黑龙江三江美术职业学院 校园微博广告-校园营销资源介绍
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专科(高职),艺术类,民办
媒体优势
校园微博广告,可不是学校官方账号,而是专门服务本校学生的非官方平台。这类账号平时发的都是校园里的日常小事、活动提醒、生活里的有趣片段,跟学生的日子贴得特别近——没有官方账号的距离感,聊的都是学生关心的话题,刷起来就像看身边同学分享日常,特别亲切。
学生本来就在微博上挺活跃的,爱刷校园新鲜事、打卡分享生活,还喜欢在评论区互动聊天。这种非官方的校园微博广告账号,内容更接地气,学生刷到的时候不会觉得是硬推广告,反而像刷到一条日常内容。比如提前预告校园活动、跟校内KOL或学生大V合作分享、搞转发抽奖、发起互动话题,或者让大家晒图投稿,再配上短文案和图片、视频,内容活泛又有温度,满是学生熟悉的校园劲儿,很容易让学生愿意停下来看。
而且校园微博广告的引流和转化能力也很实在。发活动帖的时候,直接附上报名链接、扫码入口、宣传语,把怎么玩、有啥亮点说清楚,感兴趣的学生一看就知道怎么参与,点进去就能行动;要是学生觉得内容有意思,主动分享转发,还能带来新的流量,慢慢形成看到—参与—分享—新流量的小循环。微博本身传播快、覆盖人多,还容易带起话题,再加上非官方账号的亲切感,让它成了校园推广里特别关键的线上节点。
不过想让校园微博广告真的有用,创意得跟上。毕竟学生每天刷的内容太多,得让发的微博在一堆内容里被注意到——标题要够吸引人,比如校园奶茶节来啦!免费试喝攻略在这;文案得说到学生心坎里,比如早八人必备!这个早餐套餐省时又划算;配的图、视频或者动图也得抓眼球,比如色彩鲜亮的活动现场图、有趣的小动画。活动玩法也得琢磨,比如晒出你的校园书桌,点赞多的赢周边转发说说你最爱的校园美食,抽3人免单,得让学生忍不住想评论、转发,甚至@朋友一起参与,不知不觉就带着品牌玩起来了。
另外,校园微博广告的传播还得跟线下配合好。比如在食堂桌贴、操场围栏、路演现场、宣传单上,提前说清楚微博上的互动活动;反过来,微博上也得同步说线下活动的时间、打卡点、现场福利,告诉学生线下参与还能联动微博抽奖;等线下活动结束后,再把现场的照片、视频、学生的反馈发去微博,让这条传播线在校园里通起来。这样不管是在屏幕前刷微博的学生,还是在教室、食堂、操场看到线下物料的学生,都能接触到同一个品牌或活动,存在感直接拉满。
其实这种非官方的校园微博广告账号,在校园营销里特别重要。广告不只是让学生看见,更要融入学生生活,而校园微博广告就是把品牌内容悄悄刷进学生日常流量里的好媒介。不用搞复杂的操作,只要每次出现都带着创意、能引话题、能让学生愿意互动,还能让人记住,就算是用好校园微博广告了——这也是做好校园广告、校园推广、校园营销的关键一步。
学校介绍
黑龙江三江美术职业学院始建于1980年,伴随着改革开放的春风,已经走过44年的办学历程,到2024年10月2日即建校44周年。一路走来,栉风沐雨,从小到大,由弱到强,为国家为社会输送了33000多名美术、书法、摄影、雕塑和建筑装饰、服装设计、IT设计、创意设计、影视动画艺术设计工作者,受到社会各界的广泛关注和好评,取得了许多荣誉,成为黑龙江省唯一一所纳入国家招生计划的普通美术高等学校。
作为中国创办最早的民办高等学校——黑龙江三江美术职业学院找准自身发展定位,不断创新,形成自已特色,术业有专攻。重视师资队伍和专业建设,几百名专业教师紧紧围绕“美术教育、数字传媒、建筑装饰、影视动画、IT信息这五个专业群,共15个优势专业开展教学实践研究;紧跟时代步伐,开展课程创新,组建18个选修项目工作室,积极探索人才培养新模式;紧扣社会需求,创新服务方式,建立六个实体平台,提高孵化人才的竞争力,推进成果转化;梳理国际教育合作项目,从安全、经济、含金量等几个主要方面综合研判,重点选择适合高职专科学生的几个国家大学开展深层次合作,联合开办“国际本科”、“国际专本硕连读”“硕博连读”等国际高等教育项目,双方师生互访交流,学术及科研成果交流,结合我国一带一路的国际发展大思路大政策,联合成立中俄、中韩与中国东盟一带一路国际研究中心等,为学院打造国际化办学特色注入生机活力。
黑龙江三江美术职业学院的办学地址在黑龙江省佳木斯市,学院于2004年在首都北京建立了教学实习基地,2006年在省会哈尔滨建立了教学实习基地,依据学院“十四·五”发展规划,2024年在哈尔滨教学实习基地的基础上正式申请成立具有国际化办学特色的三江美院哈尔滨校区。
哈尔滨教学实习基地建立18年来,开设有“四系一室两部”,即:美术教育系,数字传媒系,环境艺术工程系,影视动画系,服装名师工作室,专升硕国际学部和专升本国际学部;内设有“18个项目工作室”,即:美育与设计训练营,篆刻工作室,剪纸艺术工作室,3D打印工作室,掐丝珐琅彩工作室,摄影摄像工作室,壁画工作室,新媒体工作室,国画工作室,油画工作室,书法工作室,水彩工作室,虚拟现实工作室,人工智能工作室,数字技术工作室和韩语、俄语、英语等外语工作室;创设有“六个实体平台”,即:龙美设计(黑龙江全科创意设计有限公司),龙美国际(为有理想、有目标、有追求、有信念,立志成才者,提供本、硕、博国际留学绿色通道,实现高能力、高学历与高学位梦想),龙美信息(为新媒体行业培养优秀主播、策划、编辑、设计、运营、数据分析、视频制作和社群运营人员),龙美书院(面向中老年人开展艺术教育,助力老有所学、老有所为),龙美稚苑(面向幼儿开展美育教育,培养兴趣、鼓励个性、开发智力、养成创造力思维),龙美画院(“龙美艺站”连锁公司)。
北京教学实习基地的建立,旨在共享首都的优势资源,培养优秀艺术设计人才;是学院开展“校企合作、校际合作、校政合作、校行合作、校社合作”的重要窗口。自2004年5月成立以来,拥有一支年轻实力派专职专任的双师型专业教师队伍;依托北京的丰富资源,与中央美术学院、清华大学美术学院、首都师范大学等多所高校合作,特聘数十位专家、教授;与多家设计院所和知名企业合作,聘请有近百位艺术家和设计师为兼职教授或实习指导教师。重点开设艺术设计、视觉传达设计、数字传媒艺术设计、环境艺术设计、建筑室内设计、建筑装饰工程技术等六个专业;注重创造力、情感、审美和人际沟通能力的培养,将AI技术虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术融入课程,让学生了解并掌握更多实用工具与设计体验,助力探索新的设计领域和风格。培养了17届毕业生和5届出国留学生,深受广大学生和家长的爱戴,赢得用人单位与国际合作伙伴好评。凡报考黑龙江三江美术职业学院并被录取的学生,均可自愿选择来北京教学实习基地学习。北京教学实习基地在北京20年的校企合作校际合作实践,是我国职业美术设计教育深化改革的成功案例,是现代高等职业教育围绕工学结合,融入国际教学模式、推行校际合作、优势互补、特色办学的有益探索。
几十年来,三江美院始终不忘初心,牢记培养实用美术人才的使命,秉承使学生掌握创新本领,实现创业回报的办学理念,坚持拼搏、探索、求实、创新的校风,铭记重实践、讲效益、求质量、攀高峰的校训,坚定质量第一、水平取胜的办学信念,全力打造具有国际特色的美术高等职业学院,为培养具有国际视野的高能力美术与设计专业人才, 三江美院将在国际合作、人才培养、科学研究、服务贡献、就业创业等方面,不断改革创新,不断深化拓展,不断提高教育教学管理能力,不断完善服务追求卓越,为慕名报考的学生搭建广阔平台,让来自全国各地的莘莘学子无怨无悔,实现人生梦想。
提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292
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