重庆工商大学 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍
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本科,财经类,公办
男女比例
男生:35.22%-女生:64.77%(数据来源互联网,仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:92.00%
国内升学率:19.23%
出国率:5.35%
以上数据来自2024年就业质量报告
媒体优势
校园媒介中的运动场围栏广告,从来不是简单的场域背板”,而是品牌叩击Z世代心智的关键触点。白天伴随大学生群体上课下课的动线穿梭操场,课外训练时听着风声、望着树影,那些围栏上的品牌口号与特色配色,早已跳出硬塞广告的刻板印象,悄然成为场域氛围的一部分——它们像空气般融入日常,将品牌价值观以润物细无声的方式,植入年轻消费者的感知体系。
值得注意的是,当Z世代身处运动场时,本身就带着我在现场的兴奋与放松,这种情绪状态下的品牌触达,恰好契合体验经济中情绪价值优先的核心逻辑。显然,此时一眼掠过的品牌符号,远比传统广告营销中冷冰冰的展板更具穿透力,这正是场景化营销对品牌传播的独特赋能。你无需刻意停下细看,哪怕只是擦肩而过,那条品牌线条、那个专属字体,都可能在脑海中留下模糊却深刻的线索——这种环境式的记住”,正是品牌年轻化进程中,突破品牌老化困境的关键创新:不依赖强制灌输,而是靠场景共鸣让品牌符号自然沉淀。
我们常说校园营销要实现全域场景覆盖,但铺满面积绝非核心目标。归根结底,真正的关键在于以创意为桥梁,让广告在整合营销矩阵中如同朋友式陪伴自然出现。正如校园口碑营销和广告营销结合使用能够在品牌传播和引流方面发挥互补作用,运动场围栏广告作为强场景覆盖点,与食堂桌贴的近距离提醒、宿舍贴的睡前记忆形成多触点联动,恰好构建起这样的营销闭环:当Z世代睡前瞥见宿舍贴的品牌标识时,很可能无意识唤醒白天运动场的场景记忆,实现品牌印象的叠加强化——这才是真正意义上的校园整合营销,而非单一媒介的孤岛式传播”。
创意,始终是品牌与Z世代建立深度连接的核心。优秀的校园广告不该只停留在放大LOGO的浅层操作,而是要通过一句话懂你的共鸣点、一个符号唤醒瞬间的记忆点,实现品牌与受众的价值共鸣。调研显示,七成以上的Z世代倾向通过自媒体和小红书等平台的评测了解品牌信息,购物与社交深度绑定,因此带着校园情绪、契合年轻人语气的同频语言才是关键——用他们日常会说的话撰写标语,让广告从被看见升级为被记住”,甚至触发UGC传播(比如让口号成为朋友圈背景图),这正是故事营销的精髓,也是品牌减龄、实现品牌升级的有效路径。
因此,我们在运动场布局横幅与围栏广告,绝非为了填满视野”,而是为了在Z世代追球、喝水、聊天的碎片化瞬间,让品牌成为他们印象里的一帧记忆画面”。当那抹围栏上的品牌配色在宿舍楼梯间再次触发联想,当那句口号成为学生社群里的分享素材,这种场景叠加效应,正是校园推广中口碑传播的起点,也是品牌年轻化落地的关键抓手。要知道,Z世代在发现喜欢的品牌后乐于向朋友种草”,分享与购买行为形成裂变链条,而运动场广告引发的这些自发传播”,恰好契合了这一行为特征。
做校园营销,从来不是广告堆满校园的粗放模式,而是要将创意种进Z世代的生活场景,构建品牌与校园共生的品牌生态”。哪怕受众没刻意寻找,品牌也在场景中自然存在;哪怕没主动记忆,品牌符号也在潜意识里沉淀。品牌要在校园市场不被忽略,就必须在每个触点上——无论是运动场围栏、食堂桌贴,还是宿舍闸机广告——用创意清晰回答为什么要看、为什么要停、为什么要记”。这既是全域运营的核心逻辑,也呼应了广告营销快速引流+口碑营销建立信任的互补原则,更是实现校园营销品效合一的必经之路。
正如电商趋势报告指出的,社交媒体正在成为在线零售的核心渠道,购物体验与娱乐体验在社交平台上无缝融合,而校园里的这些场景化广告,正是将线下体验与线上社交连接的纽带——从运动场的视觉触达,到社交平台的UGC分享,再到最终的品牌认同,一条完整的Z世代消费决策链路,正由此构建。
学校介绍
重庆工商大学始创于1952年,2002年由原渝州大学和原重庆商学院合并组建而成,是一所涵盖经济学、管理学、文学、工学、法学、理学、艺术学等学科的高水平财经类应用研究型大学,是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、重庆市国际人文特色高校。学校传承和弘扬“含弘自强、经邦济民”的重工商大精神,秉持“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念,遵循“厚德博学、求是创新”的校训,抢抓高等教育发展重大机遇,办学层次不断提升。1985年获批学士学位授予权,2003年获批硕士学位授予权,2012年获批“三峡库区百万移民安稳致富服务国家特殊需求博士人才培养项目”,2014年设立应用经济学博士后科研流动站,2018年列入重庆市新增博士学位授予单位立项建设高校,2024年获批博士学位授予单位,形成本硕博贯通的人才培养体系。学校占地面积2896亩,现有3个校区,19个教学学院,教职工2406人,在校学生3万余人。
一、学科建设
近年来,学校以“双一流”建设为引领,瞄准学科发展前沿,面向国家、重庆市重大战略需求和社会经济发展的重大问题,聚焦共建“一带一路”、新时代西部大开发、成渝地区双城经济圈建设等国家重大战略和重庆市“33618”现代制造业集群体系、“416”科技创新布局需求,不断深化完善“1+2+2+4+N”的学科专业整体布局。坚持人才培养中心地位,以“大商科+新工科”的商工融合创新发展为驱动,以“三重大一急需”为牵引,立足特色优势分类推进“经管一流、理工精品、文法艺特色”学科群建设,构建商工融合、多科协同的学科生态体系。现有应用经济学、工商管理学2个重庆市“一流学科”,14个重庆市重点学科;智能商务、智能金融、智能会计3个重庆市“人工智能+”学科群;工程学、化学、材料科学、环境/生态学4个学科进入ESI全球大学和科研机构排名前1%,学科数在重庆市市属高校中排名第二。在新一轮全国学科评估中,应用经济学、工商管理学排名分别位列重庆市第一、第二。现有20个国家级一流本科专业建设点,29个重庆市“一流专业”,5个重庆市特色学科专业群,22个重庆市特色专业,“绿色低碳”和“数字经济”2个重庆市产教融合特色优势专业群。 目前,学校有应用经济学、统计学、工商管理学3个一级学科博士学位授权点,14个一级学科硕士学位授权点,24个硕士专业学位授权点,建有1个应用经济学博士后科研流动站,1个博士后科研工作站。
二、人才培养
学校紧密结合区域经济社会发展的人才需求,着力培养具有创新精神和实践能力的应用型复合型高素质专门人才,面向31个省直辖市自治区和港澳台地区招生,超过一本批次线或特殊类型资格线的优质生源数超过录取总数的97%,生源质量持续向好;获得国家级教学成果二等奖3项;有经济管理国家级实验教学示范中心等国家级(虚拟仿真)实验教学示范中心3个;获批重庆市高水平新文科建设学校、经济学拔尖人才培养示范基地、食品营养与健康(火锅)现代产业学院、智能信息技术现代产业学院(培育)。近年来,学生在“中国国际大学生创新大赛”“‘挑战杯’全国大学生课外科技大赛”等各类赛事中获得省部级以上奖项3700余项;高水平大学生女排运动队获重庆市排球比赛29连冠。学校人才培养质量进一步获得认可,获评“全国就业50强典型高校”。
三、科学研究与成果转化
学校坚持“四个面向”,扎实推进有组织科研,大力促进科技成果转化,为区域经济建设和社会发展服务。建有教育部人文社科重点研究基地成渝地区双城经济圈建设研究院、废油资源化技术与装备教育部工程研究中心、智能制造服务国际科技合作基地等教育部、科技部和重庆市级科研机构44个。获得国家科技进步二等奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖等重大奖项;科研成果入选《国家哲学社会科学成果文库》;推出“‘一带一路’研究丛书”“成渝地区双城经济圈发展报告”等系列研究成果;获批国家社科基金重大项目、教育部哲学社会科学重大课题攻关项目等国家级重大重点项目21项,国家社科基金项目立项数连续7年保持在20项以上,位居全国财经类高校和重庆市属高校前列。围绕服务国家重大战略和地方经济建设开展咨政研究,提交的60余项咨询报告获得中央领导同志批示。“三维静脉识别关键技术研发及应用”等200余项科技成果实现转移转化。
四、人才队伍建设
学校坚持人才强校战略,完善人才引育政策体系,推进一流师资队伍建设工程,大力实施高端人才计划、特聘岗位计划、特聘研究员计划、青年菁英计划、银发学者计划等5项人才引育支持计划,努力建设一支服务学校高质量发展、服务学校人才培养质量提升、服务国家重大战略和现代化新重庆建设的高水平师资队伍。现有专任教师1913人,其中高级职称884人、博士学位983人。建有院士专家工作站,全职聘用欧洲科学院院士1名、双聘中国工程院院士1名;国家级、省部级等各类高层次人才129人,省部级创新团队22个,涌现出全国优秀教师、全国五一奖章获得者、全国师德先进个人等一批优秀教师代表。
五、合作办学
学校积极开展合作办学,主动融入共建“一带一路”,充分发挥特色学科优势,大力推进国际化进程。现有2个教育部批准的非独立法人中外合作办学机构,1个教育部备案的区域与国别研究中心。与34个国家(地区)的110所高校建立合作伙伴关系,年均聘请20余个国别的近百名外专外教,累计招收来自30多个国别的4000余名国际学生,建有一个海外孔子学院,一个海外语言文化中心,是“一带一路”中波大学联盟成员高校,开设了ACCA、CIMA、CFA等国际特色项目班。获批重庆市国际交流合作示范学校、内陆教育开放高地项目建设学校。 学校积极推进校地、校企合作,深化产教融合协同育人。与中国人民大学、中国社科院、重庆市审计局等多个高校、科研院所、政府机构等建立战略合作关系,与华为技术有限公司、中国移动通信集团重庆有限公司、科大讯飞股份有限公司、宗申产业集团有限公司、中国证券业协会、重庆市工商联等300余家企事业单位、行业协会签订战略合作协议。成立重庆工商大学教育发展基金会并在首次社会组织评估中获评4A级社会组织,积极引进社会资源助力学校教育事业高质量发展。
六、办学条件
学校坚持文化育人、环境育人,是重庆市“文明校园”“十佳园林式单位”“文明单位” “平安校园”“绿色学校建设示范学校”“智慧校园建设示范学校”和重庆市首批“美丽校园”“高等学校教师发展示范中心”。图书馆有纸质图书345万余册、电子图书251万余册。建有智慧校园生态体系,建成多校区楼宇互联,有线无线一体化覆盖的全光校园网,获评教育部“网络学习空间应用普及活动优秀学校”,入选重庆市首批数字体验产品及支撑服务单位。
站在新的历史起点上,学校将主动服务国家重大战略和现代化新重庆建设,全力建设商工融合、多科协同,全国知名的财经类应用研究型大学,为本世纪中叶把学校全面建成特色优势突出、国际知名的现代化高水平大学而团结奋斗,为奋力谱写中国式现代化重庆篇章作出新贡献。
提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292
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