校园营销资源示例：重庆市 重庆幼儿师范高等专科学校 校园框架广告-校园营销资源介绍

重庆幼儿师范高等专科学校 校园框架广告-校园营销资源介绍

学校标签

专科（高职）,师范类,公办

男女比例

男生:3.96%-女生:96.04%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:93.68%
国内升学率:14.14%
出国率:0.45%
以上数据来自2020年就业质量报告

媒体优势

校园框架广告位于食堂立柱、宿舍出入口与楼梯间等学生高频动线，画面高度友好、视距合适，天然适配 “预热 — 现场引流 — 活动后回流” 的校园营销活动链路，长期用于提升校园营销活动的看见率与可转化触达，是校园营销中极具穿透力的线下触点。
覆盖学生日常必经路径，具备 “高频、短读、重复” 的核心接触特征。眼平高度与适中画幅大幅降低阅读门槛，强化 “抬眼即读” 的即时性认知；通过持续曝光累积学生对校园营销活动的熟悉度，为校园营销活动的到场意愿、互动参与与口碑扩散奠定核心心智基础，让校园营销信息自然融入学生生活场景。
画面可植入专属行动指引入口，精准承接校园营销活动的报名招募、核销签到、打卡集章、优惠领取、任务榜单等核心玩法。结合不同动线的点位特征区分引流贡献，清晰追踪 “画面触达 — 学生行动 — 活动参与” 的完整路径，实现 “可看见的触达 — 可验证的转化” 闭环，精准评估其对校园营销活动的真实引流价值。
依据校园生活节律采用 “高峰重点覆盖、非高峰维持存在” 的投放策略，与校园营销活动节奏深度绑定。跨周或跨节点可分阶段动态更换画面：预热期聚焦校园营销活动主题与核心利益点，快速建立认知；进行期突出活动时间、地点与互动入口，强化行动指引；回流期呈现活动成果与学生口碑，助推二次传播与私域沉淀，让每一波画面都服务于校园营销的关键节点。
严格遵循 “三秒读懂” 创作原则，适配学生碎片化阅读习惯：大标题直击校园营销活动核心主张，副标题明确给出利益点与行动指令，底部设置清晰的参与指引。推荐高对比配色与简洁构图，避免信息堆叠；常用模板为 “强主张一句话 + 明确权益 + 清晰入口 + 小体量证明”，兼顾远距识别的吸睛性与近距阅读的信息效率，让校园营销核心信息高效传递。
建立统一的上刊 / 巡检 / 下刊标准化流程：涵盖点位编号、上刊回图确认、画面日常清洁维护、损耗及时更换与异常快速处置；物料优选环保与阻燃标准，重点规避反光、变形等影响阅读的问题；审批与内容审核全程前置，确保校园营销活动信息口径统一，避免过程波动影响活动节奏，为校园营销的稳定落地提供保障。
以 “曝光触达 — 互动意向 — 留资转化 — 复购回访” 为核心评估主线，重点关注校园营销活动的曝光触达量、互动意向度、报名核销率、任务完成率、私域沉淀量、复购与二次分享数据。按点位输出引流热力分布，结合 A/B 画面对比，精准指导下一轮校园营销活动的画面策略优化与点位布局调整。
与校媒账号、社团摊位、快闪路演、赛事联动等校园营销触点深度协同，构建 “先框架造势 — 再活动引爆 — 后内容回流” 的组合打法。线下框架广告的持续曝光与线上互动、现场活动形成共振，相互强化学生对校园营销活动的认知与参与意愿，显著提升活动的参与深度与口碑延展力，适配新品冷启动、节点活动打爆、多校巡回营销等各类校园营销场景。
通过 “统一版式模板 + 统一行动指引口径 + 统一复盘表头” 实现快速复制，仅需局部替换字色、权益信息即可适配不同校次与校园营销活动主题。校园框架广告具备库存稳定、执行可控、成本可预测等核心优势，能在校园营销活动中以更优的投入产出比，为品牌获取稳定的触达与转化增量，尤其适配规模化校园营销需求。
需要强调：校园营销资源仅是校园营销活动执行的一部分，决定 “可以做什么”，不决定 “为什么值得做”。真正拉开校园营销活动差距的，是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意，以及围绕创意搭建的节奏与互动结构。
把一场校园营销活动想象成一幅油画 —— 资源是画布与颜料，流程是打底与构图，创意则是光线与笔触；没有创意，色块只是并排存在；有了创意，光影会在学生心里留下层次与温度。当 “学生为什么来、为什么停留、为什么带走” 这三件事被创意先行回答，框架广告等校园营销资源就能被充分激活，让校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。

学校介绍

重庆幼儿师范高等专科学校是重庆市人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等专科学校。现有三个校区，分别位于万州区的塘坊校区、小湾校区和位于云阳县的梨园校区。27个专业面向全国16个省市招生，现有全日制在校生近14000人，教职工800余人。

办学历史悠久。学校始于1914年创办的四川省立第四师范学校。1918年，时任孙中山大元帅府秘书长章太炎视察川鄂政务，专程来校考察时书写了“树之表旗”匾额，题写校训“无冥冥之志者，无昭昭之功。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”校训碑至今矗立校园。110年来，学校坚持“熔铸红色师魂、培育时代英才”的办学精神，弦歌不辍，声名远播。

红色文化厚重。学校被誉为“下川东革命摇篮”，革命先辈萧楚女、恽代英、朱德、刘伯承等曾在学校传播革命思想开展革命活动；革命先烈刘伯坚、蓝蒂裕、赵明恩、彭咏梧，开国上将陈伯钧等在学校接受革命思想走上革命道路；据不完全统计，师生中有11位“红岩英烈”；51名在校学生加入中国人民志愿军，参加抗美援朝战争。学校红色文化与师范文化交相辉映，熔铸形成了“追求真理、信念坚定、艰苦奋斗、勇于牺牲、学为人师、行为世范”的“红色师魂”。

师范文化深厚。建校之始，学校依据《奏定师范学堂章程》开设师范教育课程。百年来，继承传统，开拓创新，坚持培育幼教英才，研究幼教科学，服务幼教事业，追求卓越发展，探索“校地园协同、学训教一体”，以坚定的教师职业理想为引领，严格锻造教师职业技能基本功，积淀形成“三种素质、五种能力、十五项基本功”人才培养质量体系。

办学条件齐备。学校占地1200余亩，建有3个标准足球场、3个学生室内活动中心；建有室内篮球馆、健身房、游泳馆等运动场馆；建有学前教育实训中心、乐舞创艺中心、智慧康养实训中心、体能拓展中心、智汇未来实训中心；建有国家级书画等级测试站、重庆市普通话等级测试站。图书馆馆藏纸质图书73.3059万册，数字资源478.2664万册，图书资源总量为551.5723万册，有网络信息点6000余个。

办学特色鲜明。学校以“姓师、向农、为幼、服老”为办学宗旨。坚持“姓师”，办有10个师范专业，培育师资及管理人才；坚持“向农”，服务乡村振兴，服务基层一线；坚持“为幼”，以学前教育为特色骨干专业，开办早期教育、婴幼儿托育服务与管理等专业，致力于培养幼教英才；坚持“服老”，建有“智慧康养”专业群，致力培养服务城乡老年护理、老年康复、康养管理人才。学校坚定不移地举“幼儿师范”的旗，打“中国三峡”的牌，圆“一老一小”的梦，搭“国际交流”的台，唱“产教融合”的戏，走“乡村教育”的路。现有国家级骨干专业1个，市级高水平专业群1个，市级骨干专业3个，市级教学资源库1个，市级专业能力提升项目2个，市级双基地建设项目2个。

办学成果丰硕。学校获职业教育国家级教学成果奖二等奖2项，市级教学成果奖5项；学生团队在2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛中荣获金奖、银奖、铜奖各1项。学校立项市级教改重大、重点和一般项目60余项；获批第五批重庆市高校黄大年式教师团队、乡村卓越幼儿教师迭代培养教师团队、重庆市第三批职业院校教师教学创新团队。教师荣获市级及以上各类奖项200余人次，其中1名辅导员参加重庆市第十一届辅导员素质能力大赛获特等奖，教师团队参加教学能力大赛获国家级二等奖1项、市级一等奖1项、二等奖4项、三等奖3项。学生参加各类专业技能竞赛、创新创业大赛等比赛，共获市级及以上奖项350余项，其中国家级特等奖25项、一等奖32项、二等奖55项。近年来，学生参加重庆市师范生教学技能大赛获一等奖3次；参加全国职业院校技能大赛获学前教育赛项一等奖2次、二等奖2次。原创红色艺术思政课《他一直都在》及歌曲《清澈的爱》《飘扬的旗帜》作为优秀作品入选教育部庆祝建党100周年原创精品档案。

社会影响显著。自学校2012年升专以来，累计为西部地区培养输送4万各类人才，扎根祖国边疆服务国家发展需要。承担建设国家级学前教育“双师型”教师培养培训基地、重庆市学前教育公费师范生定向培养基地；入选教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点高校、重庆市首批“大思政课”实践教学基地；成立重庆市示范性学前教育职教集团、重庆市学前教育大数据中心、重庆市学前儿童家庭教育研究中心、重庆市教育评估院渝东北学前教育质量监测中心、西南学前教育与托育服务产教融合共同体。学校是重庆市高水平专业群建设单位、重庆市美育改革实验学校、重庆市教师教育先进单位、重庆市语言文字规范化示范校、重庆市教育系统法治宣传教育工作先进集体、重庆市绿色学校建设示范学校、全国阳光排舞五星级示范学校、重庆市国家安全教育示范建设学校、重庆市智慧校园建设示范学校；是中国学前教育研究会会员单位、重庆市高等教育学会学前教师教育专委会会长单位，成渝地区双城经济圈职业院校学前教育发展联盟理事长单位。

国际交流广泛。学校坚持开放办学理念，服务国家发展战略，积极响应国家“一带一路”倡议，着力加强“一带一路”沿线国家教育交流。加入“中国—东盟幼儿教师发展中心”等具有国际影响力的教育机构，主办、承办国际学术交流活动；与俄罗斯、新加坡、芬兰、韩国、老挝等国高校开展高水平国际合作项目，建立“中文+艺术教育老挝分校”“中文+体育训练中心”，开发、认定和推广斯里兰卡国际职业标准；打造特色人文交流项目，获批“中国—东盟千校携手计划项目学校”“丝路心相通非物质文化遗产人文交流基地”等称号；参加“中文+艺术教育”研学活动和中国—东盟职业院校技能大赛等大赛并获奖，学校国际影响力不断提升。

与日月同行，创征途灿烂。学校正在为早日建成“西部领先、全国一流”的幼儿师范院校而努力奋斗。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292