东华大学 校园KOL-校园营销资源介绍
学校标签
本科,综合类,公办,教育部
属性标签
211,双一流
男女比例
男生:39.95%-女生:60.05%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:95.02%
国内升学率:29.39%
出国率:10.23%
以上数据来自2023年就业质量报告
媒体优势
校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体，像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任，随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受，都比单纯的广告更容易被认可，还能快速传开来——毕竟对学生来说，这不是冷冰冰的品牌话术，更像身边有影响力的人在真心分享。
在校园营销里用校园KOL，有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感，学生更愿意听身边人的建议，尤其是这些在校园里有知名度的人，他们的推荐自带校园内部人的标签，比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准，校园KOL熟悉校园里的社群、圈层，知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论，他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道，能精准触达目标群体，避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应，他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动，很快会被同学点赞、转发、评论，自然而然带动二次传播，让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来，创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境，比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题，才能让内容快速被注意到；真实感是关键，得让同学觉得这是他真心想说的，要是满屏都是商业化话术，很容易被划走；匹配度也很重要，比如科技类品牌找社团里的技术达人，美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人，只有KOL的形象、风格和品牌调性契合，推荐才不会显得突兀，才能引发共鸣。
实际操作时，有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动，只有真的接触过，他们分享的内容才会有细节、有温度，比如这个笔记本续航能撑满一整天课，记笔记特别方便，比空泛的产品很好用更有说服力；再给他们准备好拍好晒的视觉素材，像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼，让他们愿意主动拍照发圈，不用刻意硬推；还可以在内容里加互动设计，比如让KOL发起晒出你的校园学习角，抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能，我来实测，引导同学参与讨论，而不是单向输出，这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里，校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动，能触达的学生终究有限，但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围，带到朋友圈、校园社群里，让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到，补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意，让KOL的分享不是生硬的广告，而是和学生同频的日常对话，比如今天在操场体验的这个运动手环，测心率特别准，跑步党可以冲，这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长，帮品牌在学生群体里积累口碑，实现从触达到认同的转化，这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。
学校介绍
东华大学是教育部直属、国家“211工程”、国家“双一流”建设高校。学校秉承“崇德博学、砺志尚实”的校训，不断开拓奋进，已发展成为特色鲜明的多科性、高水平研究型大学。
学校的办学历史可追溯至1912年实业家张謇创办的纺织染传习所。1951年建校，时名华东纺织工学院。1960年，被国家教育部确定为全国重点大学。1981年，成为中国首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的大学之一。1985年，更名为中国纺织大学。1998年，被确定为国家“211工程”重点建设的高等学校。1999年，更名为东华大学。2017年，入选国家“双一流”建设高校，建设学科为“纺织科学与工程”。2022年，第二轮“双一流”建设学科新增“材料科学与工程”学科。
学校地处中国上海，现有松江校区、延安路校区和新华路校区，占地面积近2000亩，校舍总建筑面积86万余平方米。学校图书馆总藏书量约521万余册，其中纸质藏书229万余册，电子图书292万余册。学校是“上海市花园单位”和“上海市文明校园”。松江校区是国家级水利风景区。
学校现有教职工2200余人，专任教师近1500人，其中中国科学院、中国工程院专职院士3人，资深院士1人；国家级高层次人才80余人次；其他高级职称教师千余人。入选“全国高校黄大年式教师团队”2个，国家级教学名师1位，材料科学与工程学院、纺织学院分别于2014年、2024年获评全国教育系统先进集体，涌现出全国优秀教师、“最美高校辅导员”等一批先进典型。
学校现设有18个学院（部），拥有7个博士后流动站、14个一级学科博士点、3个博士专业学位授权类别、30个一级学科硕士点、1个二级学科硕士点、19个专业学位硕士授权类别、60个本科专业，涵盖工学、理学、管理学、经济学、艺术学、文学、法学、历史学、教育学、交叉学科十大学科门类。现有2个国家“双一流”建设学科，1个上海高校Ι类高峰学科。工程学、化学、材料科学、计算机科学、数学、环境科学与生态学、生物与生化7个学科入围ESI全球前1%，其中材料科学、化学2个学科进入全球前1‰。
学校坚持社会主义办学方向，牢记“为党育人、为国育才”初心使命，积极营造“严谨、勤奋、求实、创新”的优良校风，着力培养基础宽厚、实践能力强、具有创新精神和社会责任感的高素质人才。学校现有本科生1.5万余人，硕士研究生9400余人，博士研究生2100余人，学历留学生500余人。学校坚持“五育并举”，入选上海市“大思政课”建设整体试验区和重点试验高校。有效构建本科生“分层教学、分流培养、多元成才、人人成才”的培养体系，持续深化教育教学改革，入选29个国家级一流本科专业、27门国家级一流本科课程。纺织工程等9个专业通过工程教育专业认证，建筑环境与能源应用工程专业通过住建部认证，旭日工商管理学院通过英国工商管理硕士协会与商学院毕业生协会（AMBA&BGA）商科教育认证。新世纪以来，获国家级教学成果奖13项。拥有国家级实验教学示范中心2个，国家工程实践教育中心3个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，上海市级实验教学示范中心4个。积极构建一流的研究生培养机制，全日制招生人数研本比大幅度提升；大力发展专业学位研究生教育，获评全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地2个，首批进入教育部“卓越工程师教育培养计划”，获评“全国工程硕士研究生教育创新院校”。加快拔尖创新人才培养，成立钱宝钧学院，设立民用航空复合材料、人工智能、智能制造及机器人等9个拔尖创新人才实验班，高标准建设卓越工程师学院和首批国家级新材料现代产业学院。近5年来，学生获省部级以上学科赛事奖项3000余项；获国际级体育赛事奖牌6枚、国家级体育赛事奖牌150枚；各类创新创业赛事奖项390余项，获中国国际“互联网+”创新创业大赛金奖等，获评全国高校实践育人创新创业基地、全国创新创业典型经验高校、全国高等学校毕业生就业工作先进集体等荣誉。近年来，毕业生平均就业率居在沪教育部直属高校前列。建校以来，学校共为国家培养了28万余名毕业生，一大批毕业生成为各行各业的中坚骨干。
学校始终坚持“四个面向”，积极对接国家重大战略需求，承接重大科研任务。新世纪以来，获国家自然科学奖、国家技术发明奖和国家科技进步奖32项。拥有1个全国重点实验室、1个国家工程技术研究中心、23个省部级重点科研平台，2个国家引智基地及国家大学科技园。推进产学研合作与成果转化，共同建立创新孵化平台71个，促进细分领域重大项目落地。有力服务国家经济社会发展、长三角一体化发展国家战略和上海时尚之都、设计之都建设。
学校大力推进教育对外开放，加强国际合作交流，积极服务共建国家“一带一路”倡议。联合21个国家40所纺织特色高校成立“一带一路”世界纺织大学联盟，与全球200多所国（境）外高校建立了良好的合作关系。与20余个国家和地区的高校及国际组织签署90余份国（境）外交流交换、联合培养协议。与国家开放大学共同携手肯尼亚开放大学设立中非数字教育区域合作中心，成功入选“数字教育”领域“中非高校百校合作计划”中方成员高校和“中非大学联盟”交流机制中方成员高校。在肯尼亚莫伊大学建立纺织服装特色孔子学院，与爱丁堡大学合作创办东华大学上海国际时尚创意学院，培养具有国际视野的一流时尚创意人才。
面向未来，学校将高举习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜，深入学习贯彻党的二十大、二十届三中全会和全国教育大会精神，坚定走好“国内一流、国际有影响，有特色的高水平研究型大学”发展道路，朝着学校第十一次党代会擘画的“特色鲜明的世界一流大学”远大目标砥砺奋进，为建设教育强国、实现中国式现代化作出新的更大贡献！
（2025年4月）
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：上海市 东华大学 校园KOL-校园营销资源介绍。
