校园营销资源示例：河北省-承德市 承德医学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

承德医学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

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本科,医药类,公办

媒体优势

校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。

学校介绍

承德医学院是一所河北省属公办全日制普通本科高等医学院校，坐落在历史文化名城——承德市。建校以来，学校秉承“政治坚定、仁爱至诚、敬佑生命、甘于奉献”的承医精神，“仁爱至诚、知行合一”的办学理念，恪守“严谨、求实、勤奋、创新”的校训，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人的根本任务，在办好人民满意的高等教育征途上，开拓奋进、砥砺前行。

历史沿革 学校创建于1945年9月，时称冀东军区卫生学校，曾先后易名为中国医科大学冀察热辽分校、中国医科大学第四分校、热河医学院、热河省立医学院、承德卫生学校、河北省承德卫生学校、承德医学专科学校等。1982年经教育部批准定名为承德医学院。1996年学校首批通过原国家教委组织的本科院校合格评估。2001年与河北省农林科学院特产蚕桑研究所合并。2003获批硕士学位授予单位。2006年整体搬入新校区，开始招收留学生。

办学规模 现有全日制在校生11246人，本科生9666人，研究生1475人，留学生105人。建校79年来，学校始终扎根塞外，服务社会，培养了5万余名毕业生，为京津冀及周边地区、“一带一路”沿线的南亚和非洲国家的医疗卫生事业发展做出了积极贡献。

学科专业 现有21个本科专业。有硕士学位授权一级学科5个，涵盖36个二级学科；硕士专业学位类别5个，涵盖39个专业领域。拥有国家级一流本科专业建设点2个，省级一流本科专业9个。有国家级特色专业建设点2个、专业综合改革试点1个、卓越医生教育培养计划改革试点项目2个，河北省本科教育创新高地2个、品牌特色专业2个；省级专业综合改革试点3个，省级精品课程9门、精品资源共享课程1门、省级一流本科课程15门，省级实验教学示范中心4个，省级优秀教学团队6个，省级创新创业教学团队2个，省级大学生校外实践教育基地1个，省课程思政示范课6门和省课程思政教学研究示范中心1个。拥有省级重点（发展）学科8个，省级医学重点（发展）学科9个，河北省中医药重点学科2个，国家重点中医专科1个，国家临床重点专科3个，省级临床重点专科建设（培育）单位18个，河北省中医重点专科建设单位2个，校级重点学科26个，校级特色融合学科2个。2023年，学校临床医学学科首次进入ESI学科世界排名前1%。

科学研究 现有省级平台10个，其中省级重点实验室3个、省级产业技术研究院1个、河北省高校应用技术研发中心1个、外国院士工作站1个、省级科普示范基地2个、中医药重点研究室1个；有市级研究所（科普基地、创新中心）26个、校级研究所（研究室）27个。“十三五”以来，获批国家级课题15项，省部级课题148项，争取到科研经费12741.1万元。发表学术论文3711篇，其中被SCI检索收录340篇，中文核心期刊1512篇。市厅级以上科技成果获奖561项，其中省级奖励15项；出版著作49部；发明专利授权54件，其中PCT专利5件,科研成果转化1项。主编参编40余家出版社近200部教材。承德医学院院士工作站于2019年通过全国院士专家工作站建设认证，同年被河北省科协遴选为模范院士工作站。

师资队伍 现有教职工2068人（含直属附属医院），其中专业技术人员1764人，正高职称243人、副高职称562人，博士和硕士人员1410人。有享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、省级教学名师、模范教师、优秀教师、中青年骨干教师、省突出贡献专家、政府特帖专家、青年技术拔尖人才、“三三三”人才等专家荣誉称号近百人次。有博士研究生导师8人，硕士研究生导师1040人。

办学设施 校园占地74.9万平方米，建筑面积19.2万平方米。固定资产总值8.9亿元，其中教学科研仪器设备值2.2亿元。图书馆馆藏中外文纸质图书86万册，中外文期刊611种，电子图书160万种，中国知网、万方数据库等18个数据库。有直属附属医院1所、非隶属附属医院9所、教学医院36所、实习医院22所，教学床位数4万余张。承德医学院附属医院现有本部、南院区两个院区，总占地面积218亩，建筑面积25万平方米，开放床位2400张。共拥有价值100万元以上医疗设备185台（套），10万元以上医疗设备1266台（套）；设置有层流净化手术间33间；是集医疗、教学、科研、康复、预防保健于一体的三级甲等综合医院。

对外交流 坚持开放办学，扩大对外交流与合作，留学生生源遍布12个国家；先后与丹麦哥本哈根大学等10余所国外知名高校及医疗机构建立了友好交流与合作关系。学校聘请了30多名国内外知名学者为客座教授，其中5位外籍院士为特聘教授，丹麦和挪威皇家科学院院士丹麦哥本哈根大学Hans Hultborn教授于2013年获得“中国政府友谊奖”，2016年获得了“河北省国际科学技术合作奖”，Ian Hickson院士于2022年获得河北省人民政府授予的“燕赵友谊奖”。

社会服务 发挥高校服务社会职能，为地方社会和经济建设作出贡献。“十三五”以来，学校与高校、科研院所、政府以及企业共签订科研合作协议共计30余项，其中横向课题199项，建立科研基地20个，指导企业50余家，培训人员1万余人，创益3.3亿元，扶贫千余农户，人均增收5000元以上，辐射河北省及周边多个省市县区，技术支持中药材种植20多万亩。示范推广自主研发饲料桑新品种“冀桑3号”和“冀桑302”合计5万亩以上，产业带动辐射京津冀、内蒙、新疆等地。学校作为河北省大学生红丝带协会会长单位，指导33个会员单位开展艾滋病防治宣教活动，为我省艾滋病预防健康宣传教育事业做出了积极的贡献。学校每年选派5支驻村工作队扎实开展党的政策宣传、建强村党组织、推进强村富民等帮扶工作。2023年，学校发挥心理专业优势，开设心理健康讲座10余场，接听“12355青少年心理咨询热线” 有效案例103例，服务地方百姓约5600余人次；附属医院全年门、急诊 172.7万人次，出院病人9.57万人次。坚持做好乡村振兴、健康帮扶、医疗保障、医疗救援、健康宣教、志愿服务等工作。

校园文化 坚持传承红色基因和红医精神，先后涌现中国好人、河北好人、承德好人、河北省道德模范等先进典型。学校先后10次荣获“省级文明单位”称号，被授予河北省校园文化建设“十佳单位”、河北省“文明大院”；2015年荣获“全国文明单位”称号，2017年荣获河北省首届“文明校园”；学校党委被评为“河北省高校党建工作先进集体”，团委被评为“全国五四红旗团委”；大学生社会实践6次获得中宣部、教育部和团中央等部委表彰；基础医学院被授予“全国教育系统先进集体”，基础医学院第六党支部、中药学系教工第二党支部入选“全国党建工作样板支部”，护理学院被评为“全国三八红旗集体”；附属医院连续四年国家三级公立医院绩效考核获评A等级、省直公立医院医改考核获评“优秀”等次，先后荣获“第六届全国文明单位”“全国卫生计生系统先进集体”“全国卫生健康思想政治工作标杆单位” “中国医院质量管理奖—管理创新卓越奖”等多项荣誉。

（更新于2024年5月）

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