塔里木大学 校园KOL-校园营销资源介绍
学校标签
本科,综合类,公办
男女比例
男生:47.89%-女生:52.11%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:92.85%
国内升学率:9.36%
出国率:0.00%
以上数据来自2019年就业质量报告
媒体优势
校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体，像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任，随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受，都比单纯的广告更容易被认可，还能快速传开来——毕竟对学生来说，这不是冷冰冰的品牌话术，更像身边有影响力的人在真心分享。
在校园营销里用校园KOL，有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感，学生更愿意听身边人的建议，尤其是这些在校园里有知名度的人，他们的推荐自带校园内部人的标签，比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准，校园KOL熟悉校园里的社群、圈层，知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论，他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道，能精准触达目标群体，避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应，他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动，很快会被同学点赞、转发、评论，自然而然带动二次传播，让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来，创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境，比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题，才能让内容快速被注意到；真实感是关键，得让同学觉得这是他真心想说的，要是满屏都是商业化话术，很容易被划走；匹配度也很重要，比如科技类品牌找社团里的技术达人，美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人，只有KOL的形象、风格和品牌调性契合，推荐才不会显得突兀，才能引发共鸣。
实际操作时，有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动，只有真的接触过，他们分享的内容才会有细节、有温度，比如这个笔记本续航能撑满一整天课，记笔记特别方便，比空泛的产品很好用更有说服力；再给他们准备好拍好晒的视觉素材，像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼，让他们愿意主动拍照发圈，不用刻意硬推；还可以在内容里加互动设计，比如让KOL发起晒出你的校园学习角，抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能，我来实测，引导同学参与讨论，而不是单向输出，这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里，校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动，能触达的学生终究有限，但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围，带到朋友圈、校园社群里，让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到，补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意，让KOL的分享不是生硬的广告，而是和学生同频的日常对话，比如今天在操场体验的这个运动手环，测心率特别准，跑步党可以冲，这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长，帮品牌在学生群体里积累口碑，实现从触达到认同的转化，这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。
学校介绍
塔里木大学创建于1958年10月。学校是由时任农垦部部长王震将军创办，他生前一直任名誉校长。学校是国务院学位委员会批准的首批具有学士学位授予权的本科院校，2003年获硕士学位授予权，2004年经教育部批准更名为塔里木大学，2007年在教育部本科教学水平评估中被评为“优秀”，2017年成为“教育部创新创业示范高校”，2018年获博士学位授予权，2019年进入教育部“三全育人”综合改革试点高校，同年获“全国五一劳动奖状”。2020年获“全国民族团结进步示范单位”。2021年获“全国脱贫攻坚先进集体”。2024年成为来华留学生招收和培养单位。学校为新疆生产建设兵团和教育部共建高校。建校以来，学校始终坚持社会主义办学方向，肩负教育戍边的重要使命，落实立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才，服务国家战略需要和民族地区发展，与祖国共奋进、与时代共发展、与新疆共命运，谱写了新疆高等教育改革发展气壮山河的精彩华章。
学校是一所以农科为优势，以生命科学为特色，农、理、工、医、文、管、经、法、教育、艺术、历史等多学科协调发展的综合性大学。学校占地面积3898亩，校舍建筑面积126.02万平方米，包括校本部和新校区（东扩区）两个校区。学校现有在校学生3.1万余人，21个学院，95个本科专业。国家一流本科专业建设点6个、省级（兵团级）一流本科专业建设点21个。有4个自治区重点学科，9个兵团重点建设学科。有3个一级学科博士学位授权点、11个一级学科硕士学位授权点、21个专业学位类别硕士学位授权点。学校现有教职工1700余人，有国家高层次人才特殊支持计划教学名师1人、国务院特贴专家7人、全国杰出专业技术人才1人、“神农英才”2人、省级有突出贡献优秀专家5人、“天山英才”40人、“天池英才”86人、“兵团英才”63人、省级教学名师和教学能手14人，全国高校黄大年式教师团队1个。
学校始终扎根新疆大地，立足时代前沿，服务国家战略，主动融入自治区“十大产业集群”，聚焦兵团七大主导产业、21条重点产业链，开展科学研究，取得了一系列有重要理论和现实价值的标志性成果。近5年来，学校共承担各级各类科研项目1980余项，其中国家社科基金重大招标项目1项，国家级、省部级项目900余项；出版专著教材150余部，发表SCI论文750余篇。现有1个国家工程实验室（南疆特色果树高效优质栽培与深加工技术国家地方联合工程实验室），1个省部共建国家重点实验室培育基地（塔里木盆地生物资源保护利用省部共建国家重点实验室培育基地），1个农业农村部（部省共建）重点实验室（农业农村部环塔里木畜草资源利用重点实验室），1个教育部重点实验室（塔里木绿洲农业重点实验室），1个兵团技术创新中心（兵团南疆特色林果技术创新中心），8个省级重点实验室，3个省级工程实验室，3个省级人文社科研究基地，2个兵团协同创新（培育）中心，3个农业部农业科学观测站，1个兵团国际科技合作基地，1个国家民委中华民族共同体研究基地，1个自治区哲学社会科学创新平台，1个自治区咨询研究平台。
学校坚持开放办学，积极响应国家“一带一路”倡议，高度重视与国内外高校及科研机构之间的合作交流，与美国、澳大利亚、新西兰、哈萨克斯坦、俄罗斯、巴基斯坦等10余个国家和地区的60余所院校建立了合作交流关系。不断加强校地合作，积极融入阿拉尔大学城（教育园区）建设，与中国人民大学、中国农业大学、中国科学院大学等9所高校开展本、硕、博学生联合培养，形成了“9+1”联合培养新机遇。在教育部的关心支持下，中国农业大学、浙江大学、华中农业大学、北京化工大学、东华大学、吉林大学、西北农林科技大学、陕西师范大学、南京农业大学和西安电子科技大学对口支援我校，构建了“10+1”的对口支援与合作交流新格局。
建校以来，学校发扬南泥湾优良传统和抗大作风，培育出以“艰苦奋斗、自强不息、扎根边疆、甘于奉献”为主要内涵的胡杨精神，彰显了“用胡杨精神育人、为兴疆固边服务”的鲜明办学特色，走出了一条有特色、跨越式、可持续的学校振兴与发展之路。建校以来，培养毕业生10万余人，就业率一直排在自治区高校前列，培养了一批批扎根边疆、献身边疆的有用人才，为新疆特别是南疆经济发展、社会进步、政权建设、民族团结、维稳戍边等做出了突出贡献。用人单位普遍评价塔大毕业生“下得去、留得住、用得上、干得好”，具有政治可靠、吃苦耐劳、实践能力强的优良品质，在“稳疆兴疆、富民固边”中发挥了不可替代的作用。
立足新时代，站在新起点，学校将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，以铸牢中华民族共同体意识为主线，突显“用胡杨精神育人、为兴疆固边服务”办学特色，坚持“做塔里木文章、创区域性优势、建一流大学”发展思路，突出“环塔里木生物多样性和文化多样性”研究特色，坚持“强农、厚理、兴工、精文、增医、拓教”学科建设思路，立足南疆、面向兵团、服务新疆，充分发挥学校“高素质人口中转站”“高水平人才蓄水池”“高质量产业发动机”“创新发展加速器”“先进文化示范区”的战略功能，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为建成兵团特点南疆特色一流大学而不懈奋斗！
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
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