校园营销资源示例：山东省-济南市 山东财经大学 校园宣讲会-校园营销资源介绍

山东财经大学 校园宣讲会-校园营销资源介绍

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本科,财经类,公办

毕业去向落实率

毕业去向落实率:91.44%
国内升学率:15.16%
出国率:6.22%
以上数据来自2019年就业质量报告

媒体优势

校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。

学校介绍

山东财经大学是财政部、教育部、山东省共建高校。学校坐落于享有泉城美誉的国家历史文化名城——济南，是一所办学历史悠久、办学规模较大、办学特色鲜明，以经济学和管理学学科为主，文、法、理、工、教育、艺术等多学科协调发展的财经类高等院校。2020年，学校成为山东省高水平大学建设高校。

人文底蕴深厚，文脉源远流长。学校肇始于1948年的山东省立商业专门学校，后几经更名、合并、停办、援建他校等。2011年7月4日，原山东经济学院和原山东财政学院合并筹建山东财经大学，2012年6月9日正式揭牌成立。山东经济学院的前身是创建于1952年的山东财政经济学院，“文革”期间中断办学，1978年恢复办学并更名为山东经济学院；山东财政学院始建于1986年，邓小平同志亲笔题写校名，是财政部直属六所高校之一。70余年来，山东财经大学秉持“立德树人、经世济民”办学宗旨，弘扬“克明峻德 格物致知”校训精神，为国家经济建设和社会发展培养了一大批德才兼备的高素质财经专业人才。

教学设施完备，育人环境优良。现有燕山、舜耕、圣井三个校区，占地面积2248亩；设有教学院（部）24个，全日制在校本科生、研究生30901人；校舍建筑总面积103.2万平方米，教学科研仪器设备总值2.36亿元；图书馆藏书362.7万册，电子图书1064万册，圣井校区图书馆项目获中国建设工程鲁班奖；建有经济与管理国家级实验教学示范中心1个，参与共建国家级协同创新平台2个，建有省级协同创新中心4个、省重点新型智库1个、省社科理论重点研究基地3个、省高等学校实验室13个；建有现代化演播中心、CATV教学系统和千兆以太校园网络系统；设有雅思机考考点，是英国文化教育协会在中国大陆的第27个官方考点。

学科专业齐全，财经特色突出。拥有应用经济学、管理科学与工程、统计学博士后科研流动站3个，应用经济学、工商管理学、管理科学与工程、统计学、理论经济学一级学科博士学位授权点5个，博士专业学位授权点1个，一级学科硕士学位授权点12个，硕士专业学位类别21种。应用经济学、工商管理学、管理科学与工程3个学科入选山东省高水平学科建设名单，应用经济学为“高峰学科”建设学科。在2024软科中国最好学科排名中，应用经济学进入前8%，管理科学与工程进入前13%，工商管理学进入前15%，3个山东省高水平学科均列省属高校第一位，其中管理科学与工程学科列山东高校第一位。工程学、计算机科学和社会科学进入ESI全球排名前1%。在2024软科中国大学专业排名中，A以上专业23个，位居全国财经类高校第9位，山东省属高校第1位，其中A+专业数3个，位居全国财经类高校第7位，山东省属高校第2位。拥有国家级一流本科专业建设点29个，省级一流本科专业建设点20个。

师资队伍精良，名师学者荟萃。现有专任教师1697人，其中教授363人、副教授693人，具有博士学位者1104人。博士生导师121人，硕士生导师709人。当选全国党代会代表1人，获“全国先进工作者”（2025）荣誉称号1人，入选长江学者、国家“万人计划”、全国文化名家暨“四个一批”、国家“百千万人才工程”、国家有突出贡献中青年专家等国家级人才项目（工程）20人次，获全国优秀教师等国家级荣誉称号16人，享受国务院政府特殊津贴17人，获评“全国高校黄大年式教师团队”2个。入选财政部人才库专家7人，入选“泰山学者”工程30人次，入选省级教学名师20人，入选教育部新世纪优秀人才、山东省有突出贡献的中青年专家、山东省智库高端人才、齐鲁文化名家、山东省金融高端人才等省部级工程56人次。

培养体系健全，育人成效显著。学校入选国家级创新创业学院建设单位、教育部首批中国案例研究基地首席专家依托单位。获国家级双语教学示范课程1门，国家级一流本科课程33门，教育部来华留学英语授课品牌课程2门，教育部课程思政示范课程2门，省级一流本科课程120门，省级课程思政示范课程33门。实行荣誉学位制度，成立龙山荣誉学院，设有拔尖人才、卓越人才培养实验班。在近四届教学成果奖评选中，获得省部级以上奖励72项，其中国家级二等奖1项、省级特等奖2项、省级一等奖22项。获全国高校教师教学创新大赛一等奖、二等奖各1项。自2015年起，实施大学生社会实践“三千计划”（进千乡村、千企业、千社区），现已发展成为“覆盖全员、贯穿全年”的社会实践特色育人品牌。获第十四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛全国金奖1项、铜奖1项。学校毕业生多年来一直受到用人单位和社会高度评价，就业质量、就业层次稳居全省高校前列。

科研实力雄厚，创新成果丰硕。近三年来，学校承担省部级以上科研课题510余项。其中，国家社会科学基金重大项目4项，国家重点研发计划1项。2022年1项成果入选《国家哲学社会科学成果文库》，标志着我校人文社科领域研究成果的重大突破。2024年，立项国家社科年度项目22项，位列省属高校第2位，全国财经类高校并列第7位；发表高水平论文2000余篇，“三报一刊”发文近30篇，被CSSCI、SCI、SSCI和EI等检索收录论文1600余篇；3位学者入选爱思唯尔（Elsevier）正式发布的“中国高被引学者”榜单；获省部级以上科研奖励60余项，其中获第36届省社科优秀成果奖29项、特等奖1项，获奖总数居省属高校第2位；获山东省首届科学技术青年奖1项；获省部级以上领导批示和采纳70余件，包括党和国家领导人批示3件，正省级领导批示12件，国家部委采纳15件。在2023软科世界大学学术排名中，首次入围全球前1000名，位列910名，全国内地高校第175位，财经类高校第4位。

服务经济发展，注重国内交流。成立了“中国经济研究院”“乡村文化研究院”“海洋经济与管理研究院”等高端智库平台，发布我国首部乡村文化蓝皮书、海洋经济蓝皮书，研究成果《关于支持山东深化新旧动能转换 推进绿色低碳高质量发展的意见》被国务院充分吸纳。获首届山东省人民政府决策咨询奖4项，获奖数量位居全省高校首位。学校与中央党史和文献研究院共建“马克思主义中国化与中华优秀传统文化研究基地”；成立诗学研究中心（中国作家协会副主席张炜担任主任）；与山东大学、对外经济贸易大学、西南财经大学、中共山东省委党校（山东行政学院）、山东社会科学院等建立全面战略合作关系；与山东省委政法委、山东省发改委、山东省统计局、财政部山东监管局、审计署驻济南特派员办事处、国家统计局山东调查总队、临沂市政府、潍坊市政府以及各大国有银行、证券、期货、保险公司等60多家政府机关、企事业单位签署战略合作协议。

坚持开放办学，国际合作广泛。与法国高等对外贸易学院联合举办孔子学院，这是山东省在海外建立的首所商务特色孔院。学校是教育部高校国别和区域研究备案单位、教育部留学服务中心全面战略合作伙伴、教育部“平安留学”培训协办单位、国家留学基金委“高等学校青年骨干教师出国研修项目”合作院校，也是中俄经济类大学联盟（ASREU）创始成员高校之一、亚太管理学院联合会（AAPBS）大陆15所高校之一、国际精英商学院协会（AACSB）会员、北美精算师协会（SOA）UCAP高校、“金砖国家智库合作中方理事会”理事单位、中外财经教育联盟副理事长单位、鲁港澳高校院所创新联盟创始成员。学校与美国、加拿大、英国、法国、俄罗斯等20多个国家和地区的100余所大学和教育机构建立合作伙伴关系，与美国明尼苏达大学，加拿大达尔豪斯大学、滑铁卢大学、法国雷恩第一大学等世界知名大学共同打造中外合作办学项目3个、学生联合培养项目60余个，覆盖学分互认及学士、硕士、博士及博士后研究的全过程培养。

新时代新征程，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻党的二十大精神，心怀“国之大者”，践行“四个服务”，落实立德树人根本任务，牢记“为党育人、为国育才”初心使命，为培养堪当中华民族复兴大任的应用型、复合型、创新型高层次人才而努力奋斗！

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292