校园营销资源示例:专科(高职) 天津城市 校园KOL-校园营销资源介绍

天津城市 校园KOL-校园营销资源介绍

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综合类

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公办

媒体优势

校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体,像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任,随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受,都比单纯的广告更容易被认可,还能快速传开来——毕竟对学生来说,这不是冷冰冰的品牌话术,更像身边有影响力的人在真心分享。
校园营销里用校园KOL,有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感,学生更愿意听身边人的建议,尤其是这些在校园里有知名度的人,他们的推荐自带校园内部人的标签,比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准,校园KOL熟悉校园里的社群、圈层,知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论,他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道,能精准触达目标群体,避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应,他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动,很快会被同学点赞、转发、评论,自然而然带动二次传播,让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来,创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境,比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题,才能让内容快速被注意到;真实感是关键,得让同学觉得这是他真心想说的,要是满屏都是商业化话术,很容易被划走;匹配度也很重要,比如科技类品牌找社团里的技术达人,美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人,只有KOL的形象、风格和品牌调性契合,推荐才不会显得突兀,才能引发共鸣。
实际操作时,有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动,只有真的接触过,他们分享的内容才会有细节、有温度,比如这个笔记本续航能撑满一整天课,记笔记特别方便,比空泛的产品很好用更有说服力;再给他们准备好拍好晒的视觉素材,像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼,让他们愿意主动拍照发圈,不用刻意硬推;还可以在内容里加互动设计,比如让KOL发起晒出你的校园学习角,抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能,我来实测,引导同学参与讨论,而不是单向输出,这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里,校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动,能触达的学生终究有限,但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围,带到朋友圈、校园社群里,让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到,补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意,让KOL的分享不是生硬的广告,而是和学生同频的日常对话,比如今天在操场体验的这个运动手环,测心率特别准,跑步党可以冲,这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长,帮品牌在学生群体里积累口碑,实现从触达到认同的转化,这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。

学校介绍

公办普通高等职业学院

天津市文明学校

天津市高水平高职院校

天津市职业教育先进单位

天津市黄炎培职业教育先进单位

天津市语言文字示范学校

天津市信息化建设示范学校

中华职教社“非遗特色院校”

教育部虚拟仿真实训基地试点单位

教育部数字校园试点校

教育部首批150个国家示范性职教集团之一

一、特色鲜明的高等职业院校

天津城市职业学院是经天津市政府批准、教育部备案、河北区政府主办的普通高等职业学院。六十余年的发展历程积淀了浓厚的校园文化,形成了“修德励学,强能笃行”的校训和“自强、实干、团结、创新”的学院精神。学院以“职业教育社区化、社区教育职业化”为办学特色,坚持“一主两翼”(一主:高职教育,两翼:继续教育、社区教育)的办学格局。瞄准区域产业发展,建设民生发展需要的职业教育专业,培养技术技能人才;瞄准学习型城市建设,开展社区教育,服务终身学习。

学院现有学历在校生6千余人,年教育服务5万余人。建有华为现代产业学院、鹤童康养产业学院、通广特色产业学院等,拥有现代物流管理、电子商务、酒店管理、动漫设计、老年服务与管理、早期教育、会展和电气自动化技术等实训基地和虚拟企业财务运营中心、鲲鹏学习服务中心、虚拟现实协同创新中心等近100个实训室。具有千兆公网、千兆局域网,实现有线和无线网络校区全覆盖。

学院是全国民政行业指导委员会老年专业指导委员会委员单位、京津冀协同养老服务人才培养协作会秘书长单位,是天津市老年事业行业指导委员会、天津市幼儿教育专业指导委员会秘书长单位、全国“事迹特别突出的优秀成人继续教育院校”、全国优秀老年大学。

二、优越的地理条件

学院坐落于天津市中心城区,位于天津火车站和天津北站之间,交通便捷。与著名的意式风情区、大悲院、望海楼、梁启超饮冰室、曹禺故居、觉悟社等人文景观紧邻,深受海河都市文化浸润。学院东接天津滨海国际机场、东部是天津滨海新区、北方国际物流中心。

三、政府支持下的校企合作

学院以政企校(社)合作发展理事会为平台,与国内知名企业中国移动、华为、联想、航天宏图、用友新道、威德国际教育集团、喜达屋酒店集团、传承多媒体等200余家企业合作,共同开展人才培养方案修订、课程资源建设、实训教材编写、顶岗实习就业等工作。

四、能工巧匠成长的摇篮

学院注重德智体美劳五育并举培养高素质技术技能人才,实施学生职业素养证书和各类学习成果的积累转化,促进学生全面发展。近年来,数百名学生在国家、天津市乃至国际上举办的学生技能竞赛中屡获殊荣。此外,学院毕业生就业率多年来一直处于良好态势,赢得了良好的社会声誉。

五、紧贴区域产业发展的专业设置

学院高职设置了26个专业。其中中央财政支持重点建设的专业2个,天津市示范校重点建设的专业5个,天津市“十三五”提升办学能力建设项目重点建设专业5个,社区管理与服务和大数据技术是天津市“十四五”天津高水平专业群。拥有教育部现代学徒制试点专业3个,国际化教学标准专业3个,2个专业参建了国家教学资源库,获得市级教学成果奖10项、国家级成果奖1项。

六、丰富灵活的继续教育

学院紧贴社会需求,提供各类成人学历教育和职业培训。开展成人专、本科学历教育,开放大学专、本科学历教育,高自考本科学历教育。实现了中职、高职、成人本科教育相互衔接,全日制教育与继续教育相互融通、学历教育与社会培训相互补充。

七、蓬勃发展的社区教育

学院承担天津市社区教育的规划制定、理论研究、评估督导、师资培训等相关工作。利用优质教育资源,注重职业教育与社区教育相互协调,成为了河北区终身学习与学习型城区建设服务中心。

八、前途广阔的老年教育

河北区老年大学开办在学院内,利用学院的设施与资源开设了28个专业,成立了老年大学民乐团,满足老年人精神文化生活需求。河北区老年大学已成为全国具有一定影响的天津市示范性老年大学。

九、积极开展国际交流与合作

学院在肯尼亚的马查克斯大学和梅鲁科技大学建有鲁班工坊,与芬兰坦佩雷应用技术大学、新西兰毛利大学、怀卡托理工学院持续开展合作项目和师生交流,学院教师分别到德国、澳大利亚、新西兰、美国、加拿大、新加坡等培训与交流。

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:专科(高职) 天津城市 校园KOL-校园营销资源介绍

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