校园营销资源示例:福建省-福州市 福建福耀科技大学 校园KOL-校园营销资源介绍

福建福耀科技大学 校园KOL-校园营销资源介绍

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本科,综合类,民办

媒体优势

校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体,像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任,随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受,都比单纯的广告更容易被认可,还能快速传开来——毕竟对学生来说,这不是冷冰冰的品牌话术,更像身边有影响力的人在真心分享。
校园营销里用校园KOL,有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感,学生更愿意听身边人的建议,尤其是这些在校园里有知名度的人,他们的推荐自带校园内部人的标签,比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准,校园KOL熟悉校园里的社群、圈层,知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论,他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道,能精准触达目标群体,避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应,他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动,很快会被同学点赞、转发、评论,自然而然带动二次传播,让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来,创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境,比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题,才能让内容快速被注意到;真实感是关键,得让同学觉得这是他真心想说的,要是满屏都是商业化话术,很容易被划走;匹配度也很重要,比如科技类品牌找社团里的技术达人,美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人,只有KOL的形象、风格和品牌调性契合,推荐才不会显得突兀,才能引发共鸣。
实际操作时,有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动,只有真的接触过,他们分享的内容才会有细节、有温度,比如这个笔记本续航能撑满一整天课,记笔记特别方便,比空泛的产品很好用更有说服力;再给他们准备好拍好晒的视觉素材,像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼,让他们愿意主动拍照发圈,不用刻意硬推;还可以在内容里加互动设计,比如让KOL发起晒出你的校园学习角,抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能,我来实测,引导同学参与讨论,而不是单向输出,这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里,校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动,能触达的学生终究有限,但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围,带到朋友圈、校园社群里,让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到,补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意,让KOL的分享不是生硬的广告,而是和学生同频的日常对话,比如今天在操场体验的这个运动手环,测心率特别准,跑步党可以冲,这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长,帮品牌在学生群体里积累口碑,实现从触达到认同的转化,这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。

学校介绍

福耀科技大学(Fuyao University of Science and Technology,缩写FYUST),位于福建省福州高新技术产业开发区智慧大道104号,占地总面积671120.1平方米(约1006.68亩),是由福耀集团董事局主席曹德旺发起,河仁慈善基金会与福州市人民政府合作举办的民办公助、非营利、公益性全日制普通高校,办学层次为本科和研究生教育。

党的十八大以来,习近平总书记多次亲临福建考察,对福建教育特别是高等教育做出了一系列重要指示,为福建高等教育改革发展指明了根本方向、提供了根本遵循。党中央对福耀科技大学的要求是“建设新型国际化研究型高水平大学”,这是党中央在2035年建成教育强国、科技强国、人才强国的总体战略部署中交付学校的重大使命和光荣任务。

学校坚持“党委统领、校长行政、教授治学、民主集中、数智赋能”原则,实行理事会领导下的校长负责制。以敬天爱人,止于至善为校训,以报国为民,立德树人,科教兴国为办学宗旨,秉持坚持党的领导,厚植科学基础,恪守创新发展,服务中国式现代化的办学理念,锚定新型国际化研究型高水平大学这一办学定位,精心规划和实施教学科研活动。

“新型”定位,体现在学校坚持和运用系统观念,正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等五个重大关系,着力从“落实立德树人根本任务,建构拔尖创新人才自主培养体系,提升原始创新能力,深化科教融汇与产教融合,创新办学体制机制”五个方面寻求新突破,探索建构具有中国特色和时代特征的自主知识体系、学科体系、教学体系、课程体系、教材体系和评价体系。

“国际化”定位,体现在开展全方位多层次国际交流与合作、深化港澳台两岸三地交流与合作以及促进留学生和国内学生访学互动等方面。学校深入践行构建人类命运共同体理念,积极倡议和推动高等教育海内外交流与合作,探索新型国际联合办学模式,在开放合作中实现自立自强。

“研究型”定位,体现在以国家战略需求为牵引前瞻性布局基础学科、新兴学科和交叉学科;坚持教育、科技、人才“三位一体”协同发展;深化产学研一体化融合发展等方面。学校密切对接科技前沿和产业转型升级需求,围绕战略关键领域和基础前沿领域,大力开展跨学科、面向未来的科学研究与技术研发;促进跨学院大交叉融合,致力于产出突破性、原创性、颠覆性的科技创新成果;强化科教融汇、产教融合,探索本硕博贯通培养。

“高水平”定位,体现在积极推进高水平的学科建设、全力推进高水平的人才培养、积极开展高水平的科学研究和着力引进海外高层次师资等方面。学校聚天下英才而用之,不断提升高水平科技人才培养和集聚能力,逐步形成 “大师云集、英才辈出、贡献卓著、事业长青”的学术生态环境。

学校实行民办公助“小而精”办学模式;同时在深入研究教育教学规律、人才成长规律、人口演变规律和人力资源供求规律基础上,充分借鉴国内外有益经验,试行理工科本硕博贯通的培养模式。

学校坚持“面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康”,秉持“前沿驱动、问题导向、需求牵引、学研产协同、人才培养为本”五大原则,设立计算与人工智能学院、智造与未来技术学院、运载与智慧交通学院、新材料与新能源学院、生命与健康科学学院、数字经济与管理学院、文理学院和马克思主义学院等八个学院。致力于培养具有多学科背景、创新能力和国际视野,德智体美劳全面发展的高端复合型人才。

福耀科技大学将勇担时代之责,聚焦“高起点、小而精、研究型、国际化”办学方向,强化“四个服务”“四个面向”意识,立足福建、扎根中国、面向世界、着眼未来,坚持创新驱动引领高质量发展,努力探索出一条为党育人、为国育才的新型研究型大学创新发展之路。

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:福建省-福州市 福建福耀科技大学 校园KOL-校园营销资源介绍

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