校园营销资源示例：云南省-昆明市 云南师范大学 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍

云南师范大学 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍

学校标签

本科,师范类,公办

男女比例

男生:30.66%-女生:69.34%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:91.36%
国内升学率:10.87%
出国率:1.22%
以上数据来自2023年就业质量报告

媒体优势

校园媒介中的运动场围栏广告，从来不是简单的场域背板”，而是品牌叩击Z世代心智的关键触点。白天伴随大学生群体上课下课的动线穿梭操场，课外训练时听着风声、望着树影，那些围栏上的品牌口号与特色配色，早已跳出硬塞广告的刻板印象，悄然成为场域氛围的一部分——它们像空气般融入日常，将品牌价值观以润物细无声的方式，植入年轻消费者的感知体系。
值得注意的是，当Z世代身处运动场时，本身就带着我在现场的兴奋与放松，这种情绪状态下的品牌触达，恰好契合体验经济中情绪价值优先的核心逻辑。显然，此时一眼掠过的品牌符号，远比传统广告营销中冷冰冰的展板更具穿透力，这正是场景化营销对品牌传播的独特赋能。你无需刻意停下细看，哪怕只是擦肩而过，那条品牌线条、那个专属字体，都可能在脑海中留下模糊却深刻的线索——这种环境式的记住”，正是品牌年轻化进程中，突破品牌老化困境的关键创新：不依赖强制灌输，而是靠场景共鸣让品牌符号自然沉淀。
我们常说校园营销要实现全域场景覆盖，但铺满面积绝非核心目标。归根结底，真正的关键在于以创意为桥梁，让广告在整合营销矩阵中如同朋友式陪伴自然出现。正如校园口碑营销和广告营销结合使用能够在品牌传播和引流方面发挥互补作用，运动场围栏广告作为强场景覆盖点，与食堂桌贴的近距离提醒、宿舍贴的睡前记忆形成多触点联动，恰好构建起这样的营销闭环：当Z世代睡前瞥见宿舍贴的品牌标识时，很可能无意识唤醒白天运动场的场景记忆，实现品牌印象的叠加强化——这才是真正意义上的校园整合营销，而非单一媒介的孤岛式传播”。
创意，始终是品牌与Z世代建立深度连接的核心。优秀的校园广告不该只停留在放大LOGO的浅层操作，而是要通过一句话懂你的共鸣点、一个符号唤醒瞬间的记忆点，实现品牌与受众的价值共鸣。调研显示，七成以上的Z世代倾向通过自媒体和小红书等平台的评测了解品牌信息，购物与社交深度绑定，因此带着校园情绪、契合年轻人语气的同频语言才是关键——用他们日常会说的话撰写标语，让广告从被看见升级为被记住”，甚至触发UGC传播（比如让口号成为朋友圈背景图），这正是故事营销的精髓，也是品牌减龄、实现品牌升级的有效路径。
因此，我们在运动场布局横幅与围栏广告，绝非为了填满视野”，而是为了在Z世代追球、喝水、聊天的碎片化瞬间，让品牌成为他们印象里的一帧记忆画面”。当那抹围栏上的品牌配色在宿舍楼梯间再次触发联想，当那句口号成为学生社群里的分享素材，这种场景叠加效应，正是校园推广中口碑传播的起点，也是品牌年轻化落地的关键抓手。要知道，Z世代在发现喜欢的品牌后乐于向朋友种草”，分享与购买行为形成裂变链条，而运动场广告引发的这些自发传播”，恰好契合了这一行为特征。
做校园营销，从来不是广告堆满校园的粗放模式，而是要将创意种进Z世代的生活场景，构建品牌与校园共生的品牌生态”。哪怕受众没刻意寻找，品牌也在场景中自然存在；哪怕没主动记忆，品牌符号也在潜意识里沉淀。品牌要在校园市场不被忽略，就必须在每个触点上——无论是运动场围栏、食堂桌贴，还是宿舍闸机广告——用创意清晰回答为什么要看、为什么要停、为什么要记”。这既是全域运营的核心逻辑，也呼应了广告营销快速引流+口碑营销建立信任的互补原则，更是实现校园营销品效合一的必经之路。
正如电商趋势报告指出的，社交媒体正在成为在线零售的核心渠道，购物体验与娱乐体验在社交平台上无缝融合，而校园里的这些场景化广告，正是将线下体验与线上社交连接的纽带——从运动场的视觉触达，到社交平台的UGC分享，再到最终的品牌认同，一条完整的Z世代消费决策链路，正由此构建。

学校介绍

2020年1月20日，习近平总书记考察云南之际，亲临我校西南联大旧址考察调研并指出：“国难危机的时候，我们的教育精华辗转周折聚集在这里，形成精英荟萃的局面，最后在这里开花结果，又把种子播撒出去，所培养的人才在革命建设改革的各个历史时期都发挥了重要作用。这深刻启示我们，教育要同国家之命运、民族之前途紧密联系起来。为国家、为民族，是学习的动力，也是学习的动机。艰苦简陋的环境，恰恰是出人才的地方。我们现在教育的目的，就是要培养社会主义建设者和接班人，培养有历史感责任感、志存高远的时代新人，不负韶华，不负时代。” 这是习近平总书记对学校和全体“云师人”的殷殷嘱托，为学校在新时代加快高质量发展指明了奋进方向、提供了根本遵循。

薪火相传，弦歌不辍。历经86年来代代“云师人”的艰苦奋斗，云南师范大学已成为“红土高原上人民教师的摇篮”“西南联大精神传承者”“云南教师教育排头兵”“云南基础教育领头雁”“服务南亚东南亚辐射中心建设先行者”，是一所区域特色鲜明、多学科协调发展的综合性师范大学。

【历史沿革】学校前身是诞生于1938年的国立西南联合大学师范学院。1946年，组成西南联大的北京大学、清华大学、南开大学三校复员北返，其师范学院留昆独立建校，定名国立昆明师范学院，1950年改名昆明师范学院，1984年更名为云南师范大学。1998年与云南教育学院、云南体育进修学院合并重组云南师范大学。建校以来，为国家培养各级各类人才40余万，成为教育部和云南省人民政府“省部共建”高校、国家中西部基础能力提升工程重点建设高校。

【学科布局】学校设有哲学、经济学、法学、教育学等12大学科门类；博士学位授权一级学科8个，专业博士学位授权类别2个，博士后科研流动站6个；硕士学位授权一级学科26个，专业硕士学位授权类别24个；工程学、化学、植物学与动物学3个学科进入ESI全球学科排名前1%，32个学科列入云南省一流建设学科；是全国首批培养汉语国际教育专业硕士研究生的24所试点高校之一。

【专业结构】学校现有71个本科招生专业，包括20个国家级一流专业建设点、27个省级一流专业建设点、25个卓越人才计划专业，4个专业获省一流（新兴）专业建设备案。91%的师范类专业入选国家级、省级一流专业建设点。

【办学规模】学校设有呈贡校区、一二·一西南联大校区2个校区，设有2个学部、20个学院、40个科研机构，55所附属和合作办学的中小学、幼儿园。现有普通全日制本科生30295名、硕士研究生8278名、博士研究生492名，成人继续教育学生6000名、留学生449名。

【师资队伍】学校有教职工2447人，高级职称教职工1146人、博士学位教职工983人。在编在岗专任教师2164人，外聘专任教师676人，专任教师总数2502人。有国家“高层次人才特殊支持计划”哲学社会科学领军人才1人、国家级教学名师2人，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授2人、青年学者1人，人社部“百千万人才工程”入选者4人、全国优秀教师5人、全国模范教师2人、全国先进工作者1人、全国五一劳动奖章1人、全国三八红旗手1人、国家有突出贡献中青年专家2人、享受国务院特殊津贴11人。

【办学条件】学校占地面积2848亩。图书馆总面积6.95万m2，馆藏纸本文献414万册，电子图书128万册，中外文数据库92个。

【人才培养】学校有4个国家级实验教学示范中心、2个国家级虚拟仿真实验教学中心、4个国家级新文科和新工科改革项目、1项教育部体育美育浸润行动计划项目、19门国家级和90门省级一流本科课程、3门国家级精品课程、1门国家级课程思政示范课程、1门国家级双语教学示范课程。至今，获国家级、省级教学成果奖106项，获奖数量位居云南省前列。教师获全国高校教师教学创新大赛二等奖4项、三等奖4项，获全国高校青年教师教学竞赛三等奖3项。入选国家规划教材3部、获评云南省普通高等学校优秀教材11部、中国外语非通用语优秀科研成果教材类一等奖1部。拥有国家级教学团队3个、国家级人才培养模式创新实验区1个、教育部创新团队1个，共有472项“质量工程”国家级建设项目。与北京大学、清华大学、南开大学合作，成立西南联合研究生院，创新开展高层次人才培养和前沿学术研究。学校入选教育部“卓越中学教师培养计划”实施院校、教育部人工智能助推教师队伍建设试点单位。

【科学研究】学校文科实力居中国百强大学行列，获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）3项（其中二等奖1项、三等奖1项、青年成果奖1项）、教育部全国教育科学研究优秀成果三等奖1项、云南省科学技术奖14项（其中一等奖4项）、云南省社会科学奖69项（其中一等奖3项），实现教育部协同创新中心零的突破。近五年新增国家重点研发计划项目2项、国家自然科学基金云南联合基金重点项目2项、国家自然科学基金（国际）地区合作交流项目1项、国家自然科学基金224项、国家社会科学基金重大项目5项、国家社会科学基金139项，累计获得科研经费3.05亿元。2023年国家自然科学基金立项50项，立项数创历史新高。在国内外高质量期刊及出版社发表和出版1069项代表性论著。《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》进入中国百强报刊，入选教育部“名栏工程”。

【社会服务】学校积极拓展对接边疆人才需求的多元化师资培养途径，持续实施“4+2卓越教师”培养计划，开展公费师范生、优师计划等培养项目，培养扎根农村基层中小学优秀教师和普通完全中学骨干教师，截止2024年4月，培养卓越教师582人、公费师范生2223人、优师计划987人，共计3792人。落实“县中托管”帮扶任务，“一校一策”对16所边疆民族地区县中开展办学帮扶，形成了“镇雄模式”“梁河经验”等一系列可推广复制的基础教育帮扶典型。实施“万名校长培训计划”“国培计划”“体育美育浸润行动计划”“新高考九门学科送教下乡”等项目，送教下乡覆盖全省40个县，有效助力云南基础教育高质量发展，为乡村振兴提供智力支持。在国际上率先解决马铃薯自交不亲和与自交衰退等难题，成果得到党和国家领导人重要批示。在生物酶制剂、光伏水泵、太阳能干燥技术、生物质能开发与利用、三七土传病害生物防治等领域实现了科技成果转化和产业化。“守望云心”心理服务平台覆盖全省教师、学生和家长65万人。西南联大干部培训基地累计培训全国各类干部、党员、骨干人才7万余人次。

【文化传承】学校大力传承弘扬西南联大爱国主义精神，高质量建成西南联大博物馆、校史博物馆、民主草坪、人杰园、校歌园等，西南联大物证抢救保护计划征集相关文物档案13000余份，西南联大口述史采集近百位联大老校友口述影像，西南联大文库收集整理完成特色馆藏图书4800多册、专项出版25部，成功推出西南联大组歌、话剧、纪录片、电视剧等。西南联大博物馆入选全国首批科学家精神教育基地、全国关心下一代党史国史教育基地、中宣部确定的外籍人士参访的党史纪念场馆、全国妇女爱国主义教育基地，年均接待访客90余万人次。

【双创教育】学校是国家级大学生创新创业训练计划高校、全国深化创新创业教育改革示范高校，毕业生就业工作进入全国高校50强。2门创新创业课程入选国家级一流课程，1门获评全国高校就业创业金课。近三年，获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖6项、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖5项、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛铜奖2项，大学生创新创业训练项目国家级立项158项，本科年终毕业去向落实率保持在90%以上。

【国际交流】学校是全国首批来华留学示范基地、教育部出国留学培训与研究中心、国务院侨办华文教育基地、国家汉语国际推广师资培训基地。国务院侨务办公室、云南省人民政府在我校共建云南华文学院，先后承办8届“汉语桥”世界中学生中文比赛和1届“汉语桥”世界小学生中文秀。中国—老挝国家可再生能源开发与利用联合实验室入选“科创中国”全球百佳技术转移案例。在国外建立2所孔子学院、3所孔子课堂、3所云华职业学院，与30多个国家（地区）的120余所大学和科研机构建立合作关系，累计招收122个国家（地区）的留学生2万余人次，成为南亚东南亚青年来华留学的重要目的地大学。

近年来，学校先后被中共中央、国务院、教育部、全国总工会、共青团中央、全国妇联等授予全国先进基层党组织、民族团结进步模范集体、依法治校示范校、高校首批“三全育人”综合改革试点单位、教育系统先进集体、工人先锋号、五四红旗团委、全国巾帼文明岗等荣誉。

展望新征程，全体“云师人”将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢记领袖嘱托，扎根云岭大地，弘扬教育家精神，赓续联大血脉，矢志教师教育，为加快建设西部领先、辐射南亚东南亚的高水平师范大学而不懈奋斗。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292