校园营销资源示例:陕西省-榆林市 榆林学院 校园QQ空间广告-校园营销资源介绍

榆林学院 校园QQ空间广告-校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,公办

男女比例

男生:45.87%-女生:54.13%(数据来源互联网,仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:85.38%
国内升学率:11.87%
出国率:0.03%
以上数据来自2022年就业质量报告

媒体优势

校园营销矩阵中,QQ空间常被忽视,但其实则是兼具温度、用户黏性与转化能力的优质媒介。作为长期聚集95后、00后等Z世代群体的平台,QQ空间不仅用户基数庞大,更保持着高活跃度——这种天然的年轻用户属性,让它成为品牌穿透校园社交圈、触达核心目标群体的重要入口,完美契合品牌年轻化的布局需求。
QQ空间的核心价值,在于它是大学生群体专属的私人化内容社交场。当品牌将活动信息、产品亮点植入QQ空间的说说、日志或图片时,内容不会像传统广告那样显得突兀,反而能融入学生的日常社交语境:一张活动现场的背景墙照片、一段互动游戏的短视频、一份打卡签到的图文记录,都可能随着学生的发布,出现在其好友的动态流中,自然引发点赞、评论与转发。这种原生内容式植入,精准贴合了Z世代对真实社交的偏好,避免了硬广带来的抵触感,为口碑传播埋下天然伏笔。
借助QQ空间开展校园推广,可挖掘三大核心机会:
高效引流转化:在空间内容中嵌入活动预告、报名链接、扫码入口或专属优惠券,能让被内容吸引的学生即时完成看到-参与的转化链路,无需跳转多平台,大幅降低决策成本,完美承接广告营销快速引流的功能;
圈层曝光扩散:若内容具备互动性与话题性——比如校园春日打卡挑战晒出你的学习神器,便可能触发学生的自发转发,不仅能被好友反复看见,还能通过好友的好友渗透至更广泛的校园圈层,实现传播范围的裂变式增长;
强亲和力建立:QQ空间本身是学生展示日常、分享心情的个人阵地,品牌在此出现,更像是融入学生生活而非推销产品。这种陪伴式曝光能弱化商业感,让品牌以更亲切的形象走进学生心智,为后续品牌信任感的建立奠定基础。
要让QQ空间真正释放营销价值,需在创意与内容打磨上深耕:标题需具备吸引力,比如校园奶茶节免费喝!空间晒单再抽免单,快速抓住学生注意力;图文或视频内容需贴合Z世代审美,色彩明亮、构图简洁,比如活动现场的热闹场景、产品的实用场景展示;文案语气要贴近校园语境,多用学生熟悉的表达,避免生硬的官方话术;更要设计可晒性强的内容——比如定制化的打卡模板、高颜值的互动礼品,激发学生主动分享的欲望,推动UGC内容的产生;同时加入有奖互动机制,如评论说说你的校园故事抽周边转发@3位好友解锁活动福利,让学生从被动浏览转为主动参与,强化内容的传播力。
QQ空间的运营还需与线下校园场景深度联动,构建全域营销闭环。在线下,可通过食堂桌贴、操场围栏、路演现场物料或宣传海报,预告QQ空间的互动活动,比如现场拍照发空间,带话题可领小礼品;在线上,将线下活动的现场照片、学生体验视频、互动瞬间整理成空间内容发布,让未到场的学生也能通过好友动态感知活动热度;这种线下触发-线上传播-二次引流的链路,能让品牌在学生的线上社交与线下体验中形成双重曝光,进一步加深记忆沉淀。
在校园广告、校园推广与校园营销的整体架构中,QQ空间承担着线上内容阵地、社交流量入口、转化通道的三重角色。它不仅能补充其他线上平台的传播缺口,更能以温情社交的特质,拉近品牌与Z世代的距离。只要持续以创意内容为核心,保持与学生的高频互动,让品牌自然融入空间的社交语境,QQ空间便不再是简单的信息发布平台,而是能为校园营销注入温情与活力、助力品牌实现品效合一的关键触点——最终让品牌从被看见升级为被喜欢、被传播,在Z世代心智中留下深刻印记。

学校介绍

榆林学院是一所以工科为主,工、管、文、理、农、法等学科协调发展的省属本科院校,是榆林市唯一省属本科院校。学校从绥德师范走来,办学历史可追溯至1923年,是播种西北革命火种的地方,3位校友成为副国级领导,60多位校友成为新中国党政军高级干部,8位校友担任过中共陕西省委书记,70多位校友为中国革命英勇献身,这里为西北革命根据地的创建与发展做出了特殊而重大的贡献。毛主席曾亲笔为绥师同学题词“奋斗”,习仲勋为绥师题词“革命英才的摇篮”,校友齐心先后为学校题词“西北革命策源地”“百年芳华 英才辈出”。2003年经教育部批准升格为本科院校,2018年被陕西省确定为一流应用型本科院校建设单位,被国务院学位委员会确定为硕士学位授权单位。

学校现有榆阳、绥德和科创新城三个校区,占地面积1518.86亩,建筑建设面积50.6万平米,设有16个二级学院,49个本科专业(含2个中外合作办学项目),现有全日制在校生14598人,其中全日制本科生13833人,硕士研究生761人,学历教育留学生68人。与西北农林科技大学、西北大学、延安大学等累计联合培养研究生479人。学校现有教职员工1228人,具有硕士及以上学位者1008人。其中二级教授3人,三级教授17人,正高职称180人,副高级职称471人,具有博士学位者347人,专任教师922人。学校设立了院士专家工作站,聘任6名两院院士,全国优秀教师1人,陕西省有突出贡献专家1人,陕西省优秀教育工作者1人,陕西省“最美教师”1人,陕西省“三五人才”入选专家1人,陕西省省级人才引进计划2人,陕西省省级人才特支计划8人,三秦人才4人,省级秦创原科学家+工程师队伍首席科学家5人,陕西省中青年科技创新领军人才4人,陕西省青年科技新星15人,省级秦创原引用人才6人,陕西省高校杰出青年4人,陕西高校优秀青年人才计划1人,省级青年人才托举计划获得者8人,陕西省教学名师8人,榆林市有突出贡献专家41人。建校以来,学校为国家输送了各类人才10万余名,1位校友当选为中国工程院院士。

学校是国家首批转型发展试点院校,获批国家专业综合改革试点项目1项,国家级“四新”项目2项,国家卓越农林人才教育培养计划项目3个;全国“大思政课”优质资源建设推介精品项目1项,教育部产学合作协同育人项目105项,省级教学改革研究项目37项,实验教学和教学实验室建设研究项目1项;荣获省级高等教育教学成果奖15项(特等奖2项、一等奖2项、二等奖11项)、省级基础教育教学成果奖6项(一等奖4项、二等奖2项)。现有省级重点学科3个,省级现代产业学院1个,省级“四新”项目6项,省级一流专业12个,省级特色专业4个,省级高校专业综合改革试点项目4个,省级一流课程29门,省级教学团队3个,省级课程思政教学研究示范中心1个,省级课程思政示范课程和教学团队6个,陕西高等学校创新创业教育研究与培训基地1个,省级实验教学示范中心3个,省级虚拟仿真实验教学中心2个,省级人才培养模式创新实验区4个。一级学科硕士学术学位授权点2个,硕士专业学位授权点13个,在23个二级学科或者领域招生。陕西省研究生联合培养示范工作站3个。省重点科技创新团队6个,省教育厅高校青年创新团队6个,全国普通高校中华优秀传统文化传承基地1个,省级重点实验室2个,联合共建能源陕西实验室、旱区农业陕西实验室、沙产业陕西省高等学校重点实验室,省级工程技术研究中心3个,省级文化旅游研究院1个,省级“四主体一联合”校企联合研究中心5个,省级哲学社科重点研究基地2个,陕西省2011协同创新中心1个,陕西省高校工程研究中心3个,陕西现代能源化工知识产权研究中心1个,省级公众科学素质与创新发展研究中心1个,其他省级科研平台6个;市级重点实验室、工程技术研究中心、研究院等平台60余个。建有省级技术转移示范机构1个,2023年科技园被认定为陕西省大学科技园,2024年获批设立省级博士后创新基地。7个科技小院入选教育部、农业农村部、中国科协支持建设名单,8个科技小院入选“中国农村专业技术协会科技小院”。在新建(应用型)本科高校省域科研综合竞争指数中位居陕西首位,2024年软科排名371位。

学校坚持“扎根榆林、研究榆林、服务榆林、贡献榆林”的定位,结合区域资源优势、产业发展特点,形成紧密对接产业需求的学科专业集群。围绕榆林旱区特色农业、能源化工、文化旅游、装备制造等产业,聚焦“三化”(能化产业高端化、多元化、低碳化)“三黄”(黄沙、黄土、黄河生态治理)“三文”(学校红色文化、陕北历史文化与民间艺术、陕北革命文化),形成了民俗学、能源化工、水土保持与荒漠化防治、作物栽培学与耕作学、动物遗传育种与繁殖、西北革命历史等特色学科方向,构建了与地方产业结构高度契合的学科专业体系。解决了制约区域经济社会发展的一批关键性难题,被推广应用于榆林社会生产实践中,取得了良好的经济效益和社会效益。2015年荣获“中国产学研合作促进奖”。

坚持开放办学,与英国、美国、澳大利亚、俄罗斯、波兰、西班牙、韩国、马来西亚等国家20余所高校建立了校际交流和合作关系。与英国胡弗汉顿大学、俄罗斯罗蒙诺索夫北方(北极)联邦大学等联合开展中外合作办学本科教育项目。在教育部主导下北京师范大学、天津大学、西安交通大学等双一流高校与学校建立对口支援合作;西北农林科技大学和西北大学合作设立了陕西省研究生联合培养示范工作站,与西安石油大学联合培养工程硕士。与榆林市人民政府、中国科学院洁净能源创新研究院合作共建中国科学院大学能源学院榆林分院、与华为合作共建华为ICT学院,在科学研究、本科教育、研究生教育等方面开展深入合作。2023年7月,学校倡导并发起成立了“陕甘宁蒙晋交界区地方应用型本科高校联盟”,陕甘宁蒙晋交界区17所地方应用型本科高校依托一个联盟,实现“共商”“共享”“共建”“共创”“共进”,倾力打造地方本科应用型高校创新高地,聚力推动陕甘宁蒙晋交界区经济社会协同高质量发展。2024年7月,深入贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神,学校与湖南第一师范学院、闽江学院、宜宾学院四所高校携手成立了“牢记嘱托 铸魂育人”应用型高校大思政建设联盟,这是应用型高校在思政课建设上的一次重要探索和创新。

学校连续多年被榆林市政府授予“为地方经济社会发展做出显著成绩先进单位”,是国家卓越农林人才教育培养计划项目院校、陕西能源化工人才培养基地、陕西省首批社科普及基地、陕西省首批应用型大学转型试点院校和研究生联合培养示范院校、陕西省文明校园和平安校园、全国绿化先进单位。作为榆林市域内唯一的本科院校,省市两级党委和政府高度关注榆林学院的发展。陕西省委、省政府在2013年、2016年、2018年先后三次明确提出“推进榆林学院升格为榆林大学”。陕西省教育厅和榆林市政府于2008年、2015年、2018年、2023年四次签署省市共建榆林学院协议,从政策和经费方面予以大力支持。榆林市委、市政府支持科创新城校区建设,一次性规划土地3528亩,首期819.66亩土地已无偿划拨到位。2021年9月举行了榆林学院推进高水平大学建设推进会暨新校区开工仪式,一期工程16万平米校舍已建成,预计2025年6月投入使用。二期工程61万平方米,估算投资52亿,已列入榆林市财政预算,预计2025年上半年开工建设。

2023年5月4日学校隆重举行“榆林学院(绥德师范)庆祝建校100周年暨高质量发展大会”,齐心校友亲笔题写贺词“百年芳华 英才辈出”,省委书记赵一德、省长赵刚、革命先辈亲属代表习远平、教育部领导出席大会,并对学校建设一流地方应用型大学提出明确要求,学校未来将加快内涵发展、特色发展、高质量发展,走好本土化、特色化、差异化发展之路。

在新的历史起点上,学校将高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和习近平总书记历次来陕考察重要讲话重要指示精神,牢记为党育人、为国育才使命,落实立德树人根本任务,聚焦高质量发展,解放思想,守正创新,弘扬奋斗精神,加快追赶超越,为响应国家战略、推动陕西建设、服务榆林发展,建设特色鲜明的一流应用型大学而奋斗。

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:陕西省-榆林市 榆林学院 校园QQ空间广告-校园营销资源介绍

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