校园营销资源示例:辽宁省-沈阳市 辽宁大学 校园营销活动场地-校园营销资源介绍

辽宁大学 校园营销活动场地校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,公办

属性标签

211,双一流,101计划

男女比例

男生:35.93%-女生:64.07%(数据来源互联网,仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:68.48%
国内升学率:26.63%
出国率:6.55%
以上数据来自2022年就业质量报告

媒体优势

覆盖教室、礼堂报告厅、体育馆、操场、广场等多类校园营销活动场地,这些校园营销活动场地可根据营销活动的创意主题与预计到场人数,精准匹配动线与区位,完美适配新品发布会、巡回路演、社团共创、快闪打卡、试吃试用、赛事联动等多种营销活动形态。“主会场 + 外围触点” 的校园营销活动场地组合式布置,能为创意落地提供核心空间支撑,天然放大创意的曝光半径与互动密度,让创意在场地场景中更直观地触达学生群体。
对接校内全链路资源,手握针对校园营销活动场地的专属审批材料清单、时间轴把控与沟通话术等标准化工具,能快速联动校内相关方明确校园营销活动场地的使用规则、时间窗口、用电与噪声边界,大幅减少因场地沟通产生的成本与不确定性。针对开学季、招新季、毕业季等高峰档期,更有成熟的校园营销活动场地预排机制,提前锁定核心校园营销活动场地,确保创意能按计划在适配的场地中落地执行,避免优质创意因场地问题被迫妥协。
深植学生兴趣图谱与圈层文化资源,围绕不同产品品类与营销活动创意主张,在校园营销活动场地内设计了丰富的可复用互动玩法 —— 打卡任务、积分兑换、盲盒抽奖、社团共创、校园挑战赛等。这些玩法与校园营销活动场地的特性深度绑定,比如操场适合赛事类创意互动、礼堂适配发布类创意环节、广场适配快闪类创意场景,自然打通品牌权益与活动节奏,既借助场地属性高效聚集人流,又通过创意互动实现深度转化,让校园营销活动场地成为创意落地的 “载体” 而非单纯的 “空间”。
联动校媒号、学生社群等多元传播触点,围绕校园营销活动场地与创意设计 “预热 — 现场 — 回流” 的完整内容传播链路。活动前依托触点突出校园营销活动场地的特色与创意亮点完成预热招募,用 “在体育馆办的沉浸式体验活动”“操场的趣味挑战赛” 等场地 + 创意组合吸引关注;活动现场以校园营销活动场地内的创意场景为核心,搭配短视频脚本、照片分镜、话题标签促进二次扩散,让场地中的创意细节形成传播热点;活动后沉淀包含校园营销活动场地创意呈现的图文、短视频素材,延长创意与场地价值的影响周期。
为校园营销活动场地配套了标准化的数据度量体系与采集工具,覆盖校园营销活动场地内的到场量、停留时长、互动频次、线索留存、试用转化、私域沉淀、复购跟踪等核心指标 —— 这些数据直接反映创意在场地中的落地效果。通过校园营销活动场地内的签到系统、二维码分流、任务打卡、问卷回收等工具实现数据闭环,支持按校园营销活动场地的场次、校次、玩法做多维度对比分析,精准洞察 “哪种场地更适配哪类创意”“场地哪个区域的创意互动更受欢迎”,为下一轮校园营销活动场地的创意优化提供精准数据支撑。
物料与舞美资源品类齐全,可根据校园营销活动场地的大小、布局与创意需求定制 —— 主 KV、导视、背板、展台、道具、试饮试用台、手举牌、周边礼品、易拉宝 / 桁架等一应俱全,还配套适配场地的音视频设备、灯光及专业摄影摄像团队。统一出图打样、仓储运输的供应链能力,能确保物料精准匹配校园营销活动场地的创意定位,比如在报告厅用柔和灯光凸显发布类创意的专业感,在广场用醒目展台强化快闪类创意的吸睛度,减少返工的同时,保障多站联动营销活动中,不同校园营销活动场地的创意都能高效呈现。
为校园营销活动场地搭建了完善的现场安全风控资源体系,包含针对场地的标准化 SOP 与风险识别清单 —— 覆盖校园营销活动场地内的用电负载、消防通道、气候变化、设备稳固、人群疏导、噪声管理等关键风险点。同时备有适配校园营销活动场地的备用电源、替换物料、流程降级等应急资源,比如雨天为操场的创意赛事切换室内备选场地,设备故障时用简化物料保障核心创意环节,从容应对不确定情况,确保校园营销活动场地内的创意活动稳定运行、不打折扣。
拥有适配校园营销活动场地的 “标准化模块 + 定制化局部” 资源配置模式,校园营销活动场地的通用布置方案、物料结构、表单系统、互动机制、复盘模板等可直接复用。在多校巡回、周期性营销活动中,能显著摊薄单场校园营销活动场地的使用与布置成本,让同一创意可快速适配不同学校的同类场地 —— 比如在 A 校操场验证成功的赛事创意,能直接复用至 B 校操场,仅微调局部细节,实现同预算下更高的触达与转化效率,让创意通过场地快速复制放大。
储备有校园社团合作框架、年度活动日历、私域搭建与内容共创等长期运营资源,可依托这些资源提前规划不同学期的校园营销活动场地使用计划,联动社团在核心校园营销活动场地持续开展系列创意活动 —— 比如开学季在广场做迎新主题创意、毕业季在礼堂做成长主题活动,支撑品牌在不同节点通过 “场地 + 创意” 触达目标人群,助力搭建以 “校园营销活动场地创意活动驱动 — 内容沉淀 — 私域转化” 的长期增长链路。
但需要明确的是:校园营销活动场地只是营销活动执行层的基建,不是决定营销活动成败的关键。真正拉开营销活动差距的,是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意,以及围绕创意展开的校园营销活动场地规划、节奏设计与互动结构。校园营销活动场地决定 “营销活动可以在哪做、能做多大”,创意决定 “营销活动为什么值得做、学生为什么愿意走进场地参与”,这是营销活动从 “被看见” 到 “被记住、被转化” 的分水岭。
把一场营销活动想象成一幅油画:校园营销活动场地是画布,流程是打底与构图,创意则是光线与笔触 —— 没有创意,校园营销活动场地里的色块只是并排存在;有了创意,光影会在学生心里留下层次与温度。也许是一句能被反复引用的活动口号,也许是一个能在社群里自传播的场地互动,也许是一段让人愿意二次创作的场地创意内容模板。画布再大(场地再优质),若没有那束 “理解学生” 的光(创意),终究只是完成了一次场地物料摆放;当这束光打对位置,校园营销活动场地的每个角落都会因创意而鲜活,场地资源也因此被激活,转化随之变得顺理成章。
所以,先用创意定义营销活动的问题与人群,再依托校园营销活动场地去落地与放大创意;先把 “学生为什么愿意走进校园营销活动场地、来了为什么愿意多停留、停留为什么愿意带走” 这三件事想清楚,再谈校园营销活动场地的预算、物料与排期。以创意为锚、以校园营销活动场地为翼,让每一场依托校园营销活动场地开展的营销活动都能被看见、被参与、被记住、被转化。

学校介绍

辽宁大学是一所具备文、史、哲、经、管、法、理、工、医、艺等学科门类的综合性大学,是国家“211工程”重点建设院校和国家“双一流”建设高校,入选教育部基础学科系列“101计划”。学校现有三个校区,即沈阳崇山校区、沈阳蒲河校区和辽阳武圣校区。学校占地面积2222亩,校舍建筑面积69万平方米。

辽宁大学源起于1948年11月东北人民政府在沈阳建立的商业专门学校,是中国共产党创建的第一所专门商科高校。1953年,东北商业专科学校合入东北财经学院。1958年,东北财经学院、沈阳师范学院的部分科系与沈阳俄文专科学校合并,组建成辽宁大学,朱德同志亲笔题写了校名。

学校现有各类在校学生35481人,其中本科生19317人,硕士研究生7710人,博士研究生1068人,留学生189人,成人教育学生7197人。现有教职工2655人,其中教学科研人员1762人。有博士生导师271人,硕士生导师1071人。有中国工程院院士1人,国际经济学会会士1人,国际计量经济学会会士1人,国家杰出青年基金获得者1人,国家优秀青年基金获得者1人,国家级人才项目入选者36人次,国家级青年人才项目入选者8人,享受国务院政府特殊津贴专家23人,教育部新世纪优秀人才12人,辽宁省“兴辽英才计划”入选者74人,国家级和省级黄大年式教师团队3个,国家级和省级教学团队15个,国家级和省级教学名师50人。

学校设有人文艺术学部、历史学部、经济学部、信息学部、纪检监察与法学学部,有教学科研单位50个。有在招本科专业65个,国家级一流本科专业建设点21个,省级一流本科专业建设点16个;有一级学科硕士学位授权点30个,MBA(工商管理硕士)、MPA(公共管理硕士)、JM(法律硕士)等专业硕士学位授权点31个;有应用经济学、理论经济学、工商管理学、中国语言文学、哲学、法学、化学、统计学、中国史、物理学、环境科学与工程、马克思主义理论和软件工程一级学科博士学位授权点13个;有法律专业博士学位授权点;有应用经济学、理论经济学、统计学、工商管理学、法学、马克思主义理论、中国语言文学、哲学博士后科研流动站8个。世界经济、国民经济学和金融学是国家重点学科,应用经济学入选国家“双一流”建设学科名单,应用经济学、法学、马克思主义理论、工商管理学、理论经济学、统计学、环境科学与工程7个一级学科入选辽宁省新一轮“双一流”建设学科。

学校“经济学拔尖学生培养基地”入选国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地,马克思主义学院入选全国重点马克思主义学院,“‘兴辽英才’化学基地”入选首批省级基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。有国家经济学基础人才培养基地、国家卓越法律人才教育培养基地、高校辅导员培训与研修基地。有4个教育部国别和区域研究中心、1个民政部政策理论研究基地、1个国家民族事务委员会“一带一路”国别和区域研究中心、1个中国统一战线理论研究会基层统战工作理论辽宁研究基地。学校是国家大学生文化素质教育基地、国家级深化创新创业教育改革示范高校、首批国家级创新创业学院建设单位、首批辽宁省劳动教育示范校、省级涉外法治人才培养基地、省级学生体育竞赛艺术展演基地、首批省级课程思政教学研究示范中心。有1个国家级实验教学示范中心,5个国家级和省级虚拟教研室建设试点,4个省级示范性虚拟教研室,58个省级实验教育教学基地。有1个部委级重点实验室,70个省级重点研究基地、研究中心、智库、实验室等科研平台。

学校公共服务体系较为完善,设有图书馆、校史馆、档案馆、历史博物馆、自然博物馆等。图书馆总面积达4万平方米,馆藏文献374万册(件),其中古籍线装书14万余册。现有中外文数据库120个,是国务院批准的“全国古籍重点保护单位”、联合国出版署指定的联合国文件托存图书馆、国家知识产权局认定的“国家知识产权信息公共服务网点”。历史博物馆、自然博物馆珍藏2000余件文物和2万余号生物标本。

学校积极推进国际化办学,建有中外合作办学机构2个,有中外合作办学项目4个,设有联合国地球宪章教育中心,与37个国家的166所高等院校和研究机构建立了长期稳定的合作关系。精心打造孔子学院品牌,分别与俄罗斯伊尔库茨克国立大学、塞内加尔达喀尔大学共建孔子学院。

面向未来,辽宁大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,始终不忘为党育人、为国育才的初心使命,坚持“走出去(走出校园),走进去(走进社会),走上去(走上前沿)”办学理念,持续完善社会现实场景真实问题贯通的人才培养、科学研究、社会服务一体化办学机制,着力打造“蓬勃辽大、卓越辽大、创业辽大、幸福辽大”,为加快建成国内一流、国际知名、具有鲜明区域特色的综合性研究型高水平大学而团结奋斗。

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:辽宁省-沈阳市 辽宁大学 校园营销活动场地-校园营销资源介绍

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