校园营销资源示例：北京市 对外经济贸易大学 校园框架广告-校园营销资源介绍

对外经济贸易大学 校园框架广告–校园营销资源介绍

学校标签

本科,财经类,公办,教育部

属性标签

211,双一流,101计划,两财一贸

男女比例

男生:29.25%-女生:70.75%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:91.17%
国内升学率:35.91%
出国率:30.37%
以上数据来自2023年就业质量报告

媒体优势

校园框架广告位于食堂立柱、宿舍出入口与楼梯间等学生高频动线，画面高度友好、视距合适，天然适配 “预热 — 现场引流 — 活动后回流” 的校园营销活动链路，长期用于提升校园营销活动的看见率与可转化触达，是校园营销中极具穿透力的线下触点。
覆盖学生日常必经路径，具备 “高频、短读、重复” 的核心接触特征。眼平高度与适中画幅大幅降低阅读门槛，强化 “抬眼即读” 的即时性认知；通过持续曝光累积学生对校园营销活动的熟悉度，为校园营销活动的到场意愿、互动参与与口碑扩散奠定核心心智基础，让校园营销信息自然融入学生生活场景。
画面可植入专属行动指引入口，精准承接校园营销活动的报名招募、核销签到、打卡集章、优惠领取、任务榜单等核心玩法。结合不同动线的点位特征区分引流贡献，清晰追踪 “画面触达 — 学生行动 — 活动参与” 的完整路径，实现 “可看见的触达 — 可验证的转化” 闭环，精准评估其对校园营销活动的真实引流价值。
依据校园生活节律采用 “高峰重点覆盖、非高峰维持存在” 的投放策略，与校园营销活动节奏深度绑定。跨周或跨节点可分阶段动态更换画面：预热期聚焦校园营销活动主题与核心利益点，快速建立认知；进行期突出活动时间、地点与互动入口，强化行动指引；回流期呈现活动成果与学生口碑，助推二次传播与私域沉淀，让每一波画面都服务于校园营销的关键节点。
严格遵循 “三秒读懂” 创作原则，适配学生碎片化阅读习惯：大标题直击校园营销活动核心主张，副标题明确给出利益点与行动指令，底部设置清晰的参与指引。推荐高对比配色与简洁构图，避免信息堆叠；常用模板为 “强主张一句话 + 明确权益 + 清晰入口 + 小体量证明”，兼顾远距识别的吸睛性与近距阅读的信息效率，让校园营销核心信息高效传递。
建立统一的上刊 / 巡检 / 下刊标准化流程：涵盖点位编号、上刊回图确认、画面日常清洁维护、损耗及时更换与异常快速处置；物料优选环保与阻燃标准，重点规避反光、变形等影响阅读的问题；审批与内容审核全程前置，确保校园营销活动信息口径统一，避免过程波动影响活动节奏，为校园营销的稳定落地提供保障。
以 “曝光触达 — 互动意向 — 留资转化 — 复购回访” 为核心评估主线，重点关注校园营销活动的曝光触达量、互动意向度、报名核销率、任务完成率、私域沉淀量、复购与二次分享数据。按点位输出引流热力分布，结合 A/B 画面对比，精准指导下一轮校园营销活动的画面策略优化与点位布局调整。
与校媒账号、社团摊位、快闪路演、赛事联动等校园营销触点深度协同，构建 “先框架造势 — 再活动引爆 — 后内容回流” 的组合打法。线下框架广告的持续曝光与线上互动、现场活动形成共振，相互强化学生对校园营销活动的认知与参与意愿，显著提升活动的参与深度与口碑延展力，适配新品冷启动、节点活动打爆、多校巡回营销等各类校园营销场景。
通过 “统一版式模板 + 统一行动指引口径 + 统一复盘表头” 实现快速复制，仅需局部替换字色、权益信息即可适配不同校次与校园营销活动主题。校园框架广告具备库存稳定、执行可控、成本可预测等核心优势，能在校园营销活动中以更优的投入产出比，为品牌获取稳定的触达与转化增量，尤其适配规模化校园营销需求。
需要强调：校园营销资源仅是校园营销活动执行的一部分，决定 “可以做什么”，不决定 “为什么值得做”。真正拉开校园营销活动差距的，是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意，以及围绕创意搭建的节奏与互动结构。
把一场校园营销活动想象成一幅油画 —— 资源是画布与颜料，流程是打底与构图，创意则是光线与笔触；没有创意，色块只是并排存在；有了创意，光影会在学生心里留下层次与温度。当 “学生为什么来、为什么停留、为什么带走” 这三件事被创意先行回答，框架广告等校园营销资源就能被充分激活，让校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。

学校介绍

对外经济贸易大学（University of International Business and Economics）是教育部直属高校，教育部与商务部共建高校，首批国家“双一流”建设和首批“211工程”建设高校。

对外经济贸易大学办学历史悠久，是新中国第一所培养对外贸易专门人才的高等学府，创建于1951年，前身为隶属于中央人民政府贸易部的高级商业干部学校。1953年更名为北京对外贸易专科学校。1954年，中国人民大学对外贸易专业并入，学校更名为北京对外贸易学院。1960年入选全国重点高等学校，1964年入选外语教育重点发展院校。1978年，北京对外贸易学院成为对外贸易部直属单位。1983年，学校与隶属于国家进出口管理委员会的国际经济管理学院合并。1984年更名为对外经济贸易大学。1997年入选国家“211工程”重点建设高校。1987年，中国金融学院成立，隶属于中国人民银行。2000年，对外经济贸易大学、中国金融学院合并组建新的对外经济贸易大学，为教育部直属高等学校。2010年，教育部与商务部共同签署共建对外经济贸易大学协议。2017年，学校入选国家首批“双一流”建设高校。

对外经济贸易大学学科优势明显，设有本科专业57个 、一级学科硕士授权点14个、专业学位硕士授权点14个、一级学科博士授权点8个、专业学位博士授权点2个、博士后流动站7个 ，涵盖经、管、法、文、理、工、教育、交叉八大学科门类 。学校拥有应用经济学国家“双一流”建设学科，国际贸易学、国际法学2个国家重点学科，应用经济学、法学、企业管理、会计学、世界经济、法与经济学、低碳经济学7个北京市重点学科和“数字贸易”北京市高精尖学科。

对外经济贸易大学人才培养特色鲜明，具有良好的口碑。学校始终坚持和不断彰显高素质、创新型、国际化领军人才培养特色，毕业生因专业知识技能扎实、外语娴熟、思维活跃、实践能力强而受到社会的普遍欢迎。30余万校友始终站在改革开放最前沿，服务国家经济主战场和国家重大战略需求。“世界上凡是有贸易往来的地方，就有贸大人的身影”。招生生源始终位居全国高校前列。现有在校学生1.7万余人，其中本科生9000余人，研究生6300余人，来华留学生3200余人。

对外经济贸易大学师资力量雄厚，大师云集，新秀辈出。廖馥君、武堉干、袁贤能、姚曾荫、沈达明、姚念庆、史道源、张雄武、冯大同等“中国外经贸的大先生们”享誉中外。学校45人次入选国家级重大人才项目，46人享受国务院政府特殊津贴专家。拥有国家级教学团队5个，其中会计与财务管理、国际贸易教师团队入选“全国高校黄大年式教师团队”，省部级以上优秀教学团队共计21个。21人次担任教育部教学指导委员会委员。3人入选财政部会计名家、2人荣膺中国金融学科终身成就奖。目前全校共有教职工1785人，其中专任教师1077人，教授349人，副教授419人。

对外经济贸易大学始终坚持以服务国家对外开放战略为己任，加快构建中国特色哲学社会科学。学校设有30余个教学科研单位和160余个研究中心，其中中国WTO 研究院是专门研究世界贸易组织的教育部人文社科重点研究基地。拥有教育部哲学社会科学实验室（全球价值链实验室）、教育部战略研究基地（全球创新与治理研究院）；教育战略与规划研究中心（教育与开放经济研究中心）、“高等学校学科创新引智计划”基地（全球价值链研究、“一带一路”沿线中国企业海外治理风险研究）、教育部国别和区域研究备案中心12个、国家级涉外法治研究基地（涉外法治研究院）和首都高端智库（北京对外开放研究院）、北京市哲学社会科学研究基地（北京企业国际化经营研究基地）、北京高校建设开放型经济强国的理论与实践研究协同创新中心、北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心对外经济贸易大学研究基地等。

对外经济贸易大学注重开放办学，中外交流活跃，是新中国最早开展来华留学教育的高等院校之一，国际交流合作是学校办学的鲜明特征和重要推动力。目前学校与62个国家和地区的370余所著名大学和机构建立了合作交流关系。来华留学生规模及占比均居全国高校前列。本科毕业生赴海外名校深造比例约30%。诺贝尔经济学奖获得者Michael Spence、中国改革友谊奖章获得者Stephen Perry、德国国家工程院院士Andreas Loschel 等担任学校学术职务。学校在亚洲、欧洲、非洲、美洲和大洋洲建有10所孔子学院。

对外经济贸易大学办学实力雄厚，环境优雅，坐落于北京市朝阳区，南邻元大都遗址，北望鸟巢。李岚清、荣毅仁、霍英东、吴仪等曾先后担任学校校董会主席、名誉主席、荣誉主席。目前社会力量在学校设立奖助学金、奖教金43个，其他公益类项目107个。学校图书馆入藏纸质图书122万余册，订购中外文报刊1367种、中外文数据库74个。学校主办并公开发行多种学术期刊，其中《国际贸易问题》《国际商务—对外经济贸易大学学报》《日语学习与研究》Journal of WTO and China（中文刊名：《世界贸易组织与中国》）《经贸法律评论》等享有较高的学术地位。

当前，对外经济贸易大学全体师生员工和广大校友，正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以服务新时代高水平开放伟业为己任，以开放型经济学科群为引领，以坚定走出一条“建设特色鲜明、世界一流大学的贸大新路”为目标，秉持“育人育才、融通中外、内涵发展、创建一流”的办学理念，牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，弘扬“博学、诚信、求索、笃行”的校训精神，为培养具有家国情怀、全球视野和专业本领的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人踔厉奋发、勇毅前行！

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292