校园营销资源示例：北京市 中国石油大学（北京） 校园公众号广告-校园营销资源介绍

中国石油大学（北京） 校园公众号广告–校园营销资源介绍

学校标签

本科,理工类,公办,教育部

属性标签

211,双一流

毕业去向落实率

毕业去向落实率:95.46%
国内升学率:48.53%
出国率:4.59%
以上数据来自2021年就业质量报告

媒体优势

校园公众号在校园推广体系中，兼具权威属性与亲和特质双重优势。它是学生日常获取校闻资讯、关注活动动态的核心入口，当品牌或活动内容出现在这个入口，就像品牌声音自然融入学生日常生活，不再是生硬的广告植入，而是与学生日常信息需求同频的内容呈现，天然降低接受门槛，为品牌信任感的建立铺垫基础，完美契合品牌年轻化进程中贴近用户的核心需求。
Z世代学生群体日常刷朋友圈、浏览微信内容时，常会顺手打开校园公众号推文，这种伴随式阅读场景，让品牌内容有了更多被关注的机会。吸睛的标题、有设计感的封面、清晰的活动预告、有温度的文案，能有效避免被当作硬广忽略。更重要的是，校园公众号具备长效传播力，不同于一次性曝光的线下贴纸，推文发布后即便当天未被查看，后续学生通过回看历史记录、好友分享、收藏转发，仍能反复触达内容，这种持久性让品牌认知得以持续沉淀，避免短期曝光带来的记忆流失。
借助校园公众号开展校园推广，可解锁多元内容营销形式，实现从展示到参与的价值跃迁。发布活动预告传递核心信息，撰写干货指南比如校园选课攻略、实习准备手册绑定学生需求，讲述学生真实故事引发情感共鸣，设计调查问卷收集用户反馈，嵌入互动小游戏、投票环节提升参与感，揭秘活动幕后增强内容趣味性。这些内容若能贴近学生生活痛点与情感需求，极易在班级群、社团群中引发讨论与转发，形成UGC传播的初始链路。同时，搭配H5页面、小程序或图文互动元素，可将静态阅读转化为点击参与、跳转报名的动态行为，让公众号从单纯的内容展示平台，升级为引流转化的关键起点，助力品牌实现品效合一的营销目标。
校园公众号的核心优势之一，在于传播效果的可控性与灵活性，完美适配精细化运营需求。品牌可自主选择推文发布时间，比如活动前3天密集预热、课后黄金时段推送；精准触达人群，通过院系、年级标签定向推送；定制内容主题与跳转链接，还能灵活调整内容留存时长。其时效性与持久性的双重特质更能形成互补，活动前可通过高频推文制造热度，活动结束后发布回顾推文延续影响力，即便活动落幕，推文仍能作为内容资产存在，随时被学生搜索、回味或二次分享，为品牌积累长期曝光价值。
在品牌校园营销、校园推广与校园广告的整体架构中，校园公众号扮演着线上线下连接纽带的关键角色。若仅注重线下触点铺设，比如食堂桌贴、操场围栏、路演现场，缺乏线上内容的持续发声与流量承接，学生往往只会短暂接触广告，难以形成深刻品牌记忆。而通过校园公众号，可将线下活动的现场照片、互动瞬间、学生反馈转化为线上内容，搬进学生高频使用的微信生态中。这种线下体验加线上复盘的闭环模式，能让品牌影响力突破物理场景限制，实现从单次曝光到深度记忆的转化，为品牌在校园生态中的持续渗透提供支撑。
要让校园公众号真正释放营销价值，创意必须贯穿内容全流程。标题需精准戳中学生兴趣点，比如校园音乐节攻略这些隐藏福利别错过；内容切入点要贴近学生日常痛点或愿望，比如早八人必备这份食堂快速取餐指南请收好；推文文案需节奏明快、段落清晰，搭配有氛围感的配图或插画，强化视觉记忆；互动机制设计不可或缺，比如评论区留言抽活动门票、转发推文@好友解锁专属福利，激发学生主动参与；视觉排版需融入品牌风格，同时将线下活动素材、学生真实反馈纳入内容，让推文不仅是信息载体，更是有温度、有话题性的传播内容。唯有如此，推文才能摆脱广告感，成为学生愿意点击、阅读、分享的优质内容，最终让品牌借助公众号，在Z世代心智中实现从被看见到被认同的跨越。

学校介绍

中国石油大学（北京）前身为北京石油学院，创办于1953年，以清华大学化工系、石油工程系为基础，汇聚了天津大学、北京大学等部分师资组建而成，是新中国第一所石油高等学府，为我国石油高等教育奠定了探索发展之基。学校一校两地办学，北京校本部坐落在风景秀丽的北京市昌平区军都山南麓，占地700余亩；克拉玛依校区于2015年建设启用，位于被誉为“石油之城”的新疆维吾尔自治区克拉玛依市，占地7000余亩。

建校以来，学校一直是国家重点建设的行业领军高校。20世纪60年代，学校成为全国64所重点高等学校之一；80年代恢复学位制度以来，是首批取得硕士学位授予权的高校；90年代以来，先后进入国家“211工程”和“优势学科创新平台”项目建设高校行列；2017年，进入国家“双一流”建设高校行列。

学校始终坚持扎根中国大地办大学，为我国石油石化行业发展和能源强国建设作出了重要贡献。建校以来，为国家培养了三十余万名优秀专门人才，被誉为“石油人才的摇篮”。2020年7月和2023年5月，习近平总书记先后给学校克拉玛依校区毕业生和中亚留学生回信，体现了对学校办学追求、成效和贡献的充分肯定。

学科特色鲜明，实力雄厚。学校坚持“强优、拓新、创一流”的学科建设思路，构建了能源特色鲜明的学科体系，形成了一流学科引领、骨干学科和基础学科协调发展的学科生态，学科专业覆盖油气产业全链条。现有2个国家“双一流”学科、2个北京市高精尖学科。在油气科学与工程、油气转化科学与工程等学科领域形成明显优势，在碳中和工程与技术、油气人工智能等领域积极布局清洁低碳智能学科群。工程学、化学、地球科学、材料科学、计算机科学、环境/生态学、社会科学总论、数学、物理学9个学科领域ESI排名全球前1%，其中工程学、化学、地球科学进入1‰。

产教融合，全面育人。学校本部现有在校全日制本科生9000余人、硕士研究生8000余人、博士研究生2000余人、学历留学生700余人，克拉玛依校区现有在校全日制本科生8000余人、硕士研究生600余人。学校坚持立德树人，构建了“德育涵润、通专结合、智能绿色、知行合一”的德智体美劳全面培养的大教育体系。现有国家级一流本科专业建设点21个，省部级一流本科专业建设点20个，国家级工程实践教育中心5个，国家级虚拟教研室建设试点2个。打造了以中国石油工程设计大赛为代表的能源领域一流学科竞赛群，开创了油气领域全国科技创新赛事的先河。入选科技部“全国创新人才培养示范基地”和教育部“全国高校实践育人创新创业基地”。依托产学研合作办学优势，形成了具有鲜明行业特色的本博一体化拔尖创新型人才和全序列产教融合高层次专业型人才培养模式，是国家首批专业学位研究生教育综合改革试点高校，首批国家工程硕博士培养改革专项试点高校，能源领域首家国家卓越工程师学院建设高校，入选国家储能技术产教融合创新平台，3个基地获评国家产教融合示范基地，入选能源动力行业就业创业指导委员会首届主任委员单位，毕业生受到社会和用人单位普遍欢迎，毕业去向落实率持续保持高位。

人才强校，名师荟萃。学校坚持把人才作为第一资源，深入实施人才强校战略，建立了一支高水平的师资队伍，形成国内油气学科领域人才高地。校本部现有教职工1500余人，其中专任教师1000余人，专任教师中，68%具有高级职称，85%具有博士学位。克拉玛依校区现有教职工700余人，其中专任教师600余人，专任教师中，52%具有高级职称，54%具有博士学位。学校建成了一支拥有5名两院院士为中流砥柱，57人次国家级领军人才为主力，58人次国家级青年人才为生力军的高水平师资队伍，高层次人才总人次占专任教师总数的11%。现有全国高校黄大年式教师团队2个，国家自然科学基金创新研究群体3个，国家级教学团队3个。

攻坚克难，科技自强。作为高水平研究型大学，坚持把科技创新作为引领发展的第一动力，把服务国家重大战略需求作为最高追求。按照“搭建大平台、承担大项目、凝聚大团队、取得大成果、作出大贡献”的思路，打造国家战略科技力量，服务国家创新体系建设。学校人均科研项目数、科研经费，特别是科研获奖居全国高校前列。现有油气资源与工程、重质油、深层地热富集机理与高效开发3个全国重点实验室，参与建设国家油气地球物理勘探技术创新中心、国家矿山安全技术创新中心等13个国家级科技创新平台，有油气生产安全与应急技术重点实验室、非常规油气国际合作联合实验室等25个省部级科技创新平台以及20个中石油重点实验室分室。油气学科领域研究优势突出，在非常规、深水、深地、清洁能源、管网安全等领域持续产出重大成果，在油气智能化、氢能、储能、CCUS等新兴研究领域取得快速发展，入选国家储能技术产教融合创新平台。“十三五”期间，学校获国家科技奖励18项，其中以第一完成单位获国家技术发明奖二等奖6项，并列全国高校第8位。主办的品牌期刊《Petroleum Science》（《石油科学》英文版）和《Journalof Palaeogeography》（《古地理学报》英文版）分别入选国家领军期刊和重点期刊，连续入选中国最具国际影响力学术期刊。

开放办学，融通中外。学校坚持开放办学，聚焦价值和贡献，持续提升服务国家战略、服务行业发展、服务区域和地方经济建设、融入全球创新网络的能力。与中国石油、中国石化、中国海油、国家管网等能源行业龙头企业进行全面战略合作，共建产教融合教育共同体和创新联合体。积极融入北京市“四个中心”建设，培育壮大“新产业集群”，在北京市未来科技城“能源谷”建设的联合研究院入选中国教育博览会校企合作双百计划典型案例。积极构建国际交流合作网络和平台，倡议并发起成立世界能源大学联盟，5大洲17个国家的32所能源领域高校参与其中，当选“一带一路”能源合作伙伴关系合作网络高校（青年）工作组组长单位，全球首个“碳中和与气候变化驱动绿色转型”教席，成立中国在海外第一家卓越工程师学院，在葡萄牙、马来西亚、土库曼斯坦等国建设多家中外联合机构，金砖国家青年能源峰会暨国际能源青年大会被写入《金砖国家领导人第十四次会晤北京宣言》，入选北京市首批“一带一路”国家人才培养基地项目，积极打造“一带一路”能源教育共同体，成为全球能源教育合作的积极引领者。

文化育人，薪火相传。学校传承红色基因，坚持把大庆精神（铁人精神）贯穿到立德树人全过程，彰显在办学治校各方面，涵养新时代能源强国、能源报国价值追求，以特色鲜明的大学文化推动学校发展、服务社会进步。“实事求是、艰苦奋斗”的校风，“勤奋、严谨、求实、创新”的学风，“为学为师、立德立言”的教风，“厚积薄发、开物成务”的校训，《我为祖国献石油》校歌，以及“实事求是、艰苦奋斗、爱国奉献、开拓创新”的精神成为学校鲜亮的文化符号，“到祖国最需要的地方去”成为师生行动自觉。“十三五”以来，学校荣获全国党建优秀成果一等奖，北京高校党建和思想政治工作特色项目，首都大学生思想政治工作实效奖特等奖，教育部思想政治工作建设项目9项。入选全国高校党建“双创”“双百”项目19项，连续获评“首都文明校园”称号。

立足新时代，肩负新使命。面向教育强国建设新形势和能源行业转型升级新要求，学校迎来更大发展机遇。学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面贯彻落实全国教育大会精神和习近平总书记重要回信精神，坚持和加强党的全面领导，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，深入实施“特色发展、创新驱动、开放融合、人才强校”四大战略，以“绿色赋能、智能赋能、治理赋能”为三大动能，向着能源领域特色鲜明的世界一流研究型大学的宏伟目标阔步迈进，为强国建设、民族复兴贡献力量。

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