华南农业大学 校园框架广告–校园营销资源介绍
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双一流
男女比例
男生:47.65%-女生:52.35%(数据来源互联网,仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:90.46%
国内升学率:23.80%
出国率:5.99%
以上数据来自2023年就业质量报告
媒体优势
校园框架广告位于食堂立柱、宿舍出入口与楼梯间等学生高频动线,画面高度友好、视距合适,天然适配 “预热 — 现场引流 — 活动后回流” 的校园营销活动链路,长期用于提升校园营销活动的看见率与可转化触达,是校园营销中极具穿透力的线下触点。
覆盖学生日常必经路径,具备 “高频、短读、重复” 的核心接触特征。眼平高度与适中画幅大幅降低阅读门槛,强化 “抬眼即读” 的即时性认知;通过持续曝光累积学生对校园营销活动的熟悉度,为校园营销活动的到场意愿、互动参与与口碑扩散奠定核心心智基础,让校园营销信息自然融入学生生活场景。
画面可植入专属行动指引入口,精准承接校园营销活动的报名招募、核销签到、打卡集章、优惠领取、任务榜单等核心玩法。结合不同动线的点位特征区分引流贡献,清晰追踪 “画面触达 — 学生行动 — 活动参与” 的完整路径,实现 “可看见的触达 — 可验证的转化” 闭环,精准评估其对校园营销活动的真实引流价值。
依据校园生活节律采用 “高峰重点覆盖、非高峰维持存在” 的投放策略,与校园营销活动节奏深度绑定。跨周或跨节点可分阶段动态更换画面:预热期聚焦校园营销活动主题与核心利益点,快速建立认知;进行期突出活动时间、地点与互动入口,强化行动指引;回流期呈现活动成果与学生口碑,助推二次传播与私域沉淀,让每一波画面都服务于校园营销的关键节点。
严格遵循 “三秒读懂” 创作原则,适配学生碎片化阅读习惯:大标题直击校园营销活动核心主张,副标题明确给出利益点与行动指令,底部设置清晰的参与指引。推荐高对比配色与简洁构图,避免信息堆叠;常用模板为 “强主张一句话 + 明确权益 + 清晰入口 + 小体量证明”,兼顾远距识别的吸睛性与近距阅读的信息效率,让校园营销核心信息高效传递。
建立统一的上刊 / 巡检 / 下刊标准化流程:涵盖点位编号、上刊回图确认、画面日常清洁维护、损耗及时更换与异常快速处置;物料优选环保与阻燃标准,重点规避反光、变形等影响阅读的问题;审批与内容审核全程前置,确保校园营销活动信息口径统一,避免过程波动影响活动节奏,为校园营销的稳定落地提供保障。
以 “曝光触达 — 互动意向 — 留资转化 — 复购回访” 为核心评估主线,重点关注校园营销活动的曝光触达量、互动意向度、报名核销率、任务完成率、私域沉淀量、复购与二次分享数据。按点位输出引流热力分布,结合 A/B 画面对比,精准指导下一轮校园营销活动的画面策略优化与点位布局调整。
与校媒账号、社团摊位、快闪路演、赛事联动等校园营销触点深度协同,构建 “先框架造势 — 再活动引爆 — 后内容回流” 的组合打法。线下框架广告的持续曝光与线上互动、现场活动形成共振,相互强化学生对校园营销活动的认知与参与意愿,显著提升活动的参与深度与口碑延展力,适配新品冷启动、节点活动打爆、多校巡回营销等各类校园营销场景。
通过 “统一版式模板 + 统一行动指引口径 + 统一复盘表头” 实现快速复制,仅需局部替换字色、权益信息即可适配不同校次与校园营销活动主题。校园框架广告具备库存稳定、执行可控、成本可预测等核心优势,能在校园营销活动中以更优的投入产出比,为品牌获取稳定的触达与转化增量,尤其适配规模化校园营销需求。
需要强调:校园营销资源仅是校园营销活动执行的一部分,决定 “可以做什么”,不决定 “为什么值得做”。真正拉开校园营销活动差距的,是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意,以及围绕创意搭建的节奏与互动结构。
把一场校园营销活动想象成一幅油画 —— 资源是画布与颜料,流程是打底与构图,创意则是光线与笔触;没有创意,色块只是并排存在;有了创意,光影会在学生心里留下层次与温度。当 “学生为什么来、为什么停留、为什么带走” 这三件事被创意先行回答,框架广告等校园营销资源就能被充分激活,让校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。
学校介绍
华南农业大学是国家“双一流”建设高校。校园坐落在素有“花城”美誉的广州市,土地总面积8211亩,其中天河五山校部4407亩,增城教学科研基地3804亩。学校建筑总面积140万平方米,自然景色与人文景观交相辉映,形成了“五湖四海一片林”的优美环境。
学校办学历史可追溯至始创于1909年的广东全省农事试验场及附设农业讲习所。1952年全国高校院系调整时,由中山大学农学院、岭南大学农学院和广西大学农学院畜牧兽医系及病虫害系的一部分合并成立华南农学院,隶属农业部主管;毛泽东主席亲笔题写了校名。1979年,经国务院批准列为全国重点高等学校。1984年,更名为华南农业大学。2000年国家深化高校管理体制改革,学校由农业部划归广东省主管。2015年,学校整体进入广东省高水平大学建设行列。2022年,入选国家“双一流”建设高校。学校现任党委书记李凤亮、校长薛红卫。
华南农业大学是一所以农业科学、生命科学为优势,农、工、理、文、史、经、管、法、艺、哲等多学科协调发展的综合性大学。学校学科门类齐全,有98个本科专业,13个博士学位授权一级学科,3个博士专业学位类别,30个硕士学位授权一级学科,21个硕士专业学位类别。作物学入选国家“双一流”建设学科,获批10个广东省高水平大学建设计划重点建设学科。植物学与动物学、农业科学进入ESI全球排名前1‰;植物学与动物学、化学、农业科学、材料科学、环境科学与生态学、微生物学、生物学与生物化学、工程学、分子生物学与遗传学、免疫学、计算机科学、药理学与毒理学、社会科学总论(依被引次数排序)13个学科进入ESI全球排名前1%。农学和兽医学位列软科世界一流学科排名全球第6位、食品科学与工程位列全球第20位。农业与林学位列QS世界大学学科排名全球第41位。
学校积极深化人事制度改革,创新机制、激发活力,努力打造一支实力雄厚、结构合理的高素质师资队伍。现有教职工3380人,其中专任教师2360人(正高级478人,副高级893人);中国科学院院士1人、中国工程院院士2人,国家级人才项目获得者70人,省级人才项目获得者128人;国家级教学名师4人。
学校坚守为党育人、为国育才,致力于培养具备崇高理想、家国情怀、过硬本领、务实精神的拔尖创新和行业领军人才。目前设有25个学院(部),在校生5万余人(含留学生),其中本科生3.7万余人,研究生1.3万余人。有国家级一流本科专业建设点27个、国家级特色专业12个、专业综合改革试点2个、卓越农林人才教育培养计划改革试点专业8个以及国家级一流本科课程42门和多门国家级精品课程、精品视频公开课、精品资源共享课、精品在线开放课程。近两届获国家级教学成果奖6项(其中主持获一等奖1项、二等奖3项)。学校被教育部确定为“全国毕业生就业典型经验高校”和“三全育人”综合改革试点高校,被广东省教育厅确定为首批“广东省课程思政改革示范高校”和“广东省课程思政教学研究示范中心”。
学校聚焦“四个面向”,努力增强科研创新和社会服务能力,勇担实现高水平科技自立自强重任。建有亚热带农业生物资源保护与利用国家重点实验室、农业装备技术全国重点实验室、猪禽种业全国重点实验室、动物疫病防控全国重点实验室、绿色农药全国重点实验室、国家植物航天育种工程技术研究中心、国家生猪种业工程技术研究中心等14个国家级科研平台、122个省部级科研平台和4个广东省高校特色新型智库。近年来,获国家科学技术奖16项,实现国家科技进步、技术发明和自然科学三大奖全覆盖。学校高度重视产学研合作与社会服务,设立了乡村振兴研究院和新农村发展研究院,校地企共建产学研新型研发机构57个;与政府共建乡村振兴研究院地方分院4个、新农村发展研究院地方分院4个,建设永根科技站站点67个(含3个海外站点)。
学校积极构建对外开放新格局,助力构建人类命运共同体。目前已与48个国家和地区的160所大学及研究机构签订了259份合作协议或备忘录,成立广州都柏林国际生命科学与技术学院。获批3个国家高等学校学科创新引智基地(简称“111计划”);加入粤港澳高校联盟,牵头成立“粤港澳高校植物科学家联盟”,与港澳台地区大学的学术交流日益加强。获批牵头打造“科创中国”“一带一路”国际农业有害生物技术绿色防控专业科技创新院和“科创中国”中国-巴基斯坦大豆产业科技创新院;牵头组建的“中国-拉丁美洲农业教育科技创新联盟”影响广泛,已有中国和拉美15个国家的74所院校及科研机构入盟,与教育部中外语言交流合作中心以及巴西、墨西哥等高校共建全球首批“中文+农业科教发展中心”项目。
学校坚持中国特色现代大学制度,以改革创新引领推进治理体系和治理能力现代化建设。建立健全以学校章程为核心的规章制度体系,完善以教授治学为主导的学术治理体系,加强民主管理与民主监督,实现多元参与内部治理。全面推进依法治教、依法办学、依法治校,获评“全省依法治校示范校”。“院为实体”改革和管理服务机构“大部制”改革稳步推进,支撑服务学校“双一流”建设和高质量内涵式发展。
在全面建设社会主义现代化国家新征程上,学校将全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以立德树人为根本,以强农兴农为己任,秉承“修德、博学、求实、创新”的校训,弘扬“笃学明德、躬行践履”的丁颖精神,守正创新、奋勇争先,全力推进“双一流”建设,朝着建成农业特色世界一流大学的目标勇毅前行。
提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292
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