校园营销资源示例:甘肃省-兰州市 兰州信息科技学院 校园灯箱广告-校园营销资源介绍

兰州信息科技学院 校园灯箱广告-校园营销资源介绍

学校标签

本科,理工类,民办

男女比例

男生:65.32%-女生:34.68%(数据来源互联网,仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:96.24%
国内升学率:0.61%
出国率:0.20%
以上数据来自2023年就业质量报告

媒体优势

校园灯箱广告以 “大画幅 + 发光显示” 形成稳定可见度,常设于生活区主通道与高关注区域,在 “预热 — 现场引导 — 活动后回流” 的完整过程中,为校园营销活动提供连续、可复制的线下触达条件。以下要点为其通用优势说明,可按实际主题与周期灵活取舍。
发光画面在晨昏、阴雨等低照度环境下仍保持清晰读感,均匀亮度与较高对比度,便于从远距识别主视觉与关键语,从中近距获取活动时间、地点、主题等必要信息。较大的画幅承载能力,适合展示完整主张与必要说明,降低 “看见但读不全” 的信息损耗,让校园营销活动的核心信息在不同环境下都能有效传递。
灯箱所在动线与 “早餐 — 午间 — 晚间” 三段生活节律天然叠加,形成多时段稳定触达。结合校内关键节点,画面内容可做轻量迭代:节点前强调主题与利益点,进行中突出到场信息与参与方式,节点后切换为口碑与成果,维持存在感与注意力的新鲜度,让灯箱传播始终与校园营销活动节奏同频。
序列化设置能在通行路径上建立连续视觉锚点:入口处确定主题与情绪,中段提示方向与要点,临近场地处强化到达感。连续而一致的视觉节奏,减少信息迷失与绕行,提升抵达效率与到场确定性,尤其适用于跨楼宇、跨区域的校园营销活动,为活动引流构建清晰的空间指引。
大画面不仅传递文字信息,也能承载具象的场景化照片或插画。结合校园语境的视觉符号,在不增加文字负担的前提下,强化校园营销活动的氛围与亲近感,提升 “愿意靠近、愿意停留” 的心理阈值,让品牌与活动更自然地融入校园场景。
固定动线的高频往返,使灯箱具备 “稳定、低干扰” 的重复接触特性。相较一次性强刺激,连续而温和的多次接触更利于将校园营销活动的主题从 “被看见” 推进到 “被记住”,进而影响后续的参与选择与口碑提及,为活动积累扎实的认知基础。
信息组织以层级清晰为宜:主标题承载活动主题与核心承诺,副信息用于时间地点与参与提示,辅助元素承载情绪与识别线索。建议控制文字块数量与行长,保持合理留白,避免在高通行速度场景中造成阅读阻塞;标题字号、行距与字距以远距识别为优先,保证 “扫一眼能抓住重点、靠近时能读清细节”,适配学生碎片化的阅读习惯。
从上刊、巡检到下刊应有明确流程与留档,保证校园营销活动在整个投放周期内的展示一致性与可追溯性,减少因画面损耗导致的传播断点,为校园营销活动的稳定曝光提供保障。
规格相对标准、版式可模板化,便于在多校或多期执行中小步快换:保留核心视觉代码与版式骨架,仅对主题语、时间与要点做局部替换,即可快速适配不同周期与主题。对追求连续在场与稳定增量的校园营销活动而言,灯箱在库存、执行与成本上的可预测性,便于进行全年节奏化规划,实现规模化落地。
灯箱属于公共视觉空间,表达应清晰、克制、友善。冗长文案、密集元素或过度冲击的画面会稀释识别效率;更适合以 “核心主题 + 必要信息 + 易识别的视觉线索” 的简洁结构呈现,并与校园营销活动的整体气质保持一致,避免引发视觉抵触。
校园灯箱广告等校园营销资源,属于执行层的基础设施,决定 “在哪里被看见、以何种方式被看见”,并不直接决定 “为什么值得被看见”。真正拉开差距的是创意 —— 基于学生真实兴趣与校园语境提炼出的主张、情绪与叙事,以及围绕创意安排的节奏与画面结构。只要 “为什么来、为什么停留、为什么愿意带走” 被清楚回答,灯箱这种稳定触点就会被充分激活,使校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。

学校介绍

兰州信息科技学院(原兰州理工大学技术工程学院)是教育部批准设立的全日制普通本科高校,甘肃省首批应用大学转型发展试点院校、中国一流应用型大学。校园占地面积1026亩,现有全日制在校生17700余人。学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚守“为党育人、为国育才”初心使命,遵循“以父母之心育人,帮助学生成就梦想”的办学宗旨,秉持“因材施教、学以致用”的育人理念,致力于“让每一位学生获得职业成就和人生幸福”,全面建设“最以学生为中心”的青年发展型大学,累计为社会培养了近5万名高素质应用型人才。

学校深入贯彻党的二十大精神,坚持把党的政治建设放在首位,把党建工作全面融入学校中心工作,发挥学校党委政治核心作用,以高质量党建引领高质量发展。各级党组织先后获评甘肃省标准化先进基层党组织、党建“标杆院系”“样板党支部”,第一批新时代大中小学“双优”党支部书记工作室。思政课教师代表甘肃省获得全国高校思想政治理论课程教学展示二等奖的历史性突破,荣获甘肃省思政课教师“大比武”教学展示活动一等奖、甘肃省第六届高校青教赛思政组三等奖、甘肃省高等学校“思想政治理论课教学团队”等荣誉。

学校聚焦应用型人才培养定位,持续强化内涵建设,紧跟产业变革和国家战略需求,服务地方经济社会发展,面向重点地区、重点行业和重点产业,优化学科专业布局,现设有43个本科专业,其中5个省级一流本科专业,4个省级特色专业。根据产业链需求反向调整专业结构,现已形成了智能装备、计算机与人工智能、数字经济、健康工程、土木工程等五大专业集群。学校荣获甘肃省第二届黄炎培职业教育优秀学校奖,位列校友会2024中国民办大学I类第27名,蝉联全省同类院校第一,被评为5星级中国一流应用型大学。学校高度重视精彩课堂建设,着重强化“课前-课中-课后”教学设计,推动“以学生为中心”的课堂变革,荣获省级各类教学竞赛二等奖及以上奖项20余次,并获批10门省级一流本科课程,位列全省同类院校第一。学校通过“以赛促教、以赛促学、赛教融合”培养创新型拔尖人才。近年来,学生获国家级奖项1000余项,省级奖项2000余项。其中,在中国高校智能机器人创意大赛、全国大学生金相技能大赛、全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛等国赛中获一等奖85项。目前,学校与北京信息科技大学开展对口支援,选派优秀学生进行联合培养,联合白俄罗斯国立大学等世界知名高校,助推学生一站式圆梦海外名校。同时,还与英国剑桥大学、北安普顿大学、澳大利亚悉尼大学等世界顶尖学府合作打造了短期国际研学、游学项目。

学校持续深化“产学研创”多维度融合,面向智能装备、计算机与人工智能、数字经济、健康工程、土木工程等国家急需人才领域,联合中船、中软、华为、中粮、中建等世界500强企业建立校企合作,现建有机器人、人工智能、华为ICT、健康工程、无人机测绘等11个现代产业学院,并与南方测绘、中科苏州机器视觉技术研究院、新凤鸣集团、华天科技集团深化科教融汇,共建了4个博士后创新实践基地。同时,为落实500强卓越人才培养计划,学校先后与中国核工业、吉利汽车、海亮新能源材料等知名名企共建英才班。目前,学校建有中粮、金石机器人、宝工、龙腾特钢等260家校外实践教学基地,累计获批教育部产学合作协同育人项目127项,授权专利340余项,教科研成果84项。学校当选全国人工智能+安全(数字安全)产教融合共同体副理事长单位、全国精密电子器件制造行业产教融合共同体副理事长单位、全国有色金属新材料行业产教融合共同体副理事长单位、全国数字化财经产教融合共同体理事单位、全国智能检测与先进制造行业产教融合共同体理事单位、甘肃人工智能产教融合共同体副理事长单位。

在高质量发展征程上,学校积极实施人才强校战略,聚焦专业布局和产业需求,落实“引育用留”四大举措, 健全教师成长发展机制,建设有一支专兼职结合、德高技精的高素质、专业化教师队伍。目前,硕士、博士学位教师占比近80%,高级职称教师占比近40%,“双师双能”型教师占比近50%,聘请陇原人才程兰华教授任校长,中国工程院院士李培根、上海交通大学博士生导师胡洁、华中科技大学博士生导师王书亭以及兰州理工大学博士生导师、原校长芮执元,兰州交通大学博士生导师、原校长李引珍等知名专家学者担任客座教授,引进理论经济学博士后丁汝俊、博士生导师毕阳、闵永智等带头人领航学科发展。多名教师荣获全国优秀教师、省青年教师成才奖、省技术标兵、省技术能手等称号,并在省级教学比赛中多次荣获一等奖,学校先后获批省级优秀基层教学组织、省级教学团队等荣誉。

学校践行“高质量就业是立校之本”发展战略,全面落实就业“一把手”工程,通过创建“五站式”就业育人模式,建立“7V1体”就业服务体系,搭建“七朵云”就业云服务平台,全方位打通就业“九条路”途径,真正帮助每一名毕业生实现了充分高质量就业。近年来,学校持续深化“校政企行”合作力度,先后与百余家行业头部企业建立长期稳定合作关系,毕业生就业去向落实率始终保持在97%以上。毕业生入职中石油、中石化、国家电网等央企、国企占46.3%,入职中泰集团、特斯拉、吉利汽车等世界500强企业占20.52%,入职甘肃电投、甘肃城投、三一重工等中国500强企业占41.95%,每2名毕业生中就有1人入职央企、国企,每5名学生中就有1人入职世界500强企业,毕业生平均年薪远超全国平均水平。众多毕业生考入中国科学院大学、国防科技大学、中国人民大学、南开大学等国内“双一流”大学以及英国剑桥大学、英国利物浦大学等海外名校攻读硕士、博士学位。

学校先后获批甘肃省普通院校毕业生就业工作先进单位、甘肃省大学生就业工作示范性高校、2023年全国就业贡献优秀案例、2023年度创业就业明星高校等多项荣誉,成为全省同类院校中唯一获此殊荣的高校。2024年,学校获批教育部供需对接就业育人项目129项,位列全省第一。

全国十大先进独立学院

甘肃省党建工作标杆院系、标准化党支部

甘肃省大学生就业工作示范性高校

甘肃省非师范普通大中专院校毕业生就业工作先进单位

高校就业工作最佳创新奖

甘肃省·省级教学团队

甘肃省·省级优秀基层教学组织

甘肃省·省级众创空间

学校深入践行“最以学生为中心”理念,始终把学生体验放在首位,全面创造条件为学生打造宜学宜居、青春洋溢的优美校园环境。现建设有书院制特色建筑群落、被誉为“西北第一校门”的标志性建筑,并围绕“新质生产力”,打造了高精尖产学研创中心,其中工程训练中心、电气控制与自动化实验中心、机械实验教学示范中心、电工电子实验教学示范中心被评为省级实验教学示范中心,物联网工程实验室被评为省级重点实验室。酒店式学生公寓拥有高层电梯、独立卫浴以及共享客厅、独立自习室等,各类生活设施一应俱全;校内配套多功能体育馆、灯光篮球场、智慧健身房和24小时联网布控安全系统;16000㎡ 的校园商业综合体,设置了5大主题特色人气餐厅,汇聚肯德基、瑞幸咖啡、京穆兰牛肉面等世界品牌知名商户。

50多个学生社团按照“学科+专业社团,专业+技能赛事,赛事+兴趣爱好”的建设体系,设计打造的涵盖科创、文化、艺术、体育、公益、社会实践类品牌特色活动和明星音乐会、军训拉练、机器人表演等峰值体验活动,受到了人民日报、新华社等中央级主流媒体报道。学校在2023年甘肃省高等学校分类评价中,师生满意度、教师满意度、学生满意度均排在全省高校前列,荣获“全国青少年美育成果展演特金奖”“全国优秀美育教育示范基地”“全国活力团支部TOP100”等多项国家级奖项。

面向未来,学校将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻新发展理念,积极融入新发展格局,勇担教育强国使命,抢抓国家振兴中西部高等教育机遇,扎根陇原大地,办好人民满意的大学,努力培养德智体美劳全面发展、担当民族复兴大任的时代新人!

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:甘肃省-兰州市 兰州信息科技学院 校园灯箱广告-校园营销资源介绍

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