郑州大学 校园运动场围栏广告–校园营销资源介绍
学校标签
属性标签
211,双一流,101计划
毕业去向落实率
毕业去向落实率:79.54%
国内升学率:41.69%
出国率:2.80%
以上数据来自2022年就业质量报告
媒体优势
校园媒介中的运动场围栏广告,从来不是简单的场域背板”,而是品牌叩击Z世代心智的关键触点。白天伴随大学生群体上课下课的动线穿梭操场,课外训练时听着风声、望着树影,那些围栏上的品牌口号与特色配色,早已跳出硬塞广告的刻板印象,悄然成为场域氛围的一部分——它们像空气般融入日常,将品牌价值观以润物细无声的方式,植入年轻消费者的感知体系。
值得注意的是,当Z世代身处运动场时,本身就带着我在现场的兴奋与放松,这种情绪状态下的品牌触达,恰好契合体验经济中情绪价值优先的核心逻辑。显然,此时一眼掠过的品牌符号,远比传统广告营销中冷冰冰的展板更具穿透力,这正是场景化营销对品牌传播的独特赋能。你无需刻意停下细看,哪怕只是擦肩而过,那条品牌线条、那个专属字体,都可能在脑海中留下模糊却深刻的线索——这种环境式的记住”,正是品牌年轻化进程中,突破品牌老化困境的关键创新:不依赖强制灌输,而是靠场景共鸣让品牌符号自然沉淀。
我们常说校园营销要实现全域场景覆盖,但铺满面积绝非核心目标。归根结底,真正的关键在于以创意为桥梁,让广告在整合营销矩阵中如同朋友式陪伴自然出现。正如校园口碑营销和广告营销结合使用能够在品牌传播和引流方面发挥互补作用,运动场围栏广告作为强场景覆盖点,与食堂桌贴的近距离提醒、宿舍贴的睡前记忆形成多触点联动,恰好构建起这样的营销闭环:当Z世代睡前瞥见宿舍贴的品牌标识时,很可能无意识唤醒白天运动场的场景记忆,实现品牌印象的叠加强化——这才是真正意义上的校园整合营销,而非单一媒介的孤岛式传播”。
创意,始终是品牌与Z世代建立深度连接的核心。优秀的校园广告不该只停留在放大LOGO的浅层操作,而是要通过一句话懂你的共鸣点、一个符号唤醒瞬间的记忆点,实现品牌与受众的价值共鸣。调研显示,七成以上的Z世代倾向通过自媒体和小红书等平台的评测了解品牌信息,购物与社交深度绑定,因此带着校园情绪、契合年轻人语气的同频语言才是关键——用他们日常会说的话撰写标语,让广告从被看见升级为被记住”,甚至触发UGC传播(比如让口号成为朋友圈背景图),这正是故事营销的精髓,也是品牌减龄、实现品牌升级的有效路径。
因此,我们在运动场布局横幅与围栏广告,绝非为了填满视野”,而是为了在Z世代追球、喝水、聊天的碎片化瞬间,让品牌成为他们印象里的一帧记忆画面”。当那抹围栏上的品牌配色在宿舍楼梯间再次触发联想,当那句口号成为学生社群里的分享素材,这种场景叠加效应,正是校园推广中口碑传播的起点,也是品牌年轻化落地的关键抓手。要知道,Z世代在发现喜欢的品牌后乐于向朋友种草”,分享与购买行为形成裂变链条,而运动场广告引发的这些自发传播”,恰好契合了这一行为特征。
做校园营销,从来不是广告堆满校园的粗放模式,而是要将创意种进Z世代的生活场景,构建品牌与校园共生的品牌生态”。哪怕受众没刻意寻找,品牌也在场景中自然存在;哪怕没主动记忆,品牌符号也在潜意识里沉淀。品牌要在校园市场不被忽略,就必须在每个触点上——无论是运动场围栏、食堂桌贴,还是宿舍闸机广告——用创意清晰回答为什么要看、为什么要停、为什么要记”。这既是全域运营的核心逻辑,也呼应了广告营销快速引流+口碑营销建立信任的互补原则,更是实现校园营销品效合一的必经之路。
正如电商趋势报告指出的,社交媒体正在成为在线零售的核心渠道,购物体验与娱乐体验在社交平台上无缝融合,而校园里的这些场景化广告,正是将线下体验与线上社交连接的纽带——从运动场的视觉触达,到社交平台的UGC分享,再到最终的品牌认同,一条完整的Z世代消费决策链路,正由此构建。
学校介绍
郑州大学(简称郑大,英文简称:ZZU)由河南省人民政府兴办,法定住所地为河南省郑州市科学大道100号。学校总占地面积8500余亩,主校区位于郑州市科学大道100号,南校区位于郑州市大学北路75号,北校区位于郑州市文化路97号,东校区位于郑州市大学北路40号。学校面向全国招生,现有全日制普通本科生4.4万余人、研究生近3万人,以及来自88个国家的留学生2300余人。
郑州大学是国家“211工程”重点建设高校、“双一流”建设高校和部省合建高校。校党委是全国先进基层党组织,学校入选教育部第三批“全国党建工作示范高校”。站在新的历史起点上,学校确立了高水平研究型大学办学定位,围绕一流大学建设中长期任务与“221”战略,坚持内涵式、高质量、可持续发展,到2035年力争进入世界一流大学行列。
郑州大学医科教育源于1928年的河南中山大学,1952年河南医学院独立建院,开启了河南医学高等教育的先河;原郑州大学创建于1956年,是新中国创办的第一所综合性大学,1996年成为国家“211工程”重点建设高校;郑州工业大学成立于1963年,原名郑州工学院,1996年更名为郑州工业大学,是原化工部直属重点院校;2000年7月,原郑州大学、郑州工业大学和河南医科大学三校合并组建新郑州大学。教育家、历史学家、哲学家嵇文甫教授,物理学家霍秉权教授,耐火材料专家钟香崇院士,土木工程专家孙国梁教授,耳鼻咽喉科专家董民声教授,食管细胞学创始人沈琼教授,人体寄生虫学专家苏寿汦教授,南阳作家群代表人物二月河教授等一大批知名专家学者,都曾在此弘文励教。
悠久历史铸就郑大特色文化。植根中原文化的博大精深和沉稳厚重,形成郑大人包容宽厚、奋发进取的优良品质;汇聚多元文化的交融共生,学生来自全国34个省级行政区、世界88个国家,形成多地域、多民族、多文化交流融合,多学科交叉、相融互补的文化氛围;传承和弘扬源远流长的特色文化,多个校园的特色文化长期积淀与升华,孕育并形成了以“求是 担当”校训和“笃信仁厚、慎思勤勉”校风为内核的郑州大学精神,学校荣获全国文明校园。在强化自身文化建设的同时,学校注重发挥文化引领的社会职责,积极服务华夏文明传承创新。
融合发展完成综合性大学布局。学校设有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科13大学科门类;有化学、材料科学与工程、临床医学3个世界一流建设学科;有化学、材料科学、临床医学、工程学、药理学与毒理学5个ESI全球前1‰学科;有临床医学、化学、材料科学、工程学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、神经科学与行为学、免疫学、环境与生态学、物理学、社会科学总论、计算机科学、农业科学、微生物学、植物与动物学、数学、精神病学与心理学、地球科学19个ESI全球前1%学科;学术机构ESI排名列全球第194位、国内高校第22位。学校有36个一级学科博士学位授权点、6个博士专业学位授权点,60个一级学科硕士学位授权点、41个硕士专业学位授权点,31个博士后科研流动站。现有专任教师(含专职科研)4500余人,其中两院院士、学部委员12人,海外发达国家院士5人,国家级领军人才55人,国家级青年人才66人,国家“百千万人才工程”人选27人,教授988人,专任教师中具有博士学位教师占比81.5%,形成了一支以院士和学术大师为引领,以“杰青”“长江”等为学术带头人的高水平师资队伍。
立德树人形成完备人才培养体系。学校校本部现有51个院系,123个本科专业。学校现有国家级教学团队4个,国家级教学名师7人,国家级专业综合改革试点专业6个,国家级特色专业14个,国家级一流本科专业建设点65个,通过国家级认证专业20个,国家级实验教学示范中心5个,国家级虚拟仿真实验教学中心1个,国家级工程实践教育中心7个,国家级精品课程14门,国家级精品视频公开课4门,国家级精品资源共享课14门,国家级双语教学示范课程2门,国家级一流课程54门,国家级人才培养模式创新实验区2个,国家理科基础科学研究和教学人才培养基地1个,国家大学生文化素质教育基地1个,国家级大学生校外实践教育基地2个,获国家级教学成果奖13项,获批教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地1个,获批国家课程思政示范课程、教学名师和教学团队1个。学校先后被列入国家级卓越工程师、卓越法律人才、卓越医生教育培养高校。学校被评选为“2012—2014年度国家级大学生创新创业训练计划实施工作先进单位”,是国家首批深化创新创业教育改革示范学校、全国创新创业典型经验高校。学校滋兰树蕙,桃李芬芳,办学97载,百余万校友成为民族复兴大业的建设者和各行各业的中坚骨干,形成独具特色的“郑大品牌”。
科技创新助推创新驱动发展
科技创新助推创新驱动发展。学校围绕国家重大战略布局,全面融入“创新驱动、科教兴省、人才强省”战略,构建创新驱动发展体系,积极培育和发展新质生产力。学校牵头和参与建设10家全国重点实验室,拥有国家超级计算郑州中心、橡塑模具国家工程研究中心、国家药物安全性评价研究中心、资源材料省部共建协同创新中心、地下工程灾变防控省部共建协同创新中心、中华汉字文明研究中心等重要平台。学校入选“古文字与中华文明传承发展工程”第一批协同攻关创新平台组成单位。牵头和参与建设天健先进生物医学实验室、中原关键金属实验室等16家省实验室,以及抗疲劳制造产业技术研究院等5家省产业技术研究院。学校作为主要建设单位,负责河南省首个重大科技基础设施——超短超强激光实验装置项目的建设和管理。拥有10家教育部重点实验室、工程研究中心、国际合作联合实验室和医药基础研究创新中心。五年来,学校先后承担参与国家重点研发计划、国家科技重大专项等项目课题206项。2024年获批国家自然科学基金、国家社会科学基金项目共计479项。学校在神舟系列宇航员出舱面窗关键防护装置研究、高性能ITO靶材关键技术研究、1类新药阿兹夫定研发、非开挖工程技术和装备、无氨氮钼冶金新技术、金刚石光电材料研究、高性能金属团簇发光材料、智能航保技术系统与科学装置、“一步法”固相合成半芳香的高效制备技术、苯选择加氢制环己烯催化剂和催化工艺、中原城市群大气复合污染防控与技术、难降解有机工业废水治理与毒性减排关键技术及装备、脂代谢和代谢性疾病防治、生物遗传与表观遗传研究、肿瘤预防与免疫治疗、汉字文明研究、中原考古研究、犹太-以色列史、魏晋南北朝史研究等领域取得突破性成果,获国家科技进步奖9项(含科普奖1项)、国家技术发明奖2项、国家自然科学奖2项,获教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)13项。
提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:河南省-郑州市 郑州大学 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍。