校园营销资源示例:新疆和田地区 新疆工业学院 校园微博广告-校园营销资源介绍

新疆工业学院 校园微博广告-校园营销资源介绍

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媒体优势

校园微博广告,可不是学校官方账号,而是专门服务本校学生的非官方平台。这类账号平时发的都是校园里的日常小事、活动提醒、生活里的有趣片段,跟学生的日子贴得特别近——没有官方账号的距离感,聊的都是学生关心的话题,刷起来就像看身边同学分享日常,特别亲切。
学生本来就在微博上挺活跃的,爱刷校园新鲜事、打卡分享生活,还喜欢在评论区互动聊天。这种非官方的校园微博广告账号,内容更接地气,学生刷到的时候不会觉得是硬推广告,反而像刷到一条日常内容。比如提前预告校园活动、跟校内KOL或学生大V合作分享、搞转发抽奖、发起互动话题,或者让大家晒图投稿,再配上短文案和图片、视频,内容活泛又有温度,满是学生熟悉的校园劲儿,很容易让学生愿意停下来看。
而且校园微博广告的引流和转化能力也很实在。发活动帖的时候,直接附上报名链接、扫码入口、宣传语,把怎么玩、有啥亮点说清楚,感兴趣的学生一看就知道怎么参与,点进去就能行动;要是学生觉得内容有意思,主动分享转发,还能带来新的流量,慢慢形成看到—参与—分享—新流量的小循环。微博本身传播快、覆盖人多,还容易带起话题,再加上非官方账号的亲切感,让它成了校园推广里特别关键的线上节点。
不过想让校园微博广告真的有用,创意得跟上。毕竟学生每天刷的内容太多,得让发的微博在一堆内容里被注意到——标题要够吸引人,比如校园奶茶节来啦!免费试喝攻略在这;文案得说到学生心坎里,比如早八人必备!这个早餐套餐省时又划算;配的图、视频或者动图也得抓眼球,比如色彩鲜亮的活动现场图、有趣的小动画。活动玩法也得琢磨,比如晒出你的校园书桌,点赞多的赢周边转发说说你最爱的校园美食,抽3人免单,得让学生忍不住想评论、转发,甚至@朋友一起参与,不知不觉就带着品牌玩起来了。
另外,校园微博广告的传播还得跟线下配合好。比如在食堂桌贴、操场围栏、路演现场、宣传单上,提前说清楚微博上的互动活动;反过来,微博上也得同步说线下活动的时间、打卡点、现场福利,告诉学生线下参与还能联动微博抽奖;等线下活动结束后,再把现场的照片、视频、学生的反馈发去微博,让这条传播线在校园里通起来。这样不管是在屏幕前刷微博的学生,还是在教室、食堂、操场看到线下物料的学生,都能接触到同一个品牌或活动,存在感直接拉满。
其实这种非官方的校园微博广告账号,在校园营销里特别重要。广告不只是让学生看见,更要融入学生生活,而校园微博广告就是把品牌内容悄悄刷进学生日常流量里的好媒介。不用搞复杂的操作,只要每次出现都带着创意、能引话题、能让学生愿意互动,还能让人记住,就算是用好校园微博广告了——这也是做好校园广告、校园推广、校园营销的关键一步。

学校介绍

学校立足南疆、面向新疆、辐射西部,围绕新疆“十大产业集群”和区域优势主导产业发展需求,设置自然资源科技学院、新能源与矿业学院、材料与化学工程学院、马克思主义学院等11个学院,开设智能采矿工程、地质工程、电子信息工程、智能制造工程、宝石及材料工艺学、国际经济与贸易等55个本科专业,是一所以工科为主,以矿业能源为特色,工、理、管、经等多学科交叉融合的应用型大学。

在教育部的关心支持下,以中南大学为组长单位的31所高水平大学“组团式”支援学校建设,构建了“大组团+小组团+专业包建”的全方位对口支援新模式,充分体现集中力量办大事的中国特色社会主义制度优势,为学校高起点办学、跨越式发展注入新动能。

立足新时代,站在新起点。学校完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略,全面落实立德树人根本任务,坚守为党育人、为国育才使命,秉持“工铸昆仑,育润万方”的校训,坚持“尚善、弘毅、励学、拓新”的校风,构建了以铸牢中华民族共同体意识为主线,把传承弘扬兵团精神和胡杨精神、老兵精神等融入学校管理体系、学科体系、教学体系、教材体系等各环节,培根固本,铸魂育人,培养更多服务新疆、扎根南疆,留得下、用得上、干得好的应用型人才,把学校建设成为文化润疆在南疆的重要阵地。

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:新疆和田地区 新疆工业学院 校园微博广告-校园营销资源介绍

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