校园营销资源示例：四川省-宜宾市 宜宾职业技术学院 校园框架广告-校园营销资源介绍

宜宾职业技术学院 校园框架广告-校园营销资源介绍

学校标签

专科（高职）,综合类,公办

媒体优势

校园框架广告位于食堂立柱、宿舍出入口与楼梯间等学生高频动线，画面高度友好、视距合适，天然适配 “预热 — 现场引流 — 活动后回流” 的校园营销活动链路，长期用于提升校园营销活动的看见率与可转化触达，是校园营销中极具穿透力的线下触点。
覆盖学生日常必经路径，具备 “高频、短读、重复” 的核心接触特征。眼平高度与适中画幅大幅降低阅读门槛，强化 “抬眼即读” 的即时性认知；通过持续曝光累积学生对校园营销活动的熟悉度，为校园营销活动的到场意愿、互动参与与口碑扩散奠定核心心智基础，让校园营销信息自然融入学生生活场景。
画面可植入专属行动指引入口，精准承接校园营销活动的报名招募、核销签到、打卡集章、优惠领取、任务榜单等核心玩法。结合不同动线的点位特征区分引流贡献，清晰追踪 “画面触达 — 学生行动 — 活动参与” 的完整路径，实现 “可看见的触达 — 可验证的转化” 闭环，精准评估其对校园营销活动的真实引流价值。
依据校园生活节律采用 “高峰重点覆盖、非高峰维持存在” 的投放策略，与校园营销活动节奏深度绑定。跨周或跨节点可分阶段动态更换画面：预热期聚焦校园营销活动主题与核心利益点，快速建立认知；进行期突出活动时间、地点与互动入口，强化行动指引；回流期呈现活动成果与学生口碑，助推二次传播与私域沉淀，让每一波画面都服务于校园营销的关键节点。
严格遵循 “三秒读懂” 创作原则，适配学生碎片化阅读习惯：大标题直击校园营销活动核心主张，副标题明确给出利益点与行动指令，底部设置清晰的参与指引。推荐高对比配色与简洁构图，避免信息堆叠；常用模板为 “强主张一句话 + 明确权益 + 清晰入口 + 小体量证明”，兼顾远距识别的吸睛性与近距阅读的信息效率，让校园营销核心信息高效传递。
建立统一的上刊 / 巡检 / 下刊标准化流程：涵盖点位编号、上刊回图确认、画面日常清洁维护、损耗及时更换与异常快速处置；物料优选环保与阻燃标准，重点规避反光、变形等影响阅读的问题；审批与内容审核全程前置，确保校园营销活动信息口径统一，避免过程波动影响活动节奏，为校园营销的稳定落地提供保障。
以 “曝光触达 — 互动意向 — 留资转化 — 复购回访” 为核心评估主线，重点关注校园营销活动的曝光触达量、互动意向度、报名核销率、任务完成率、私域沉淀量、复购与二次分享数据。按点位输出引流热力分布，结合 A/B 画面对比，精准指导下一轮校园营销活动的画面策略优化与点位布局调整。
与校媒账号、社团摊位、快闪路演、赛事联动等校园营销触点深度协同，构建 “先框架造势 — 再活动引爆 — 后内容回流” 的组合打法。线下框架广告的持续曝光与线上互动、现场活动形成共振，相互强化学生对校园营销活动的认知与参与意愿，显著提升活动的参与深度与口碑延展力，适配新品冷启动、节点活动打爆、多校巡回营销等各类校园营销场景。
通过 “统一版式模板 + 统一行动指引口径 + 统一复盘表头” 实现快速复制，仅需局部替换字色、权益信息即可适配不同校次与校园营销活动主题。校园框架广告具备库存稳定、执行可控、成本可预测等核心优势，能在校园营销活动中以更优的投入产出比，为品牌获取稳定的触达与转化增量，尤其适配规模化校园营销需求。
需要强调：校园营销资源仅是校园营销活动执行的一部分，决定 “可以做什么”，不决定 “为什么值得做”。真正拉开校园营销活动差距的，是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意，以及围绕创意搭建的节奏与互动结构。
把一场校园营销活动想象成一幅油画 —— 资源是画布与颜料，流程是打底与构图，创意则是光线与笔触；没有创意，色块只是并排存在；有了创意，光影会在学生心里留下层次与温度。当 “学生为什么来、为什么停留、为什么带走” 这三件事被创意先行回答，框架广告等校园营销资源就能被充分激活，让校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。

学校介绍

一、办学历史

宜宾职业技术学院（以下简称“学校”）是由宜宾市人民政府举办，四川省人民政府教育行政部门主管的全日制综合性普通高等职业院校。学校始建于1934年，前身是宜宾初级农作科职业学校，2002年由四川省宜宾农业学校、宜宾农业机械化学校（宜宾工业学校）和宜宾成人中等专业学校合并组建而成，拥有91年的办学实践和历史积淀。

二、办学特色

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承“鼎承大同 钵传天工”校训，落实立德树人根本任务，不断强化党建“领航、铸魂、润心、育人”功能，深化“以学生为中心、以教师为根本、师生人人出彩”育人理念，立足“宜宾职院为宜宾，服务好宜宾就是服务国家战略”发展定位，大力实施产教融合、校企合作，是“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校，教育部高职高专人才培养工作水平评估“优秀”院校，农业农村部、教育部“全国乡村振兴人才培养优质校”，教育部现代学徒制试点单位，教育部“职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目建设单位”，全国职业院校第二批数字校园试点建设院校，教育部信息化标杆院校建设单位，国家市域产教联合体建设单位，国家自然科学基金依托单位，四川省优质高等职业院校，四川省高水平高职学校和高水平专业群建设计划项目建设单位，四川省“三全育人”综合改革试点高校，四川省高技能人才培训基地，四川省第二批产教融合示范项目立项院校，四川省粮食安全宣传教育基地，同时也是川南职业教育集团成员单位、川南高校联盟理事单位、宜宾市职教联盟副理事长单位、宜宾市高等职业教育集团理事长单位，宜宾市职业教育综合改革试点单位。

三、办学规模

2023年9月，学校整体搬迁至位于南溪区裕华路300号的新校园，总占地面积1480亩，建设用地1208亩（含共享中心），总建筑面积49.5万平方米，共有54个建筑单体，可满足16000学生规模需求。设有马克思主义学院、素质教育学院、电子信息与人工智能学院、智能制造学院、现代农业学院、经贸管理学院、五粮液技术与食品工程学院、新能源电池学院、汽车与轨道交通学院、建筑与环境学院、人文与旅游学院等11个二级学院，大专招生专业46个，职教本科专业2个，现有全日制在校生15000余人。

四、师资力量

现有教职员工785人，其中专任教师720人，高级职称比例26.3%，双师占比53.4%，博士73人（含在读），硕博士研究生教师比例57%。大力实施双百“鼎兴”工程，打造百名后备年轻干部队伍和百名后备名师人才队伍。聚焦“铸魂、启智、润心、强技”，建强思政教育、素质基础教育、专职辅导员和专业教师等四支教师队伍。教师获全国职业院校教师教学能力大赛二等奖1项，国家级职业教育教师创新团队1个，省级职业教育教师教学创新团队5个，省级技能大师工作室1个，省级名师工作室2个，省级紧缺领域教师技艺技能传承创新平台2个，省级教师教育实践基地1个，市级技能大师工作室3个；全国黄炎培职业教育“杰出校长奖”1人，国家自然科学基金项目1人，省级技术能手2人，“四川工匠”2人，省级名辅导员1人。

五、人才培养

学校落实立德树人根本任务，不断提升产业人才培养质量和服务区域经济发展能力。建成国家级、省级专业10个，酿酒技术专业群和机电一体化技术专业群立项四川省“双高”专业群建设项目。建成国家级、省级课程53门，获省级高等教育教学成果奖11项。立项建设国家级虚拟仿真实训基地1个，国、省级生产性实训基地4个，中央财政支持实训基地1个，专业大类校内实验实训中心6个，稳定的校外实践教学基地217个；建有省级课程思政示范专业1个，省级产教融合示范项目1个，省级课程思政教学示范团队3个，省级课程思政示范课6门；建立1+X技能鉴定站点38个，教育部前五批立项“1+X”证书制度试点总数67个；能开展32个职业（工种）的职业技能等级认定。教学仪器设备总值近1.53亿元。近三年，学生参加各级各类技能大赛和文体竞赛，获得省级以上奖励700余项，是“四川省高等学校毕业生就业工作先进单位”，毕业生就业率保持在95%左右。

六、产教融合

学校联合头部企业，深耕骨干企业，服务中小微企业，构建校企一体化、股份制合作、项目制合作、捐赠合作等四种产教融合模型，深化产教融合、校企合作成效显著。2024年，学校依托临港经济开发区，与五粮液集团联合牵头申报的宜宾临港经济技术开发区（三江新区）市域产教联合体成果立项第二批国家市域产教联合体。与五粮液、凤凰卫视、华为、百度、四川时代、华中数控、大族激光等头部企业联合开展技术创新，合作共建“五金”。建有新能源电池学院、华为ICT学院、四川（宜宾）互联网学院、宜宾燃面学院、元宇宙产业学院、清洁能源装备制造产业学院等8个现代产业学院，白酒、畜牧、茶叶等3个省级产教融合共同体，形成了40余个产教融合重点项目，2个案例入选教育部产教融合校企合作典型案例，1个案例入选全国机械职业教育教学指导委员会产教融合校企合作典型案例。争取市级支持建设“云上职教”平台，全方位推进职业学校治理数字化转型。

七、科技创新与社会服务

近五年，学校获省级及以上科研项目167项，国家自然科学基金项目1项，累计科研到账经费2600余万元。获国家发明专利30项，实用新型专利178项，成果转化69项；是国家自然科学基金依托单位，建有省市级科研平台12个，院级科研平台21个，技术创新中心3个；建成四川省高技能人才培养基地、省级新型职业农民培育示范基地、省高技能人才定点培训基地等省级培训基地（机构）18个。

八、国际合作

学校立足服务“一带一路”、南向开放等国家发展战略，积极推进职教出海。引入德国双元制AHK职业资格认证体系，开展师资培训。牵头成立“成渝地区双城经济圈－澜湄区域职业教育合作联盟”，与老挝巴巴萨技术学院共建“酒都工坊老挝分中心”，培养铁路信号、国际物流、机电一体化等专业老挝留学生累计520人，现有在校老挝留学生361人，与太阳纸业老挝有限公司合作开展留学生领域现代学徒制订单班，中老轨道交通类专业人才培养项目入选“中国－东盟高职院校特色合作项目”。

九、发展目标

学校按照“调迁、扩规、进位、升本”的总体思路，努力构建“立足宜宾、辐射西南、全国一流、国际水平”开放发展格局，坚定不移向建成现代职业院校迈进。

（说明：以上数据截至2025年02月21日）

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292