校园营销资源示例：北京市 首都经济贸易大学 校园框架广告-校园营销资源介绍

首都经济贸易大学 校园框架广告–校园营销资源介绍

学校标签

本科,财经类,公办

男女比例

男生:31.61%-女生:68.39%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:95.42%
国内升学率:16.65%
出国率:10.00%
以上数据来自2023年就业质量报告

媒体优势

校园框架广告位于食堂立柱、宿舍出入口与楼梯间等学生高频动线，画面高度友好、视距合适，天然适配 “预热 — 现场引流 — 活动后回流” 的校园营销活动链路，长期用于提升校园营销活动的看见率与可转化触达，是校园营销中极具穿透力的线下触点。
覆盖学生日常必经路径，具备 “高频、短读、重复” 的核心接触特征。眼平高度与适中画幅大幅降低阅读门槛，强化 “抬眼即读” 的即时性认知；通过持续曝光累积学生对校园营销活动的熟悉度，为校园营销活动的到场意愿、互动参与与口碑扩散奠定核心心智基础，让校园营销信息自然融入学生生活场景。
画面可植入专属行动指引入口，精准承接校园营销活动的报名招募、核销签到、打卡集章、优惠领取、任务榜单等核心玩法。结合不同动线的点位特征区分引流贡献，清晰追踪 “画面触达 — 学生行动 — 活动参与” 的完整路径，实现 “可看见的触达 — 可验证的转化” 闭环，精准评估其对校园营销活动的真实引流价值。
依据校园生活节律采用 “高峰重点覆盖、非高峰维持存在” 的投放策略，与校园营销活动节奏深度绑定。跨周或跨节点可分阶段动态更换画面：预热期聚焦校园营销活动主题与核心利益点，快速建立认知；进行期突出活动时间、地点与互动入口，强化行动指引；回流期呈现活动成果与学生口碑，助推二次传播与私域沉淀，让每一波画面都服务于校园营销的关键节点。
严格遵循 “三秒读懂” 创作原则，适配学生碎片化阅读习惯：大标题直击校园营销活动核心主张，副标题明确给出利益点与行动指令，底部设置清晰的参与指引。推荐高对比配色与简洁构图，避免信息堆叠；常用模板为 “强主张一句话 + 明确权益 + 清晰入口 + 小体量证明”，兼顾远距识别的吸睛性与近距阅读的信息效率，让校园营销核心信息高效传递。
建立统一的上刊 / 巡检 / 下刊标准化流程：涵盖点位编号、上刊回图确认、画面日常清洁维护、损耗及时更换与异常快速处置；物料优选环保与阻燃标准，重点规避反光、变形等影响阅读的问题；审批与内容审核全程前置，确保校园营销活动信息口径统一，避免过程波动影响活动节奏，为校园营销的稳定落地提供保障。
以 “曝光触达 — 互动意向 — 留资转化 — 复购回访” 为核心评估主线，重点关注校园营销活动的曝光触达量、互动意向度、报名核销率、任务完成率、私域沉淀量、复购与二次分享数据。按点位输出引流热力分布，结合 A/B 画面对比，精准指导下一轮校园营销活动的画面策略优化与点位布局调整。
与校媒账号、社团摊位、快闪路演、赛事联动等校园营销触点深度协同，构建 “先框架造势 — 再活动引爆 — 后内容回流” 的组合打法。线下框架广告的持续曝光与线上互动、现场活动形成共振，相互强化学生对校园营销活动的认知与参与意愿，显著提升活动的参与深度与口碑延展力，适配新品冷启动、节点活动打爆、多校巡回营销等各类校园营销场景。
通过 “统一版式模板 + 统一行动指引口径 + 统一复盘表头” 实现快速复制，仅需局部替换字色、权益信息即可适配不同校次与校园营销活动主题。校园框架广告具备库存稳定、执行可控、成本可预测等核心优势，能在校园营销活动中以更优的投入产出比，为品牌获取稳定的触达与转化增量，尤其适配规模化校园营销需求。
需要强调：校园营销资源仅是校园营销活动执行的一部分，决定 “可以做什么”，不决定 “为什么值得做”。真正拉开校园营销活动差距的，是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意，以及围绕创意搭建的节奏与互动结构。
把一场校园营销活动想象成一幅油画 —— 资源是画布与颜料，流程是打底与构图，创意则是光线与笔触；没有创意，色块只是并排存在；有了创意，光影会在学生心里留下层次与温度。当 “学生为什么来、为什么停留、为什么带走” 这三件事被创意先行回答，框架广告等校园营销资源就能被充分激活，让校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。

学校介绍

首都经济贸易大学创建于1956年，是由原北京经济学院和原北京财贸学院于1995年3月合并、组建的北京市属重点大学。建校69年来，学校秉承“崇德尚能，经世济民”的校训精神，坚持内涵、特色、差异化发展道路，发展成为一所以经济学、管理学为重要特色和突出优势，法学、文学、理学和工学等多学科相互支撑、协调发展的北京市高水平研究型大学。

学校本部位于丰台区花乡，以全日制本科和研究生教育为主，占地面积293245平方米。红庙校区位于朝阳区红庙，以贯通培养和留学生教育为主，占地面积58378平方米。

学校共设城市经济与公共管理学院、工商管理学院、经济学院、会计学院、劳动经济学院、文化与传播学院、管理工程学院、财政税务学院、法学院、金融学院、统计学院、外国语学院、华侨学院、马克思主义学院、国际经济管理学院、体育部、国际学院、继续教育学院、商务学院、数据科学学院等20个教学单位。

学校目前共设置45个本科专业；25个专业获批国家级一流本科专业建设点，14个专业获批北京市一流本科专业建设点；会计学、金融学、经济学、工商管理等4个专业获批北京高校重点建设一流专业。经济学、劳动与社会保障、统计学、人力资源管理等4个专业获批国家级特色专业；经济学、统计学、劳动与社会保障等3个专业获批国家级综合改革试点专业。学校现有一批国家级和北京市级一流课程和一流教材，其中“政治经济学”“劳动经济学”“社会保障学”获批国家级精品课程，“政治经济学”“社会保障学”获批国家级精品资源共享课，“财务会计”“国际经济学”“国际商务”获批国家级双语教学示范课程，“走进管理的世界”被评为国家级精品视频公开课，“创业团队建设与管理”被评为国家精品在线开放课程，“财政学”“金融学”“财务管理学”“服务营销”“商业银行经营管理”“思想道德修养与法律基础”“审计学”“微观经济学”“商法学”被评为国家级一流本科课程，《客户关系管理（精要版）》获评全国优秀教材奖，共25门课程获批北京高校优质本科课程，21部教材获批北京高校优质本科教材，13份教案（课件）获批北京高校优质本科教案（课件）。

学校拥有5个一级学科博士学位授权点，4个博士后科研流动站，1个专业博士学位授权点，12个一级学科硕士学位授权点，18个专业硕士学位授权点（领域）。一级学科应用经济学、工商管理、统计学获批北京市高精尖学科，应用经济学和工商管理获得北京市与中央高校共建一流学科项目支持。应用经济学下属二级学科劳动经济学获批国家级重点学科，并入选教育部“特色重点学科项目”。应用经济学、统计学获批一级学科北京市重点学科，企业管理、会计学获批二级学科北京市重点学科，管理科学与工程获批一级学科北京市重点建设学科，政治经济学等7个学科获批二级学科北京市重点建设学科。劳动关系、法律经济学、媒介经营与管理、城市经济与战略管理、大数据与商业智能五个学科获教育部批复设置为交叉学科。经济与管理实验教学中心被评为国家高等学校实验教学示范中心；经济学国际化人才培养实验区被评为国家级人才培养模式创新实验区；学校与德勤华永会计师事务所共建的管理学实践教育基地获批国家级大学生校外实践教育基地；“新文科背景下经济学专业改造提升改革与实践研究”获批教育部首批新文科研究与改革实践项目；“市场营销专业虚拟教研室”获批教育部首批虚拟教研室试点；学校获评“国家生态文明教育基地”，并成为首批“国际组织人才培养创新实践基地”建设高校。

学校现有在籍学生17132人，其中本科生11659人，硕士研究生4606人，博士研究生742人，学历教育留学生116人，成人教育学生9人。本科生高考录取分数线、毕业去向落实率、毕业生起始年薪、就业相关度、用人单位满意度、职业发展潜力等指标评分均高于北京地区高校平均水平。学校先后为国家和北京市培养了近二十万优秀人才，一大批校友活跃在政府部门、教育界、学术界和金融、财税、会计等行业以及各大企事业单位，近80%的毕业生签约北京单位，成为服务首都经济社会发展的重要力量。

学校党委下设24个二级党组织，其中二级党委20个、党总支2个、直属党支部2个；党支部238个，其中在职教职工党支部99个，学生党支部103个，离退休教职工党支部36个；党员4918名，其中在职教职工党员1211名，学生党员2952名，离退休教职工党员755名。

学校现有在编教职工1491人，其中专任教师991人；教授等正高职称人员215人、副教授等副高职称人员474人；博士生导师195人、硕士生导师701人。先后有40名教师获评北京市级教学名师奖；一批教师获得全国模范教师、全国教育系统先进工作者、全国优秀教师、全国优秀科技工作者等荣誉称号；一批教师入选国家高层次人才特殊支持计划、“长江学者奖励计划”特聘教授、国家杰出青年基金、全国文化名家暨“四个一批”人才、中宣部宣传思想文化青年英才、教育部新世纪人才支持计划、青年北京学者、北京市“高创计划”。人力资源管理课程群教学团队、经济学核心课程教学团队被评为国家级教学团队；审计学教学团队被评为教育部课程思政示范课程、教学名师和团队；数量经济学育人团队、金融学本科育人团队、“习风润心，法意启智”新时代高素质法治人才培养团队、工商管理本科卓越商才育人团队、经济学拔尖创新型人才培养育人团队、市场营销本科卓越商才育人团队获评北京高校优秀本科育人团队；工商管理学院、统计学院团队获批“十四五”时期北京市属高校教师队伍高水平教学创新团队。学校自2006年起开展系统化的教师职业生涯规划工作，并在国内高校中率先成立了教师促进中心（OTA），该中心为北京市最早开展教师职业生涯规划与促进教师发展的教师柔性组织。

近年来，承担国家级项目的数量大幅增加，标志性研究成果不断涌现，服务国家和首都的能力日益增强。拥有特大城市经济社会发展研究省部共建协同创新中心、北京高校哲学社会科学创新中心“两区”建设创新中心、城市群系统演化与可持续发展的决策模拟北京市重点实验室以及北京市哲学社会科学CBD发展研究基地、北京哲学社会科学国家税收法律研究基地、北京市经济社会发展政策研究基地等6个国家级和省部级研究机构，其中特大城市经济社会发展研究院入选首批首都高端智库建设试点单位。学校定期公开出版《经济与管理研究》《人口与经济》《首都经济贸易大学学报》《当代经理人》4种刊物。其中，《经济与管理研究》《人口与经济》《首都经济贸易大学学报》均入选CSSCI来源期刊、中国人文社会科学期刊AMI综合评价核心期刊、北京大学核心期刊。《经济与管理研究》同时入选FMS管理科学高质量期刊、中国最具国际影响力学术期刊。《人口与经济》是我国最早创刊的人口学类期刊之一，入选全国高校精品社科期刊、中国国际影响力优秀学术期刊。

学校已经与38个国家和地区的182所大学及研究机构签署了校际合作协议，获批高层次国际化人才培养创新实践基地、新青年全球胜任力人才培养项目、与美国亚利桑那大学统计学专业（4+0）中外合作办学项目、金融科技和金融计量学创新引智基地，形成了以经济学和管理学为突出特色的多层次、多科性的国际化人才培养体系。学校自1986年开始招收国际留学生，已累计培养来自世界90多个国家和地区的2万余名各类国际学生，开放办学力度不断加大。

学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻全国教育大会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，认真落实市委十三届五次、六次全会和全市教育大会部署，锚定学校第五次党代会提出的目标任务，聚焦“强国建设，首经贸何为”的主题主线，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，全力推进一流学科建设，持续深化学校综合改革，积极服务国家重大战略和新时代首都发展，朝着建成特色鲜明的国内一流国际知名高水平研究型财经大学的目标开拓奋进。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292