苏州科技大学 校园KOL-校园营销资源介绍
学校标签
本科,综合类,公办
男女比例
男生:47.22%-女生:52.78%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:94.46%
国内升学率:15.82%
出国率:4.54%
以上数据来自2022年就业质量报告
媒体优势
校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体，像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任，随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受，都比单纯的广告更容易被认可，还能快速传开来——毕竟对学生来说，这不是冷冰冰的品牌话术，更像身边有影响力的人在真心分享。
在校园营销里用校园KOL，有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感，学生更愿意听身边人的建议，尤其是这些在校园里有知名度的人，他们的推荐自带校园内部人的标签，比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准，校园KOL熟悉校园里的社群、圈层，知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论，他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道，能精准触达目标群体，避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应，他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动，很快会被同学点赞、转发、评论，自然而然带动二次传播，让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来，创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境，比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题，才能让内容快速被注意到；真实感是关键，得让同学觉得这是他真心想说的，要是满屏都是商业化话术，很容易被划走；匹配度也很重要，比如科技类品牌找社团里的技术达人，美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人，只有KOL的形象、风格和品牌调性契合，推荐才不会显得突兀，才能引发共鸣。
实际操作时，有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动，只有真的接触过，他们分享的内容才会有细节、有温度，比如这个笔记本续航能撑满一整天课，记笔记特别方便，比空泛的产品很好用更有说服力；再给他们准备好拍好晒的视觉素材，像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼，让他们愿意主动拍照发圈，不用刻意硬推；还可以在内容里加互动设计，比如让KOL发起晒出你的校园学习角，抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能，我来实测，引导同学参与讨论，而不是单向输出，这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里，校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动，能触达的学生终究有限，但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围，带到朋友圈、校园社群里，让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到，补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意，让KOL的分享不是生硬的广告，而是和学生同频的日常对话，比如今天在操场体验的这个运动手环，测心率特别准，跑步党可以冲，这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长，帮品牌在学生群体里积累口碑，实现从触达到认同的转化，这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。
学校介绍
苏州科技大学坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州，由原苏州城建环保学院与原苏州铁道师范学院合并而成，是一所以工为主、工理文管艺多学科协调发展的全日制普通高校，是住房和城乡建设部与江苏省共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀高校、博士学位授予单位。
学校拥有石湖、江枫、天平三个校区，主校区石湖校区毗邻石湖水，坐拥上方山，环境优美，风景迤逦。校园占地面积2300亩，现有全日制在校本科生23000余人，研究生3800余人（含国际硕士研究生）。
学校学科门类较为齐全，涵盖工学、理学、文学、管理学、艺术学、哲学、经济学、教育学、历史学、交叉学科等10大学科门类。现有3个博士学位授权一级学科、19个硕士学位授权一级学科、20个硕士专业学位授权类别。在长期发展过程中，形成了城乡规划学、环境科学与工程、土木工程三大优势学科，“工程学”“化学”“材料科学”和“环境生态学”等4个学科进入ESI前1%，其中“工程学”进入ESI全球前5‰；9个江苏省优势/重点学科，其中城乡规划学、环境科学与工程、土木工程连续4期入选江苏高校优势学科，连续6年入榜“软科中国最好学科排名”。67个本科专业中，19个专业入选国家一流本科专业建设点；20个专业入选江苏高校品牌专业建设工程项目；14个专业通过高等学校专业评估（认证）、工程教育专业认证、师范类专业第二级认证。
学校坚持人才强校，引培育用并举，师资队伍实力不断增强。拥有中国科学院院士1人，发达国家院士4人，国家“杰青”获得者、吴玉章人文社会科学奖优秀奖获得者、“长江学者”特聘教授等国家级人才工程入选者50人次；省“333工程”第二层次在内的各类省级人才工程入选者550余人次；省部级以上团队14个；具有高级专业技术职务教师830余人，博士学位教师1050余人；现有750余名硕士生导师，52名教师受聘为双一流等高校博士生导师。
学校坚持立德树人，五育融通，人才培养质量不断提高。获国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖4项，获省教学成果特等奖、省研究生培养模式改革成果一等奖等省级教学成果奖40余项。获中国音乐最高奖“金钟奖”（合唱）金奖、中国民间文艺最高奖“山花奖”。现有国家级大学生文化素质教育基地、国家级高校学生科技创业实习基地、国家级校外实践教育基地各1个。近年来，苏科大学子每年获得全国普通高校学科竞赛排行榜名录赛事奖项600余项，在中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛等国内外各类大赛中屡创佳绩。学校连续4年在省研究生教育综合评价、省高校毕业生就业工作量化督导考核均获A等。建校以来，已为国家培养了以两院院士周锡元、叶可明为代表的20余万名各类毕业生，学校被誉为规划师的孵化基地、工程师的成长摇篮、基础教育骨干的培育中心。
学校坚持科创引领，产学研用深度融合，科研综合实力不断攀升。学校聚焦生态文明、乡村振兴、长三角一体化等国家重大战略，主动对接先进材料、电子信息、装备制造等重要领域，以有组织科研助推区域经济建设和社会发展。现有包括国家地方联合工程研究中心、江苏省重点实验室、江苏省高校哲学社会科学重点研究基地等省级以上科研平台30个。教师获国家科技进步奖6项，主持863计划、国家杰出青年科学基金、国家自然科学基金重点项目、国家重大科技专项等重大课题，实现国家级重大重点项目七年不断线。近五年，获国家级项目285项、省部级科研成果奖68项（一等奖18项）。在Nature等国际顶刊论文发表论文13篇，ESI高被引论文近百篇。4名教师连续入选科睿唯安“高被引科学家”、Elsevier“中国高被引学者”，12名教师入选“全球前2%科学家榜单”。科技成果连续2年入选“江苏省行业领域十大科技进展”。
学校坚持对外开放，积极响应国家外交战略，国际合作交流不断深入。学校先后与20多个国家、地区的90余所高校和研究机构建立了校际合作关系。自1993年以来每年承办由国家商务部主办的援外人力资源培训班，为130多个“一带一路”沿线国家和发展中国家2800余名环保、能源和物流等领域的官员和技术人员开展培训和学历教育。2015年成为全国首批承担援外硕士学历学位教育项目高校。获批省“十四五”教育对外开放质量提升工程项目3项，获批省高校中外合作办学高水平示范性建设工程项目3项，入选“中国—白俄罗斯国际教育合作联盟”等联盟。
学校坚持提质增效，大力推进和谐美丽校园建设，综合治理能力不断加强。先后荣获“江苏省文明校园”“江苏省高等学校和谐校园”“江苏省平安校园建设示范高校”“江苏省高等学校思想政治教育工作先进集体”“江苏省绿色学校”“江苏省涉外管理先进单位”和“江苏省来华留学生教育先进集体”等荣誉，多次被评为全国大学生社会实践先进单位、江苏省优秀研究生招生单位、江苏省毕业生就业工作先进单位。学校连续四年荣获省属高校高质量发展综合考核第一等次。
昂首阔步新征程，凝心聚力再出发。苏州科技大学将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以“全方位服务美丽中国建设”为己任，秉承“致远至恒，务学悟真”的校训精神，坚持“立足长三角，服务全中国，辐射海内外”的办学定位，注重内涵建设，强化特色发展，提升办学实力，努力将学校全面建设成为特色鲜明、品质卓越的高水平教学研究型大学。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：江苏省-苏州市 苏州科技大学 校园KOL-校园营销资源介绍。
