广东茂名农林科技职业学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍
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专科(高职),农林类,公办
媒体优势
校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块,而是品牌以仪式感对话为载体,穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室,直面大学生群体传递价值,这种官方背书与双向互动的属性,远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面,让学生知道品牌存在;而宣讲会是品牌真正开口说话的契机,能让品牌价值观、文化与态度,真正在学生心智中落地,成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫,需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗,这些线下校园媒介能实现场景化提醒;线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散,精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合,正是精细化运营的体现,目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心,让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力,不仅源于获取有用信息,更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案,或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征,成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计,需跳出传统讲座的刻板框架,以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙,而要从Z世代的核心痛点切入,例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向,这类贴近学生语境的话题,能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏,或是邀请在校生分享真实经历,都是互动营销的落地方式,能让学生从被动听讲转变为主动参与对话,这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住,以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径,能让品牌声音更有温度,避免陷入自说自话的困境;同时,核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化,比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道,即便学生不记笔记,也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时,需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线,将信息浓缩为几个关键维度,这既是对学生注意力的尊重,也能帮助品牌与学生建立价值匹配,为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计,需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响,每一个细节都应兼顾审美与上镜属性,让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享,进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容,这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问,而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票,通过沉浸式参与延长学生停留时间,激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时,宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点,实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径,实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼,既能强化记忆,也为后续连接预留入口;设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道,或是过渡性的互动小游戏,能让学生带着参与感离开,而非简单结束对话。活动结束后,需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材,通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放,让宣讲会的影响力突破活动当天的限制,在后续几周内反复触达学生,将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点,在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象,但始终是远距离存在;而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声,传递的不仅是品牌名称,更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会,能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值,完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂,需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达,还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格,都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维,打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容,也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值:让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播,最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。
学校介绍
广东茂名农林科技职业学院是由茂名市人民政府主办的公办高等职业院校,于2018年4月8日获广东省人民政府批复同意设立。
学院坐落于滨海绿城茂名,交通便利,环境优美。学院现占地总面积约 292929.65平方米,总建筑面积约17.5万平方米。学院目前设有生物技术系、园林工程系、动物科学系、食品工程系、经济管理系、智能工程系6个系,开办招生专业24个。现有高职全日制在校生近12000人。
学院教风学风优良。学院坚持人文教育与专业教学结合,以“立德为先、能力为重、全面发展”为指导思想,以“崇实合作 ”为校训,打造了“厚德、砺能、自强、创新 ”的校风、“敬业、爱生、精艺、力行 ”的教风和“善学、亲师、强技、笃行”的学风。
学院办学特色鲜明。建校以来,学院始终“以农为本”的核心理念,聚焦国家“乡村振兴”、粤港澳大湾区和“北部湾城市群国家现代化农业产业集群”发展战略,重点服务区域农业转型升级和农业现代化,致力于成为现代农业技术与管理人才的“孵化器”,农村经济发展的“助推器”。根据现代农业产业发展,不断调整专业布局,形成了对接农林牧渔产业的专业群架构,其中畜牧兽医专业群为省级高水平专业群。
学院人才培养成绩斐然。学院设有“广东省高素质农民培养省级示范基地”“广东省农村实用人才培训基地”“广东省质量检验协会质量人才培训基地”“首批乡村振兴人才实训基地”。学院主动适应区域产业升级,已形成对接广东省现代农业的专业11个、现代服务业的专业9个、战略新兴产业的专业4个,开设的24个专业与广东省重点产业匹配度为100%。学院重视产教融合,打好校地培养组合拳:成立智能机器人产业学院、智慧农业产业学院、智慧养殖产业学院、现代餐饮食品安全产业学院、罗非鱼产业学院共5个产业学院;联合高等院校、行业企业等共同组建产教融合联合体和行业产教融合共同体,其中作为副理事长单位的有5个,分别为全国现代渔业产教融合共同体、国家智慧养殖产教融合共同体、全国数智农业产教融合共同体、茂名市建筑业产学研促进会以及国家南药科技创新联盟;与企业合作开发62门课程,共建41个产学研基地、71个校外实习实训场所。学院坚持“基础宽厚、一专多能”,学生在各类技能竞赛中成绩斐然:2020年以来,学生获“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛、金砖国家职业技能大赛国家级奖项5项,获广东省职业院校技能比赛奖项102项,获全国大学生广告艺术大赛国家级奖项7项、省级奖项47项。学院为社会输送了大批优秀人才,建校以来累计培养高职专科毕业生超13000人,历届毕业生初次就业去向落实率均超90%,名列全省同类学校前茅,用人单位总体满意度较高。
学院科研创新成果丰硕。建有茂名市“果树产业工程技术研究中心”“动物疫病预防及监测工程技术研究中心”“食品工程技术研究中心”3个科研创新平台、“高凉菜系研究院”“预制菜研究院”“动物科学研究院”3所研究院。聚焦茂名“五棵树一条鱼一桌菜”特色产业,开展产业技术攻关,近年来申请农业相关专利7项,参与起草荔枝、龙眼等林果林药地方标准10余项,立项《广东省道地南药(化橘红)良种繁育与种植标准化试点》《粤西林下经济生态高效模式与关键技术研究》《果园生产自动化管理系统的研究与实现》等省部级课题45项,《茂名市现代化海洋牧场的发展战略研究》《基于“乡村振兴战略”的茂名市高凉菜系品牌建设研究》等市级课题46项,组织编写了《养鸡实用技术》《香蕉种植实用技术》《龙眼种植实用技术》《罗非鱼养殖实用技术》等农业实用技术系列丛书,牵头主持编写《粤西高凉菜烹饪》《粤西高凉系列月饼制作》等教材。
学院服务乡村振兴成效显著。学院积极发挥社会服务职能,走出“1+7+3”教育助力乡村振兴发展新范式(即从乡村振兴这一个总目标出发,聚焦“五棵树一条鱼一桌菜”七大地方特色产业,搭建以人才培养为保障、科技创新为引擎、服务基层实践为路径的“三位一体”乡村振兴平台)。积极打造乡村振兴产教融合跨界协同平台,与茂名市供销合作联社等联合成立茂名市乡村振兴产业联盟;联合广东省万讯大学生创新创业公益促进会成立“一镇一直播班”直播带货基地,与8个镇签订共建直播班三方协约,为茂名“信”字号农产品直播带货。深入推进“百千万工程”,与电白区沙琅镇、高州市根子镇、化州市平定镇签订“校镇结对共建”协议,在农技人员培训、产教研学院建设、化橘红地方标准制订、罗非鱼池塘套养罗氏沼虾技术推广、直播带货培训、电商短视频拍摄剪辑技能培训、艾草产业发展等方面为乡村振兴提供坚实支撑。大力开展科技下乡,2020年来共承担省市农村科技特派员项目9个,组建22个农村科技特派员团队结对帮扶6个镇31个村,参与驻镇帮扶500余次。学院服务乡村特色产业振兴的相关做法被“学习强国”、中新网、《广州日报》《羊城晚报》、南方+等校外新闻媒体报道80多篇次。
如今,学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在党的二十大和二十届二中、三中全会精神,习近平总书记系列重要讲话精神鼓舞下,抢占机遇、乘势而上,向着“建设现代农林渔特色鲜明,食品、经贸、人工智能等学科均衡发展的高水平应用科技大学”的远大目标奋力前行。
提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292
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