校园营销资源示例：江苏省-南京市 南京信息职业技术学院 校园框架广告-校园营销资源介绍

南京信息职业技术学院 校园框架广告-校园营销资源介绍

学校标签

专科（高职）,理工类,公办

属性标签

双高计划

媒体优势

校园框架广告位于食堂立柱、宿舍出入口与楼梯间等学生高频动线，画面高度友好、视距合适，天然适配 “预热 — 现场引流 — 活动后回流” 的校园营销活动链路，长期用于提升校园营销活动的看见率与可转化触达，是校园营销中极具穿透力的线下触点。
覆盖学生日常必经路径，具备 “高频、短读、重复” 的核心接触特征。眼平高度与适中画幅大幅降低阅读门槛，强化 “抬眼即读” 的即时性认知；通过持续曝光累积学生对校园营销活动的熟悉度，为校园营销活动的到场意愿、互动参与与口碑扩散奠定核心心智基础，让校园营销信息自然融入学生生活场景。
画面可植入专属行动指引入口，精准承接校园营销活动的报名招募、核销签到、打卡集章、优惠领取、任务榜单等核心玩法。结合不同动线的点位特征区分引流贡献，清晰追踪 “画面触达 — 学生行动 — 活动参与” 的完整路径，实现 “可看见的触达 — 可验证的转化” 闭环，精准评估其对校园营销活动的真实引流价值。
依据校园生活节律采用 “高峰重点覆盖、非高峰维持存在” 的投放策略，与校园营销活动节奏深度绑定。跨周或跨节点可分阶段动态更换画面：预热期聚焦校园营销活动主题与核心利益点，快速建立认知；进行期突出活动时间、地点与互动入口，强化行动指引；回流期呈现活动成果与学生口碑，助推二次传播与私域沉淀，让每一波画面都服务于校园营销的关键节点。
严格遵循 “三秒读懂” 创作原则，适配学生碎片化阅读习惯：大标题直击校园营销活动核心主张，副标题明确给出利益点与行动指令，底部设置清晰的参与指引。推荐高对比配色与简洁构图，避免信息堆叠；常用模板为 “强主张一句话 + 明确权益 + 清晰入口 + 小体量证明”，兼顾远距识别的吸睛性与近距阅读的信息效率，让校园营销核心信息高效传递。
建立统一的上刊 / 巡检 / 下刊标准化流程：涵盖点位编号、上刊回图确认、画面日常清洁维护、损耗及时更换与异常快速处置；物料优选环保与阻燃标准，重点规避反光、变形等影响阅读的问题；审批与内容审核全程前置，确保校园营销活动信息口径统一，避免过程波动影响活动节奏，为校园营销的稳定落地提供保障。
以 “曝光触达 — 互动意向 — 留资转化 — 复购回访” 为核心评估主线，重点关注校园营销活动的曝光触达量、互动意向度、报名核销率、任务完成率、私域沉淀量、复购与二次分享数据。按点位输出引流热力分布，结合 A/B 画面对比，精准指导下一轮校园营销活动的画面策略优化与点位布局调整。
与校媒账号、社团摊位、快闪路演、赛事联动等校园营销触点深度协同，构建 “先框架造势 — 再活动引爆 — 后内容回流” 的组合打法。线下框架广告的持续曝光与线上互动、现场活动形成共振，相互强化学生对校园营销活动的认知与参与意愿，显著提升活动的参与深度与口碑延展力，适配新品冷启动、节点活动打爆、多校巡回营销等各类校园营销场景。
通过 “统一版式模板 + 统一行动指引口径 + 统一复盘表头” 实现快速复制，仅需局部替换字色、权益信息即可适配不同校次与校园营销活动主题。校园框架广告具备库存稳定、执行可控、成本可预测等核心优势，能在校园营销活动中以更优的投入产出比，为品牌获取稳定的触达与转化增量，尤其适配规模化校园营销需求。
需要强调：校园营销资源仅是校园营销活动执行的一部分，决定 “可以做什么”，不决定 “为什么值得做”。真正拉开校园营销活动差距的，是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意，以及围绕创意搭建的节奏与互动结构。
把一场校园营销活动想象成一幅油画 —— 资源是画布与颜料，流程是打底与构图，创意则是光线与笔触；没有创意，色块只是并排存在；有了创意，光影会在学生心里留下层次与温度。当 “学生为什么来、为什么停留、为什么带走” 这三件事被创意先行回答，框架广告等校园营销资源就能被充分激活，让校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。

学校介绍

南京信息职业技术学院属国有公办院校，隶属于江苏省工业和信息化厅，是中国特色高水平高职学校和专业建设计划B档学校建设单位、国家示范性（骨干）高职院校、教育部优质专科高等职业院校、江苏省高水平高等职业院校、江苏省卓越高等职业院校。

学校前身是创建于1953年的南京无线电工业学校，是新中国成立后的第一所电子类中等专业学校。周恩来总理、陈毅、谭震林、习仲勋副总理曾到校视察，先后有3000多位外宾、专家到校参观交流。办学七十余年来，为社会输送了十万余名技术技能型人才。学校地处仙林大学城，占地1000亩，在校生13000余人，现有教职工880余人，固定资产12.74亿元，各类教学、科研仪器设备总值3.8亿元。学校设有电子信息学院、网络与通信学院、人工智能学院、智能制造学院、智能交通学院、数字商务学院、数码艺术学院、军士教育学院、马克思主义学院、素质教育部、体育部、创新创业学院、教育培训学院、国际教育学院等14个教学部门。

学校秉承“厚德 重能 规范 创新”的校训，坚持“服务全体学生、服务地方经济、服务信息产业”，面向新一代信息技术、高端装备制造、数字创意等战略性新兴产业，以人工智能（AI）为底色，构建人工智能“同心圆”专业集群，服务长三角信息产业链，为全国高职信息类专业数字化转型升级提供了实践案例。2024年招生专业41个，覆盖新一代信息技术产业、高端软件和信息服务业、高端装备制造产业、新能源产业、新能源汽车产业、数字创意产业以及相关服务业。全面对接江苏省战略性新兴产业，与区域重点产业匹配度达100%。建有国家级双高专业群2个，省级高水平专业群6个，国家级骨干专业6个，国家级实训基地2个、国家级专业教学资源库3个、国家在线精品课程12门、全国首批优秀教材奖2项、“十三五”国家规划教材22部、“十四五”国家规划教材30部；国家级产教融合实训基地2个、省级产教融合平台3个；获省级以上教学成果32项。

学校积极响应制造强国、网络强国和数字中国战略，聚焦江苏省1650产业体系，以产教融合为主线，科教融汇为方向，专业群与领先企业合作共建产教融合平台载体，创建“龙头企业+专业群+生态圈”产教融合新机制，与华为等合作牵头成立全国数字信息技术创新等3个产教融合共同体，与南京江宁经济技术开发区等合作牵头成立南京（都市圈）工业机器人与智能装备等2个产教联合体，与中国电子、埃斯顿等合作成立7个产业学院，打造集人才培养、协同创新和社会服务一体的校企命运共同体，构建产教融合协同育人、科教融汇协同创新、科创协同发展新生态。携手昆山、吴江、太仓和常熟等4个国家开发区，形成“产业园区+学校+企业群”学徒制模式，为探索实践中国特色学徒制提供“南信方案”。产教融合成果入选国家首批产教融合典型案例、国家示范职教集团、国家首批职业教育自动化专业类现场工程师专项培养项目，工信部首批专精特新产业学院、中德智能制造合作试点示范项目，工信部产教融合型专业建设试点院校、江苏省首批市域产教联合体培育单位、江苏省首批现场工程师培养专项，江苏省职业教育校企合作典型生产实践项目等。

学校现有在职副高及以上职称教师328人；具有博士硕士学位教师696人；国家级教学名师1人，全国优秀教师1人，全国思政教学名师7人，全国技术能手、技能大师7人，全国五一劳动奖章1人，省突出贡献中青年专家1人，省级教学名师4人，省五一劳动奖章2人，省优秀教育工作者2人，江苏工匠4人，江苏省工匠工作室1个，江苏省技能大师工作室2个，省高校心理健康教育名师工作室1个，省高校思想政治理论课“名师工作室”1个，劳模先进创新工作室2个，省技术能手69人，省五一创新能手4人，省巾帼建功标兵2人，省五一巾帼标兵1人；国家级职业教育教师教学创新团队1个，江苏省职业教育教师教学创新团队2个，国家级思政课程教学团队1个，省级优秀教学创新团队6个、省级科技创新团队2个；省“333”工程培养对象17人；省双创博士5人；省“青蓝工程”培养对象57人；省六大人才高峰培养对象2人，省思政“领航·扬帆”计划培养人选1人，省紫金文化人才2人。

服务江苏省“1650”产业科技创新，近5年，培育9个纵向科研平台、2个省级科技创新团队、省级科技副总80余名；获批国家自然科学基金项目6项，获得科研奖项20余项；申请知识产权2220件，获得授权1166件，其中授权发明专利368件，位列全国高职院校前10；完成成果转化200余件，培育高级技术经纪人团队，成为省内首家具有国家高级资质的高职院校；聚焦区域企业需求，参与制定行企标准与规范36项，服务企业2500余家，服务企业项目2700余项，带动形成经济效益超18亿元，“四技”合同成交额连续3年居省内高职院校首位。

学校搭建境外研修、专硕联合培养、校际联合工作坊等平台，建成涉外技术服务中心，面向43个“一带一路”国家提供涉外技术服务；入选鲁班工坊联盟成员单位、教育部产教融合项目和国际中文教学资源重点建设项目、“中非职业教育联合会”首批中方院校扩容成员名单、首批“中国—东盟千校携手计划”项目学校，推荐课程入选“未来非洲-中非职业教育合作计划”数字资源平台；建成教育部中外人文交流项目2项、江苏省“十四五”国际化人才培养品牌专业2个；5G技术及应用虚拟仿真竞赛与实训平台获推荐教育部具有国际影响力职业教育装备，服务世界技能大赛、金砖赛等多项国际赛事；牵头开发全国来华留学生高等职业教育质量认证指标体系，服务于全国高职留学生人才培养认证，校企联合培养留学生1000余名，学校国际影响力明显提升。

学校是全国工业和信息化职业教育教学指导委员会副主任单位，中国职教学会智慧物联网专委会主任委员单位，中国陶行知研究会职业教育专业委员会理事长单位，江苏省信息化教学指导委员会主任单位，高职专业认证与质量保障研究联盟牵头单位。学校连续五年获江苏省高质量发展综合考核第一等次，连续两年名列《中国职业教育质量年度报告》全优学校榜单，2023年获评人才培养卓越高等职业学校和服务贡献卓越高等职业学校。学校先后获得江苏省“五一”劳动奖状、黄炎培职业教育优秀学校、教育部首批现代学徒制试点单位、首批“三全育人”综合改革试点院（系）、全国职业院校数字校园建设样板校、全国健康学校建设单位、全国群众体育先进单位、全国国防教育特色学校、教育部急救教育试点学校、全国首批根技术人才培养示范基地、全国优秀易班共建高校、江苏省文明校园、江苏省首批高质量平安校园建设示范校等荣誉80余项。

近年来，学生在各级各类竞赛中累计获奖1580余项。其中，国际奖项70余项、国家级奖项429项，包括全国职业院校技能大赛一等奖18项，挑战杯和互联网+、中国国际大学生创新大赛国赛奖项158项。超过97%的毕业生在长三角城市群、长江经济带等重点区域就业，其中超过59%的毕业生在南京就业。毕业生中服务于新一代信息技术、软件、高端装备制造、新能源等重点行业的超过60%；在世界及中国500强、行业龙头企业、央企国企、国防科工、高新技术等优质企业就业的超过40%。

学校始终坚持和加强党委对学校工作的全面领导、坚持立德树人为根本、坚持以人民为中心的发展思想、坚持深化改革创新发展、坚持发扬斗争精神，集聚起万众一心、攻坚克难的磅礴力量，以为党育人、为国育才为使命，积极创建新一轮国家“双高计划”建设学校，建成全面具备职业本科人才培养能力的职业学校和全国职业教育高质量发展标杆院校。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292