里特别重要。广告不只是让学生看见,更要融入学生生活,而校园微博广告就是把品牌内容悄悄刷进学生日常流量里的好媒介。不用搞复杂的操作,只要每次出现都带着创意、能引话题、能让学生愿意互动,还能让人记住,就算是用好校园微博广告了——这也是做好校园广告、校园推广、校园营销的关键一步。

学校介绍

惠州城市职业学院于2014年3月经广东省人民政府批准成立,是广东省教育厅主管的一所公办全 日制普通高等院校,学院前身是惠阳地区供销学校、惠阳专区粮食学校和惠阳地区商业学校。1964年惠阳专区粮食学校在东莞县石龙镇成立,期间历经惠阳地区粮食学校、广东省惠州市粮食学校、广东省惠州外贸学校,2007年被认定为国家级重点中等职业学校。惠阳地区供销学校创办于 1964年,于2000年更名挂牌为惠州旅游学校,2006年被批准为广东省重点中专学校。惠阳地区商业 学校创办于1965年,2003年被批准为广东省重点中专学校,更名为广东省惠州商业学校,2004年被 认定为首批国家级重点中等职业学校。2010年,广东省教育厅批准整合三校优质中等职业教育资源,整合后更名为惠州商贸旅游高级职业技术学校,2012年获教育部立项为国家中等职业教育改革 发展示范学校建设单位,2015年以高分通过教育部考核验收。学校于2012年完成整体搬迁至惠城区三栋镇福长岭明德路1号办学,2014年在惠州商贸旅游高级职业技术学校基础上创办惠州城市职业学 院,以“两块牌子,一套班子”开展办学。2022-2023年学院连续两年跨类参加省教育厅“创新强校工程”B类考核,排在全省B类高职院校前列。

学院扎根惠州、放眼“双区”,坚持“立足惠州,服务双区,区域领先,中国特色”办学总目 标,弘扬“明德力行,成己达人”的校训精神,以“为了每一个学生的全面发展和健康成长”为办 学理念,以服务城市发展、对接特色产业、服务地方经济社会发展,促进学生发展成长为宗旨,面向先进制造业和现代服务业办学,培养具有家国情怀、工匠精神、创新能力、德技双修的高素质技 术技能型人才,致力于将学院建设成为粤港澳大湾区腹地支撑型、深圳先行示范区协同互补型、粤东区域示范引领型、惠州城市发展文化内涵型、职教人才培养纵向贯通型院校。

学院现有财经学院、商务学院、教育学院、信息学院、旅游烹饪学院、艺术设计学院、智能制造学院、电子与汽车学院等8个实体二级学院和马克思主义学院、通识教育学院等2个教学学院。开设有工科类、商科类及艺术类专业42个。招生对象为高中毕业生及中职毕业生。“现代物流管理” 和“机电一体化”专业是省二类品牌专业,物流管理专业群是广东省首批高职院校高水平专业群,机电一体化技术专业顺利通过IEET技术教育认证。

学院与政、行、企、研开展产教融合、校企合作,设有惠州城市职业学院大学科技园(省级大 学科技园)、教育部中德诺浩新型汽车技能人才培养基地、教育部工业机器人技能人才培养基地、 教育部人工智能共建学院、中国志愿服务研究培训基地(惠州)、天津大学—惠州先进陶瓷实验 室、思科网络学院、惠州志愿服务学院、惠州市工艺美术研究所、惠州服装设计与营销协同育人中心、惠州市教师发展中心、仲恺创新学院、东江科技园数字智能产业学院、东江菜产业学院、惠州 市“东江菜师傅”厨艺学堂、惠州市东江菜饮食文化研发中心等协同育人、协同创新平台。学院推 行“学校校区”和“企业校区”双校区教学模式,目前在合作企业开设有160多个企业校区。

学院从2019年开始全面实施基于0BE教育理论的教育模式改革,着手构建以“以学生为中心、成 果导向和持续改进”的教育体系和质量保障体系。学院以“云教学”、第三方考核改革、推广“人才培养质量智能监测与诊改系统”的应用作为质量保障体系落地的举措,形成了从“育人目标设置- -人才培养方案制定–以学生为中心的教学实施–对目标达成度进行精准评价”的实施路径,基于 0BE理念的试验课和示范课建设数量达到全院所开设课程的一半以上,为学院持续提升育人质量奠定 了坚实的基础。

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:广东省-惠州市 惠州城市职业学院 校园微博广告-校园营销资源介绍

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