辽宁民族师范高等专科学校 校园微博广告-校园营销资源介绍
学校标签
专科(高职),师范类,公办
男女比例
男生:12.84%-女生:87.16%(数据来源互联网,仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:95.58%
国内升学率:35.90%
出国率:0.40%
以上数据来自2023年就业质量报告
媒体优势
校园微博广告,可不是学校官方账号,而是专门服务本校学生的非官方平台。这类账号平时发的都是校园里的日常小事、活动提醒、生活里的有趣片段,跟学生的日子贴得特别近——没有官方账号的距离感,聊的都是学生关心的话题,刷起来就像看身边同学分享日常,特别亲切。
学生本来就在微博上挺活跃的,爱刷校园新鲜事、打卡分享生活,还喜欢在评论区互动聊天。这种非官方的校园微博广告账号,内容更接地气,学生刷到的时候不会觉得是硬推广告,反而像刷到一条日常内容。比如提前预告校园活动、跟校内KOL或学生大V合作分享、搞转发抽奖、发起互动话题,或者让大家晒图投稿,再配上短文案和图片、视频,内容活泛又有温度,满是学生熟悉的校园劲儿,很容易让学生愿意停下来看。
而且校园微博广告的引流和转化能力也很实在。发活动帖的时候,直接附上报名链接、扫码入口、宣传语,把怎么玩、有啥亮点说清楚,感兴趣的学生一看就知道怎么参与,点进去就能行动;要是学生觉得内容有意思,主动分享转发,还能带来新的流量,慢慢形成看到—参与—分享—新流量的小循环。微博本身传播快、覆盖人多,还容易带起话题,再加上非官方账号的亲切感,让它成了校园推广里特别关键的线上节点。
不过想让校园微博广告真的有用,创意得跟上。毕竟学生每天刷的内容太多,得让发的微博在一堆内容里被注意到——标题要够吸引人,比如校园奶茶节来啦!免费试喝攻略在这;文案得说到学生心坎里,比如早八人必备!这个早餐套餐省时又划算;配的图、视频或者动图也得抓眼球,比如色彩鲜亮的活动现场图、有趣的小动画。活动玩法也得琢磨,比如晒出你的校园书桌,点赞多的赢周边转发说说你最爱的校园美食,抽3人免单,得让学生忍不住想评论、转发,甚至@朋友一起参与,不知不觉就带着品牌玩起来了。
另外,校园微博广告的传播还得跟线下配合好。比如在食堂桌贴、操场围栏、路演现场、宣传单上,提前说清楚微博上的互动活动;反过来,微博上也得同步说线下活动的时间、打卡点、现场福利,告诉学生线下参与还能联动微博抽奖;等线下活动结束后,再把现场的照片、视频、学生的反馈发去微博,让这条传播线在校园里通起来。这样不管是在屏幕前刷微博的学生,还是在教室、食堂、操场看到线下物料的学生,都能接触到同一个品牌或活动,存在感直接拉满。
其实这种非官方的校园微博广告账号,在校园营销里特别重要。广告不只是让学生看见,更要融入学生生活,而校园微博广告就是把品牌内容悄悄刷进学生日常流量里的好媒介。不用搞复杂的操作,只要每次出现都带着创意、能引话题、能让学生愿意互动,还能让人记住,就算是用好校园微博广告了——这也是做好校园广告、校园推广、校园营销的关键一步。
学校介绍
辽宁民族师范高等专科学校成立于2012年,是一所隶属于省教育厅并在国家教育部备案的实施高职高专教育的全日制高等专科学校。现有沈阳、阜新两个校区,分别位于沈阳市皇姑区崇山东路45号和阜新市开发区育红路40号。
学校现有教职工213人,专任教师181人,其中副高及以上80人,硕士以上学位教师106人,具有双师素质教师115人。省级教学名师3人、专业带头人3人、骨干教师2人、省级优秀教师1人。
学校现有全日制高职专科在校生4049人,开设学前教育、小学教育、小学语文教育、早期教育4个师范专业和应用韩语、民族表演艺术、旅游管理、大数据与会计、电子商务、计算机应用技术、现代文秘7个非师范专业。其中,学前教育、小学教育等专业组建的小学与学前教育专业群被评为省级“兴辽卓越”高职专业群建设单位。
学校招收的师范类生源质量逐年提高。近五年学校培养了5925名毕业生,其中有960名毕业生考入本科大学。学校始终坚持“立足辽宁,服务区域经济”的发展战略,以师范专业为主打品牌专业,教育系与辽宁省内幼儿园、学前教育培训机构、早教中心、小学教育培训机构等用人单位建立了校企合作关系,近五年在辽就业学生5001名,平均在辽就业率达到87.95%,2023年达到88.28%,在辽就业率逐年提高。
学校面向服务辽宁全面振兴、全方位振兴,推动科研与区域产业协调发展,建立了科学研究与社会服务之间的关联机制。近五年,学校立项省级科研课题28项、市级科研项目23项,6篇研究成果被市委内刊采用;获批专利9项,服务企业横向课题5项,签订技术服务合同4项。科研工作开拓了新局面、迈上了新台阶。
学校坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,秉承“厚德合和、博学笃行”的校训,经过多年的发展初步实现了师范教育和非师范教育同步迈进、协调发展的新格局,逐步形成了“精品培养、知行并重”的教师教育人才培养模式和“工学结合、校企合作”的高职教育人才培养模式。
学校坚持以建设“特色鲜明的复合型、应用型民族师范高等院校”为目标,锐意创新、开拓进取,不断加强内涵建设,推动学校人才培养质量、社会服务能力等全面提升,奋力开创学校事业高质量发展新格局。
提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292
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