安徽三联学院 校园KOL-校园营销资源介绍
学校标签
本科,理工类,民办
男女比例
男生:44.30%-女生:55.70%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:95.20%
国内升学率:2.60%
出国率:0.10%
以上数据来自2023年就业质量报告
媒体优势
校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体，像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任，随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受，都比单纯的广告更容易被认可，还能快速传开来——毕竟对学生来说，这不是冷冰冰的品牌话术，更像身边有影响力的人在真心分享。
在校园营销里用校园KOL，有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感，学生更愿意听身边人的建议，尤其是这些在校园里有知名度的人，他们的推荐自带校园内部人的标签，比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准，校园KOL熟悉校园里的社群、圈层，知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论，他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道，能精准触达目标群体，避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应，他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动，很快会被同学点赞、转发、评论，自然而然带动二次传播，让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来，创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境，比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题，才能让内容快速被注意到；真实感是关键，得让同学觉得这是他真心想说的，要是满屏都是商业化话术，很容易被划走；匹配度也很重要，比如科技类品牌找社团里的技术达人，美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人，只有KOL的形象、风格和品牌调性契合，推荐才不会显得突兀，才能引发共鸣。
实际操作时，有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动，只有真的接触过，他们分享的内容才会有细节、有温度，比如这个笔记本续航能撑满一整天课，记笔记特别方便，比空泛的产品很好用更有说服力；再给他们准备好拍好晒的视觉素材，像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼，让他们愿意主动拍照发圈，不用刻意硬推；还可以在内容里加互动设计，比如让KOL发起晒出你的校园学习角，抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能，我来实测，引导同学参与讨论，而不是单向输出，这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里，校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动，能触达的学生终究有限，但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围，带到朋友圈、校园社群里，让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到，补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意，让KOL的分享不是生硬的广告，而是和学生同频的日常对话，比如今天在操场体验的这个运动手环，测心率特别准，跑步党可以冲，这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长，帮品牌在学生群体里积累口碑，实现从触达到认同的转化，这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。
学校介绍
安徽三联学院是国家教育部批准建立的、拥有学士学位授予权的省属普通本科高校，由安徽三联投资集团于1997年出资创办，为安徽省第一所民办高校。学校成立已分别载入《安徽改革开放40年大事记》《新中国70年安徽大事记》。现为安徽省硕士学位授权立项建设单位，安徽省高峰培育学科立项单位。学校坐落于省会合肥，主校区地处大学城翡翠湖畔。
学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，坚持党的领导和依法治校有机统一，党的组织和党的工作有效覆盖，学校党的建设、思想政治教育工作水平不断提升，中央教育工作领导小组秘书组《教育工作情况》（总第525期）对学校进行专题报道。
学校以工为主，管、经、艺、文、理、医等多学科协调发展，开设本科专业48个。大力实施产教融合，紧密与产业对接，设有智慧交通现代产业学院（学部）、现代康养产业学院（学部）、数字创意现代产业学院（学部）、新商科学部、工学部、文学部等“三院三部”。学校现有专任教师1000余人，其中硕博学位占比92%，高级职称占比39%。近年来，学校引育享受国务院特殊津贴专家、省级学术和技术带头人、省杰青、省“特支计划”领军人才、省级B类人才、市级D类人才，以及省级教学名师、省级教坛新秀等各类高层次人才60余人。全日制在校生19000余人。办学近30年，累计为社会培养应用型人才11万余人。
学校秉承举办者产学研一体化发展“基因”，充分利用集团产业、教育、科技优势，依托国家车辆驾驶安全工程技术研究中心、国家级博士后科研工作站、院士工作站等资源，共同组建了交通安全应用技术、服务机器人应用技术、数字艺术等协同创新中心，获批教育部高等职业教育创新发展行动计划安徽省承接单位2项，获批安徽省非物质文化教育传习基地、安徽省教育厅交通信息与安全重点实验室等多个学科建设平台。金会庆教授团队先后获国家科技进步一等奖、二等奖、安徽省重大科技成就奖等。
学校紧紧锚定国家和安徽新一代信息技术、高端装备制造、人工智能、数字创意和生命健康等战略新兴产业，重点打造“智慧交通、现代康养、数字创意、新商科、新工科、新文科”等六个应用型学科专业集群。交通运输工程学科获批安徽省立项建设应用型高峰培育学科。
学校高度重视中外合作交流，已与美国、英国、日本、韩国、澳大利亚、西班牙、马来西亚、泰国、菲律宾、蒙古等10个国家和地区的26所高校机构建立了良好的合作关系，为师生提供赴海外学习与交流机会。
学校产教融合育人实践入选“2024国家治理创新经验典型案例”“第十四届中国民办教育发展大会优秀办学案例”“中国产学研深度融合好案例”。学校先后获“中国产学研合作促进奖”“中国高校产教融合50强”“全国产教融合标杆院校”，先后四次被授予“安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体”，连续两次被授予“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”，曾获“2024年度安徽省普通高校心理健康教育示范单位”“2020年度全国大中专学生志愿者暑期’三下乡’社会实践活动优秀单位”“安徽省五四红旗团委”“安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校”等荣誉。
学校牢固树立“生为本，师为根，质量促发展”的办学理念，秉承“厚德 博学 砺能 树人”的校训，脚踏实地，坚定不移，努力建成“国内知名、省内一流、优势突出、特色鲜明”的地方应用型高水平大学，为实现“百年老校”办学理想奠定坚实的基础。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：安徽省-合肥市 安徽三联学院 校园KOL-校园营销资源介绍。
