校园营销资源示例：广西南宁市 广西农业职业技术大学 校园框架广告-校园营销资源介绍

广西农业职业技术大学 校园框架广告-校园营销资源介绍

学校标签

本科,农林类,公办

男女比例

男生:49.49%-女生:50.51%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:82.56%
国内升学率:0.00%
出国率:0.00%
以上数据来自2023年就业质量报告

媒体优势

校园框架广告位于食堂立柱、宿舍出入口与楼梯间等学生高频动线，画面高度友好、视距合适，天然适配 “预热 — 现场引流 — 活动后回流” 的校园营销活动链路，长期用于提升校园营销活动的看见率与可转化触达，是校园营销中极具穿透力的线下触点。
覆盖学生日常必经路径，具备 “高频、短读、重复” 的核心接触特征。眼平高度与适中画幅大幅降低阅读门槛，强化 “抬眼即读” 的即时性认知；通过持续曝光累积学生对校园营销活动的熟悉度，为校园营销活动的到场意愿、互动参与与口碑扩散奠定核心心智基础，让校园营销信息自然融入学生生活场景。
画面可植入专属行动指引入口，精准承接校园营销活动的报名招募、核销签到、打卡集章、优惠领取、任务榜单等核心玩法。结合不同动线的点位特征区分引流贡献，清晰追踪 “画面触达 — 学生行动 — 活动参与” 的完整路径，实现 “可看见的触达 — 可验证的转化” 闭环，精准评估其对校园营销活动的真实引流价值。
依据校园生活节律采用 “高峰重点覆盖、非高峰维持存在” 的投放策略，与校园营销活动节奏深度绑定。跨周或跨节点可分阶段动态更换画面：预热期聚焦校园营销活动主题与核心利益点，快速建立认知；进行期突出活动时间、地点与互动入口，强化行动指引；回流期呈现活动成果与学生口碑，助推二次传播与私域沉淀，让每一波画面都服务于校园营销的关键节点。
严格遵循 “三秒读懂” 创作原则，适配学生碎片化阅读习惯：大标题直击校园营销活动核心主张，副标题明确给出利益点与行动指令，底部设置清晰的参与指引。推荐高对比配色与简洁构图，避免信息堆叠；常用模板为 “强主张一句话 + 明确权益 + 清晰入口 + 小体量证明”，兼顾远距识别的吸睛性与近距阅读的信息效率，让校园营销核心信息高效传递。
建立统一的上刊 / 巡检 / 下刊标准化流程：涵盖点位编号、上刊回图确认、画面日常清洁维护、损耗及时更换与异常快速处置；物料优选环保与阻燃标准，重点规避反光、变形等影响阅读的问题；审批与内容审核全程前置，确保校园营销活动信息口径统一，避免过程波动影响活动节奏，为校园营销的稳定落地提供保障。
以 “曝光触达 — 互动意向 — 留资转化 — 复购回访” 为核心评估主线，重点关注校园营销活动的曝光触达量、互动意向度、报名核销率、任务完成率、私域沉淀量、复购与二次分享数据。按点位输出引流热力分布，结合 A/B 画面对比，精准指导下一轮校园营销活动的画面策略优化与点位布局调整。
与校媒账号、社团摊位、快闪路演、赛事联动等校园营销触点深度协同，构建 “先框架造势 — 再活动引爆 — 后内容回流” 的组合打法。线下框架广告的持续曝光与线上互动、现场活动形成共振，相互强化学生对校园营销活动的认知与参与意愿，显著提升活动的参与深度与口碑延展力，适配新品冷启动、节点活动打爆、多校巡回营销等各类校园营销场景。
通过 “统一版式模板 + 统一行动指引口径 + 统一复盘表头” 实现快速复制，仅需局部替换字色、权益信息即可适配不同校次与校园营销活动主题。校园框架广告具备库存稳定、执行可控、成本可预测等核心优势，能在校园营销活动中以更优的投入产出比，为品牌获取稳定的触达与转化增量，尤其适配规模化校园营销需求。
需要强调：校园营销资源仅是校园营销活动执行的一部分，决定 “可以做什么”，不决定 “为什么值得做”。真正拉开校园营销活动差距的，是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意，以及围绕创意搭建的节奏与互动结构。
把一场校园营销活动想象成一幅油画 —— 资源是画布与颜料，流程是打底与构图，创意则是光线与笔触；没有创意，色块只是并排存在；有了创意，光影会在学生心里留下层次与温度。当 “学生为什么来、为什么停留、为什么带走” 这三件事被创意先行回答，框架广告等校园营销资源就能被充分激活，让校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。

学校介绍

广西农业职业技术大学位于美丽的“中国绿城”——广西首府南宁市，2021年5月经中华人民共和国教育部、2021年6月经广西壮族自治区人民政府批准，由广西大学行健文理学院、广西农业职业技术学院、广西壮族自治区畜牧研究所合并转设而成，是全国第一所涉农类公办职业本科大学。

广西大学行健文理学院创办于2002年，依托广西大学深厚的文化底蕴、丰富的教学资源以及雄厚的学科基础办学，走特色发展之路，是一所理、工、经、管、文等多学科协调发展的应用型普通本科院校，其办学实力曾在广西独立学院中名列前茅。广西农业职业技术学院办学历史悠久，创建于1942年，以强农兴农为己任，培养适应农业生产、建设、管理、服务第一线需要的技术技能型人才，曾是广西高水平高职学校和高水平专业建设单位。广西壮族自治区畜牧研究所成立于1960年，是公益一类畜牧综合科研机构，建设省部级及以上科研平台13个，其中国际交流平台1个、国家级平台4个；建立国家现代农业产业技术体系团队3个，包括广西肉鸡产业首席专家创新团队、广西牛羊产业功能岗位专家创新团队、广西生猪产业专家创新团队；获批地厅级及以上科研项目271项；荣获地厅级及以上科技奖励130项，含国家级奖励7项、省部级奖励66项；通过国家审定新品种28个；获授权专利65项；通过审定的地方标准46项；出版专著52部；发表科技论文1485篇。与美国、澳大利亚、日本、韩国、巴基斯坦、越南、老挝等多国开展科技交流与合作，为助推中国南方畜牧业发展做出重大贡献。

学校占地面积3501.16亩，设东、西两个校区，西校区在南宁市大学东路176号，占地面积992.64亩，东校区在南宁市邕武路24号，占地面积2508.52亩。学校设有农业工程学院、动物科技学院、城乡建设学院、智能装备工程学院、食品药品工程学院、信息工程学院、经济管理学院、人文与艺术学院、马克思主义学院、通识教育学院、教育培训学院（广西乡村振兴学院）等11个教学机构，畜牧研究院、作物研究院、食品药品研究院等3个科研机构。截至2024年10月，全日制在校生27000多人，其中，本科学生18000多人，专科学生9000多人。学校现有教职工1500多人，高级职称教师480多人，硕士及以上学位教师818人，“双师型”教师807人。学校共有招生备案专业88个，其中四年制职业本科专业37个，二年制职业本科专业9个，高职专科专业42个。

学校学科专业体系完备。构建了以农类学科专业为主，农工、农经、农管、农文、农艺等交叉融合的“新农科”职业教育专业体系。已建成自治区高水平专业群2个，国家级骨干专业5个，在建自治区高水平专业群3个，获职业教育国家级教学成果奖5项（主持3项，参与2项）。现有广西职业教育示范特色专业与实训基地项目12个，自治区级职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设项目2个。获自治区级以上在线精品开放课程4门。

学校科研成果丰硕。现有农产品加工应用技术协同创新中心、广西玉米良种培育中心等13个科研平台。学校依托科研平台，围绕自治区重点发展的水稻、玉米、肉牛肉羊、优质家禽等优势特色农业产业的重大科技需求，构建了服务农业强区建设的省级科技创新战略力量。近三年获各级各类科研成果奖46项。其中，获全国农牧渔业丰收奖及广西科技进步奖22项，获广西社会科学优秀成果奖2项（一等奖1项）。通过国家审定动植物品种4个、自治区审定玉米等农作物新品种26个，获发明专利授权94件，完成科技成果转化38项。

学校服务乡村振兴成效明显。学校是全国新型职业农民培育示范基地、全国粮食安全宣传教育基地，是广西职业院校“双师型”教师培养培训基地、广西职业教育培训基地。长期以来，学校主动对接服务“三农”，紧密围绕广西“10+3+N”现代特色农业产业发展需求，特色农业产业体系和打造千亿元产业人才需求，深入开展校政、校企合作，通过育训结合、长短结合、内外结合的方式，承担国家级“耕耘者”、乡村产业带头人培育“头雁”项目、青年农场主、高素质农民及广西农业农村干部、基层农技推广人员、职业技能等各类培训，承担广西优秀村党组织书记大专学历教育等函授学历教育，形成了各层级人才培育、科技成果推广、技术应用指导、职业技能鉴定、农业职业教育智库建设五大核心版块的乡村振兴服务内容，为广西农业强、农村美、农民富提供人才和智力支撑。截至2024年10月，学校承担各类各级培训班6100余期，培训学员达23万多人次。近3年累计选派科技特派员252人，2名获评为“最美科技特派员”，学校获广西科技厅通报表扬为乡村科技特派员组织实施单位2次。根据第三方评价机构“神针评价”数据，2023年学校在35所职业本科院校中的科研与社会服务竞争力排名第5。

学校对外合作特色鲜明。学校是最早面向东盟国家开展农业职业教育对外合作的单位之一，2002年被农业部确立为“实施农业科教‘走出去’战略试点工作”单位。2004年与老挝政府合作建设中国-老挝农作物优良品种试验站，建成农业职业教育实践基地和校企合作境外培训基地，协同国内多家农业公司走向东盟。2012年，学校经农业部批准设立“中国—东盟农业培训中心”，累计培训学员2500多人次，入选农业部涉外培训合作交流点。学校牵头组建中国-东盟农业职业教育联盟，成功举办4届中国-东盟农业职业教育论坛（交流会），与美国、澳大利亚、新加坡、老挝、泰国、香港等国家（地区）20多所高校保持良好的教育合作伙伴关系。学校着力打造“留学农职”品牌，推动双向留学，累计招收来华留学生180多人，选派1200多名学生出国留学，与老挝东坎商农业技术学院合作共建老挝分校，为“一带一路”建设培养“中文+农业职业技能”人才，成立老挝职业教育研究所，建设中老职教合作的科研支撑平台。以中国-东盟现代畜牧技术创新学院和中国-老挝现代农业工匠学院项目获自治区建设项目立项为契机，打造面向东盟教育合作新高地，推进国际农业产能合作和产教融合。

学校坚持立德树人根本任务，注重培养德技并修，具有“三农”情怀、扎实专业技术知识、较强创新精神和实践能力的现代农业农村高层次、复合型技术技能人才。通过单招、对口、中职升本等招生方式、“中高本”贯通培养、校校联合培养、广西乡镇农技人员定向培养等拓展人才培养渠道，实现不同层次职业教育有效贯通。获中华人民共和国第一届职业技能大赛突出贡献单位、广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位等荣誉称号，入选农业农村部、教育部“乡村振兴人才培养优质校”、教育部首批脱贫攻坚、乡村振兴专题“大思政课”实践教学基地，为广西经济社会发展和乡村振兴战略实施提供了智力支持和人才支撑。

面向未来，学校将锚定目标，坚定信心，凝心聚力，把学校建设成为服务区域经济社会高质量发展和农业农村现代化需要，优势突出、特色鲜明的国内一流职业本科大学，成为区域现代农业高层次技术技能人才培养高地、技术创新和服务中心。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292