校园营销资源示例:重庆市 重庆现代制造职业学院 校园微博广告-校园营销资源介绍

重庆现代制造职业学院 校园微博广告-校园营销资源介绍

学校标签

专科(高职),综合类,民办

媒体优势

校园微博广告,可不是学校官方账号,而是专门服务本校学生的非官方平台。这类账号平时发的都是校园里的日常小事、活动提醒、生活里的有趣片段,跟学生的日子贴得特别近——没有官方账号的距离感,聊的都是学生关心的话题,刷起来就像看身边同学分享日常,特别亲切。
学生本来就在微博上挺活跃的,爱刷校园新鲜事、打卡分享生活,还喜欢在评论区互动聊天。这种非官方的校园微博广告账号,内容更接地气,学生刷到的时候不会觉得是硬推广告,反而像刷到一条日常内容。比如提前预告校园活动、跟校内KOL或学生大V合作分享、搞转发抽奖、发起互动话题,或者让大家晒图投稿,再配上短文案和图片、视频,内容活泛又有温度,满是学生熟悉的校园劲儿,很容易让学生愿意停下来看。
而且校园微博广告的引流和转化能力也很实在。发活动帖的时候,直接附上报名链接、扫码入口、宣传语,把怎么玩、有啥亮点说清楚,感兴趣的学生一看就知道怎么参与,点进去就能行动;要是学生觉得内容有意思,主动分享转发,还能带来新的流量,慢慢形成看到—参与—分享—新流量的小循环。微博本身传播快、覆盖人多,还容易带起话题,再加上非官方账号的亲切感,让它成了校园推广里特别关键的线上节点。
不过想让校园微博广告真的有用,创意得跟上。毕竟学生每天刷的内容太多,得让发的微博在一堆内容里被注意到——标题要够吸引人,比如校园奶茶节来啦!免费试喝攻略在这;文案得说到学生心坎里,比如早八人必备!这个早餐套餐省时又划算;配的图、视频或者动图也得抓眼球,比如色彩鲜亮的活动现场图、有趣的小动画。活动玩法也得琢磨,比如晒出你的校园书桌,点赞多的赢周边转发说说你最爱的校园美食,抽3人免单,得让学生忍不住想评论、转发,甚至@朋友一起参与,不知不觉就带着品牌玩起来了。
另外,校园微博广告的传播还得跟线下配合好。比如在食堂桌贴、操场围栏、路演现场、宣传单上,提前说清楚微博上的互动活动;反过来,微博上也得同步说线下活动的时间、打卡点、现场福利,告诉学生线下参与还能联动微博抽奖;等线下活动结束后,再把现场的照片、视频、学生的反馈发去微博,让这条传播线在校园里通起来。这样不管是在屏幕前刷微博的学生,还是在教室、食堂、操场看到线下物料的学生,都能接触到同一个品牌或活动,存在感直接拉满。
其实这种非官方的校园微博广告账号,在校园营销里特别重要。广告不只是让学生看见,更要融入学生生活,而校园微博广告就是把品牌内容悄悄刷进学生日常流量里的好媒介。不用搞复杂的操作,只要每次出现都带着创意、能引话题、能让学生愿意互动,还能让人记住,就算是用好校园微博广告了——这也是做好校园广告、校园推广、校园营销的关键一步。

学校介绍

重庆现代制造职业学院是重庆市人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业学校,是电动摩托车龙头企业雅迪科技集团创始人投资举办,位于成渝地区双城经济圈桥头堡、现代制造业基地、西部职教基地——永川。

学校遵循“以生为本,教随产出,校企同行”的办学理念,坚持“校企一体,产教融合”办学特色,重点围绕电气自动化技术、机电技术、新能源装备技术、机械制造及自动化、国际商务建设特色骨干专业群,实现“以群建院”,建成“时代性、国际化、高水平”高等职业院校,打造技术技能人才培养高地,培养具有国际视野、家国情怀、工匠精神,身心健康、德技双优的高素质技术技能人才,为国家现代制造产业集群提供人才支撑和智力支持。

校企合作、共建实习实训基地

基于“真任务、真场景、真过程、真产品”,校企合作共建集“实践教学、社会培训、企业生产和社会技术服务”等功能为一体的高水平实训基地,现已建成“校中厂”——雅迪电动车装配生产线、“厂中校”——知行塾、雅迪集团重庆生产基地实训专线2条。

校企融合、共建专业

学校按照“专业设置对接产业需求、课程内容对接职业标准、教学过程对接生产过程”,重点打造新能源装备技术、机械制造及自动化、电气自动化、智能机电技术、国际商务五个骨干专业群,形成集群优势,促进制造业和服务业的有机融合。首期开设专业均对接雅迪目前岗位紧缺人才,学习合格的毕业生可根据双向意愿选择进入雅迪工作。

校企共研、开发课程

学校组织教师与企业技术工程师共同开发课程,将雅迪干部及新员工培养的160余门课程融入课程体系;深入工厂调研,将工厂最新生产流程和技术工种开发编制教材,将企业真实生产场景、典型生产案例转换为课程内容,创新企业、学校融合教学评价体系,确保“学生学的就是工作用的”。

校企协同、共建师资

实行“双院长”“双带头人”制,由企业高管和高校教育专家组成;专业建设“双负责人”制,由企业高级工程师与学校专业带头人共同担任。建成“企业大师讲堂”,10余名上市公司企业高管、行业专家担任讲师;建成“工匠工坊”,20余名企业技术骨干担任实训导师。

校企一体、入学即入职

本着服务学生个性化学习的原则,多元化人才培养模式。招生即招工,联合雅迪等企业,根据企业用人需求,开设订单班、精英班,确定招生规模,与学生签订就业协议,按照现代学徒制定向培养。毕业即就业,入学即开展岗位认知学习,帮助学生确立就业发展方向,通过专业理论教学、课程实习实训、岗前综合实习、企业顶岗实习,以及雅迪等企业带薪实践,服务学生高质量对口就业。

校企同行、职教出海

本着“西引、中融、东出”的原则,学校成立国际产业学院,引入德国“双元制”人才培养模式,结合中国产业发展实际情况本土化,着力培养智能制造紧缺人才;打造“雅迪工坊”,开展职业技术培训,服务雅迪集团全球产研布局,推进“职教出海”,助力中资企业“走出去”,打造中国特色的职教品牌。

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:重庆市 重庆现代制造职业学院 校园微博广告-校园营销资源介绍

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