校园营销资源示例：广东省-广州市 广东金融学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

广东金融学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

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本科,财经类,公办

媒体优势

校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。

学校介绍

广东金融学院是一所省属公办普通本科院校，是华南地区唯一的金融类高校。学校由中国人民银行创办于1950年，是一所具有“央行基因”的院校。

学校办学层次不断提升，办学规模不断扩大。2004年从“专科”升格为“本科”，2012年起作为广东唯一的特需项目专业硕士培养试点单位招收金融专业硕士研究生，2014年起招收外国留学生，2016年与英国诺丁汉大学、宁波诺丁汉大学联合招收博士研究生。2021年，学校成功获批硕士学位授权单位，新增金融、保险、会计3个专业硕士学位授权点。2024年，学校获批为博士学位授予立项建设单位，新增应用经济学一级学科硕士学位授权点，新增应用统计、资产评估、审计、法律、国际商务、工商管理、翻译、数字经济8个专业硕士学位授权点。

学校现有广州校本部、肇庆校区和清远校区三个校区，总占地面积近2300亩。学校面向全国31个省（自治区、直辖市）及港澳台地区招生。现有全日制普通本科生2.9万余人，全日制专业硕士研究生407人，来华留学生203人，学历继续教育本、专科生1.5万余人。教职工2084人，其中专任教师1331人。

学校始终把党的政治建设放在首位，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定拥护“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面加强党的领导，贯彻落实新时代党的建设重点任务，坚定不移推进全面从严治党。

学校缘金融而生、为金融而办、偕金融同行、与金融共荣，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，不忘为党育人、为国育才的初心使命，以应用型、高端化、特色化、国际化和科技化为方向，秉承“明德、敏学、笃行、致远”校训，弘扬“励学乐教、求实拓新”精神，坚持“金融为根、育人为本、应用为先、创新为范”办学理念，走出一条依托金融发展、扎根金融办学、服务金融需求的办学之路，逐渐铸就了鲜明的金融教育文化、金融创新文化、金融服务文化、金融制度文化，成为华南地区乃至全国金融学科建设、金融人才培养、金融应用研究的重要基地。

学校学科专业优势突出、特色鲜明、协调发展。学校以经济学、管理学、法学为主体、以金融学为核心，坚持经济学、管理学、法学、文学、理学、工学、艺术学等多学科门类协调融合发展。现有本科专业55个，涵盖经济学、管理学、法学、文学、理学、工学、艺术学7个学科门类。金融学、保险学、会计学为国家级一流本科专业建设点，信用管理等14个专业为省级一流本科专业建设点。应用经济学、工商管理学、金融学、经济法学是广东省重点学科。应用经济学、工商管理学、法学3个学科入选广东省高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划重点建设学科。学校拥有2个国家级实验教学中心。学校主动迎接人工智能带来的科技革命和产业变革，成立大数据与人工智能学院；数字经济和金融强国建设研究院获批为广东高等学校人文社科重点研究基地，数字金融与高质量发展研究基地获批为广州市人文社会科学重点研究基地。

学校人才培养质量得到社会高度肯定和广泛认同，被誉为“华南金融人才摇篮”和“南粤金融黄埔军校”。形成了包括国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验中心、国家级一流本科课程、国家级大学生校外实践教学基地、国家级教材、广东省教育教学成果奖一等奖、省级教学团队、省级产业学院、省级一流本科课程和精品课程等一系列教育教学成果，协同育人模式两次被教育部简报通报推广。学校建有广州货币金融博物馆，是国家级博物馆和全国中小学生研学实践教育基地。

学校科研创新能力持续提升，高层次应用型科研成果层出不穷。陆续建成广东省重点智库、广东省普通高校人文社科重点研究基地、广东省普通高校哲学社会科学重点实验室、广东省普通高校工程技术研究（技术开发）中心、广东省普通高校特色新型智库、广东省社会科学研究基地等省级研究平台19个，获批14个省级创新团队。科研成果在《经济研究》《管理世界》等国内、外权威期刊和中国人民出版社、Routledge等国内、外权威出版机构发表或出版。获高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）、广东省哲学社会科学优秀成果奖、广东省政府金融创新奖、安子介国际贸易研究奖和商务发展研究成果奖等一批科研奖励。多份研究咨询报告获中央领导同志肯定性批示。学校主办的《金融经济学研究》被CSSCI、AMI、中文核心期刊要目总览等三大核心期刊目录收录，被评为广东省优秀期刊，全国百强期刊，在金融学科领域产生了广泛影响力。学校科技成果转化企业成功落地，建成了金融风险监测研究系统，服务11个地市金融监管部门。学校通过科技成果转化合作模式，依托金融科技应用开发研究平台，先后与中国农业银行、平安银行、广发证券、粤财集团等多家金融机构签署战略合作协议，共建金融科技联合实验室，形成校企联合实验室集群。

学校入选广东省“强特色”建设高校和普通本科高校应用型转型试点校，先后与中国人民银行金融研究所、广东银保监局、省地方金融监督管理局、13个地市政府、中国农业银行、平安银行、广州银行、广发证券、广晟集团、粤财控股等政企开展战略合作，通过建设金融产教研融合创新平台、举办高端金融峰会、在全国率先推出企业数字化转型指数、广东省发布区域金融运行指数等举措，着力打好社会服务的“应用牌”，为粤港澳大湾区和深圳先行示范区建设提供智力支持。学校经中国人民银行授权举办的中国金融论坛——广金千灯湖金融峰会，迄今已召开六届，成为国内知名的金融高端论坛。

作为国内与中国（教育部）留学服务中心开展全面战略合作的几所高校之一，学校一直致力于构建“中西合璧汇广金”的金融高等教育合作格局，在高层次金融人才培养平台、高端金融培训基地和新型国际化智库建设上开展广泛的国际合作。承接了中英两国政府合作项目，与英国诺丁汉大学共建广东-诺丁汉高级金融研究院。与澳大利亚新南威尔士大学、澳大利亚蒙纳士大学、澳大利亚西澳大学、英国贝尔法斯特女王大学、英国拉夫堡大学、新西兰梅西大学、美国马凯特大学等世界一流高校合作，共同培养本科生和研究生。合作英国剑桥大学、新西兰奥克兰大学和美国德州大学奥斯汀分校等世界名校及联合国国际组织，开展学生学分交流和实习实践合作。同时，学校还与古巴哈瓦那大学签订合作共建“广东金融学院-古巴哈瓦那大学国家金融学与金融科技联合研究中心”协议，为国家“一带一路”倡议在拉美实施提供必要的金融人才支撑和技术保障。

学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和党的二十届二中、三中全会精神，认真贯彻落实习近平总书记视察广东系列重要讲话重要指示精神和习近平总书记关于教育的重要论述精神，贯彻落实省委“1310”具体部署，进一步加强学校党的建设，以高质量发展为导向，加快办学治校的现代化，推进省部共建战略，强金融品牌特色，育金融文化新风，将学校建设成为国内一流的应用型金融大学，成为广东金融强省建设的支撑者、区域金融事业发展的引领者、国家金融高端教育的示范者。

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